螺旋式核桃破殼機(jī)的設(shè)計(jì),學(xué)生姓名： 指導(dǎo)老師： 班 級(jí)：,本設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容,研究本設(shè)計(jì)的目的和意義 方案的選擇和確定 破殼機(jī)的結(jié)構(gòu)及工作過程 破殼機(jī)構(gòu)主要的部件 結(jié)論,本設(shè)計(jì)研究的目的和意義,目的：本課題的主要?jiǎng)恿碓从陔妱?dòng)機(jī)，通過電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)螺旋輸送器，使核桃與套筒擠壓并向前輸送，從而達(dá)到尺寸各異的核桃的破殼目的。 意義：結(jié)合核桃的加工工藝，研究核桃物理特性和破殼裝置的技術(shù)措施，可以填補(bǔ)螺旋式核桃破殼機(jī)械的理論知識(shí)的空白，對(duì)提高破殼取仁效率及其果仁衛(wèi)生安全保障，具有十分重要的理論和實(shí)踐意義。,方案確立,結(jié)合目前的研究條件，此破殼機(jī)采用環(huán)階梯擠壓破殼，將核桃送入螺旋式輸送軸，通過與套筒不同間隙的配合將不同尺寸的核桃剝殼，這種機(jī)器結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，造價(jià)低廉，傳動(dòng)效率高、噪聲小，中小型農(nóng)戶都可適用。,螺旋式核桃破殼機(jī)的結(jié)構(gòu),經(jīng)過多次的討論和實(shí)地的考察，確定了破殼機(jī)所需要的結(jié)構(gòu)，主要包括螺旋輸送軸、套筒、動(dòng)力傳遞系統(tǒng)等,,螺旋軸設(shè)計(jì),套筒設(shè)計(jì),套筒1、套筒2、套筒3,機(jī)架的設(shè)計(jì),入料口、出料口設(shè)計(jì),帶輪設(shè)計(jì),小帶輪 大帶輪,螺旋式核桃破殼機(jī)的工作過程,電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)后，通過螺旋輸送軸與套筒將不同尺寸的核桃送入間隙內(nèi)，大小不一的核桃在套筒與螺旋軸的配合下從套筒內(nèi)破殼擠出。,設(shè)計(jì)小結(jié),該方案圍繞核桃破殼機(jī)的設(shè)計(jì)進(jìn)行，主要對(duì)核桃破殼方式加以整合，重點(diǎn)對(duì)核桃破殼方式進(jìn)行了設(shè)計(jì)與探索。該方案的優(yōu)點(diǎn)在于它不需要進(jìn)行分級(jí)處理，能對(duì)各種尺寸的堅(jiān)果（不僅針對(duì)核桃）進(jìn)行破殼，并填補(bǔ)了螺旋式破殼機(jī)械的空白。缺點(diǎn)在于，它還沒有進(jìn)行試驗(yàn)研究，缺乏實(shí)踐證明，在工作過程中有可能造成堵塞問題。,設(shè)計(jì)心得,通過這次設(shè)計(jì),我認(rèn)真地完成了設(shè)計(jì)任務(wù)書既定的目標(biāo)，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和繪圖機(jī)能，使自己得到了一次實(shí)質(zhì)的鍛煉。在過程中也暴露了一些問題 。通過這次設(shè)計(jì)，我將在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力，不斷改正不足，提升自我。,請(qǐng)各位老師批評(píng)指正！ 謝謝,