2019-2020年中考物理第一輪復(fù)習(xí) 質(zhì)量與密度學(xué)案.doc
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2019-2020年中考物理第一輪復(fù)習(xí) 質(zhì)量與密度學(xué)案 【學(xué)情分析】 學(xué)生對(duì)質(zhì)量與密度的知識(shí)有一定的遺忘,需重新喚醒學(xué)生的知識(shí),這需要學(xué)生課后自覺看課本第四章質(zhì)量與密度有大部分同學(xué)沒有完成。 【復(fù)習(xí)內(nèi)容分析】 質(zhì)量及其測(cè)量,密度及相關(guān)計(jì)算 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 1.知道質(zhì)量的概念,能正確進(jìn)行單位換算. 2.會(huì)正確使用量筒測(cè)液體的體積,會(huì)用天平測(cè)固體或液體的質(zhì)量. 3.理解密度的概念,知道密度是物質(zhì)的一種特性,會(huì)用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問題和進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算. 【重難點(diǎn)預(yù)測(cè)】 重點(diǎn):1.知道質(zhì)量的概念,能正確進(jìn)行單位換算. 2.會(huì)正確使用量筒測(cè)液體的體積,會(huì)用天平測(cè)固體或液體的質(zhì)量 難點(diǎn):體積的單位換算 【復(fù)習(xí)過程】: 一、自主學(xué)習(xí)導(dǎo)航 考點(diǎn)1 用天平測(cè)物體的質(zhì)量 1.質(zhì)量 (1)定義:物體所含物質(zhì)的 叫做質(zhì)量. (2)單位:國(guó)際主單位是 ,用符號(hào) 表示.常用的質(zhì)量單位還有 、 和毫克(mg).它們之間的換算關(guān)系是:1t= kg,1kg= g,1g= mg. (3)質(zhì)量大小不會(huì)隨物體的 、 (固態(tài)、液態(tài)或氣態(tài))、__________以及物體所在位置的改變而改變. 友情提示:質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性,只與組成物體的物質(zhì)多少有關(guān),與其他因素均無關(guān). 2.托盤天平的使用方法 (1)調(diào)節(jié):將天平放在 上;將游碼調(diào)節(jié)到 處;調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指到分度標(biāo)尺中線處,橫梁在 位置平衡; 規(guī)律總結(jié):如果指針向左偏,則平衡螺母向右調(diào),如果指針向右偏,則平衡螺母向左調(diào),即“左偏右調(diào),右偏左調(diào)”. (2)放置:將物體放在天平的 盤,砝碼放在天平的 盤,增減砝碼或調(diào)節(jié)游碼使橫梁重新 ; (3)讀數(shù):物體的質(zhì)量等于 的總質(zhì)量加上 . 友情提示:在測(cè)量過程中,不能再調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡,這是必須要避免的錯(cuò)誤.在讀取游碼所對(duì)應(yīng)的刻度值時(shí),要以游碼的左側(cè)為準(zhǔn)(因左測(cè)對(duì)應(yīng)零刻度線). 考點(diǎn)2 密度 1.定義:?jiǎn)挝惑w積某種物質(zhì)的 叫做這種物質(zhì)的密度. 2.單位:密度的國(guó)際主單位是 ,常用單位還有 ,這兩個(gè)單位的換算關(guān)系是 .水的密度是 ,它所表示的物理意義是 . 3.公式: . 4.應(yīng)用: (1)鑒別物質(zhì):不同物質(zhì)密度一般不同,運(yùn)用公式 可測(cè)量物體的密度從而判定物質(zhì)的種類. (2)求質(zhì)量:對(duì)于體積易測(cè)但質(zhì)量不易測(cè)的物體,可以用公式 算出它的質(zhì)量. (3)求體積:對(duì)于質(zhì)量易測(cè)但體積不易測(cè)的物質(zhì),可以用公式 算出它的體積. 考點(diǎn)3 測(cè)量物質(zhì)的密度 1.原理: . 2.必測(cè)的物理量: 和 ,常用工具是 和 . 3.量筒的使用方法: 讀數(shù)時(shí)要讓量筒 _________ 放置,不能傾斜,若液體上表面是凹形,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹形的 平行. 4.測(cè)物質(zhì)的密度 (1)測(cè)固體密度:①用天平測(cè)質(zhì)量m;②用量筒測(cè)出水的體積V1;③用量筒測(cè)出水和固體的總體積V2; ④物質(zhì)密度的表達(dá)式為 . (2)測(cè)液體密度:①用天平測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量m1;②將部分液體倒入燒杯,用量筒測(cè)出燒杯中液體的體積V;③用天平測(cè)出燒杯和剩余液體的質(zhì)量m2;④液體密度的表達(dá)式為 . 二、典例分類解析 考點(diǎn)1 用天平測(cè)物體的質(zhì)量 【例1】小明用托盤天平測(cè)量鐵塊的質(zhì)量,所用天平的標(biāo)尺如下圖所示,最小砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺最大刻度值相同.測(cè)量前,將天平放在水平桌面上,移動(dòng)游碼到標(biāo)尺的 刻度處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡,測(cè)量時(shí)右盤加入一定量的砝碼后,天平的指針偏向左側(cè),這時(shí)鐵塊的質(zhì)量 (小于/等于/大于)右盤中砝碼的總質(zhì)量,再加入5g的砝碼后,指針偏向右側(cè),接下來的操作是 ,直至天平平衡. 考點(diǎn)2 密度 【例2】小明同學(xué)閱讀了下表后,歸納了一些結(jié)論,其中正確的是( ) A.不同物質(zhì)的密度一定不同; B.固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)大; C.同種物質(zhì)的密度一定相同; D.質(zhì)量相同的實(shí)心銅塊和鋁塊,銅塊的體積較小。 考點(diǎn)3 測(cè)量物質(zhì)的密度 【例3】小夢(mèng)同學(xué)在用天平和量筒測(cè)鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中. (1)他用調(diào)好的天平按圖中甲、乙、丙的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知道,量筒中鹽水的質(zhì)量 是 g,體積是 mL,鹽水的密度 是 kg/m3. (2)在交流討論的過程中,同組的小雨提出了另一種實(shí)驗(yàn)方案,其實(shí)驗(yàn)步驟:①用天平測(cè)出空量筒的質(zhì)量;②往量筒中倒入適量的鹽水,測(cè)出鹽水的體積;③用天平測(cè)出量筒和鹽水的總質(zhì)量.對(duì)上述實(shí)驗(yàn)步驟你所持的觀點(diǎn)是( ) A.能測(cè)出鹽水的密度且步驟合理;B.測(cè)出鹽水的密度偏小,不可??; C.易使量筒從天平上傾斜而摔碎,不宜提倡。 【例4】質(zhì)量相等半徑相同的空心銅球、鐵球和鋁球各一個(gè)(ρ 銅>ρ鐵>ρ鋁),則空心部分體積最大的球是 ( ?。? A.銅球 B.鐵球 C.鋁球 D.條件不足無法確定 分析:根據(jù)密度計(jì)算公式ρ=m/v ;質(zhì)量相等的不同物質(zhì),密度大的體積小.因?yàn)棣雁~>ρ鐵>ρ鋁,質(zhì)量相等半徑相同的(體積相等)空心銅球、鐵球和鋁球,含有物質(zhì)部分的體積最小的是銅球,所中間空 心部分體積最大的是銅球, 注意:利用密度判斷物體空、實(shí)心情況有下列幾種方法:(1)用公式ρ 物體=m/v, 求物體的平均密度,若ρ物體=ρ 物質(zhì)為實(shí)心,ρ物體<ρ物質(zhì)為空心.(2) 用公式m=ρv,求物體的質(zhì)量,若m物體=m 物質(zhì)為實(shí)心,若m物體<m物質(zhì)為空心。(3)用公式V物質(zhì)=m/ρ 求出物體中含物質(zhì)的體積,若V物質(zhì)=V實(shí)際為實(shí)心,V物質(zhì)<V實(shí)際為空心.常見的稍有難度的題型如“若是空心的,空心部分的體積是多少”、“在空心部分鑄滿鋁,質(zhì)量又是多少”等題型.所以一般情況下,做這種題型常選第(3)種方法. 三、考點(diǎn)隨堂達(dá)標(biāo) P16 “中考鏈接”- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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