2019-2020年蘇教版品德社會四年級下冊《綠色小衛(wèi)士》教學(xué)設(shè)計.doc
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2019-2020年蘇教版品德社會四年級下冊《綠色小衛(wèi)士》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 從不同的角度調(diào)查、了解生活中各種環(huán)境污染的現(xiàn)象及其危害,認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性,體驗人們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境付出的努力,并從自己做起,嘗試合理地、有創(chuàng)意地探究和解決生活中的環(huán)境問題。 【教學(xué)重點(diǎn)】 了解家鄉(xiāng)一些環(huán)境問題,樹立環(huán)保意識,從自己做起,參與力所能及的環(huán)境保護(hù)活動。 【教學(xué)難點(diǎn)】 激發(fā)學(xué)生的生態(tài)道德情感,培養(yǎng)他們的生態(tài)道德意志,主動參與環(huán)保。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 1、課前組織學(xué)生調(diào)查了解生活中的污染現(xiàn)象及其危害; 2、制作多媒體課件; 3、準(zhǔn)備其它教具。 【教學(xué)活動流程】 第一課時 課前活動:觀看動畫,滲透教育。 觀看一組環(huán)保公益廣告宣傳動畫片。 活動(一)走近生活,揭示環(huán)境污染的現(xiàn)狀 1、生活中存在的幾種主要污染。 2、交流“課前調(diào)查”--身邊各種環(huán)境污染的現(xiàn)象。 3、觀看有關(guān)污染的錄像資料。 4、小結(jié):在許多地方,人們原來擁有的是美麗的土地,但現(xiàn)在卻不得不在被污染的環(huán)境中掙扎。 活動(二)討論交流,了解環(huán)境污染的危害。 1、出示印染廠的污水,引導(dǎo)交流水污染的危害。 2、討論各種環(huán)境污染還給人們帶來哪些危害。 3、出示一組調(diào)查數(shù)據(jù),揭示污染危害的嚴(yán)重性。 4、小結(jié):地球,是我們共同生活的家園,地球只有一個。 活動(三)強(qiáng)化體驗,感知環(huán)保人士的努力。 1、討論人們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境做了哪些事。 2、交流感受,體會環(huán)保人士的心愿。 活動(四)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)參與環(huán)保的熱情。 創(chuàng)設(shè)游戲活動情景,師生共玩趣味環(huán)保跳棋,其間引導(dǎo)學(xué)生: 1、設(shè)計環(huán)保宣傳口號。 2、了解部分環(huán)保紀(jì)念日和環(huán)保先進(jìn)城市。 3、了解環(huán)保監(jiān)督熱線電話。 4、知道垃圾要分類存放。 5、為城鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)提合理建議等。 活動(五)合作探討,延伸保護(hù)環(huán)境的行動。 1、討論:我們小學(xué)生能為保護(hù)綠色環(huán)境做些什么? 2、小組合作,制定班級《綠色行動宣言》。 3、行動延伸。 第二課時 教學(xué)目標(biāo): 1、復(fù)習(xí)環(huán)境污染產(chǎn)生的各種危害,樹立危機(jī)意識、環(huán)保意識,轉(zhuǎn)變浪費(fèi)資源、破壞資源的生活方式。 2、學(xué)會從身邊做起,從校園生活做起,人人爭當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士。 教學(xué)重點(diǎn): 1、教會學(xué)生如何對垃圾進(jìn)行分類,確立一個理念“垃圾是放錯位置的資源”。 2、為“學(xué)校垃圾”分類,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力想出方法回收廢棄物。 教學(xué)過程 一、激情導(dǎo)入 1、談話,交流各種污染情況 2、師小結(jié),導(dǎo)入新課 二、引入主題 1、談話,引入 2、分類:根據(jù)垃圾的用途進(jìn)行重新分類 (1)討論:你知道垃圾的回收有哪些方式?你是怎么知道的? ?。?)小組代表發(fā)言 ?。?)小結(jié):(定位一種思想)垃圾是一種放錯的資源。 三、分組制作 1、師激發(fā)學(xué)生動手創(chuàng)作 2、師講解創(chuàng)作注意點(diǎn) 3、學(xué)生分組創(chuàng)作 4、作品展示,學(xué)生簡介創(chuàng)作過程 5、小結(jié) 四、延伸拓展 以小組為單位創(chuàng)作環(huán)保標(biāo)語,喚醒社會關(guān)注環(huán)保。 附送: 2019-2020年蘇教版四(下)數(shù)學(xué)期中練習(xí)卷一-小學(xué)四年級 一、填空題(每空1分,共18分。) 1、在括號里填上“升”或“毫升”。 (1)小華每天喝牛奶200( ) (2)一個熱水瓶能盛水2( ) (3)一汽車油箱可裝油50( ) (4)一湯勺水有10( ) 2、一個水缸可盛水1升,如果每秒放200毫升水,( )秒可以放滿。 3、在○里填上“>”、“<”或“=”。 990毫升○1升 (65+35)5○655+35 4升○5400毫升 75015-10○750(15-10) 4、一個直角三角形的一個銳角是43,它的另一個銳角是( )。 5、梯形的上底長3厘米,下底長4厘米,高3厘米,兩個這樣的梯形拼成的平行四邊形的底是( )厘米,高是( )厘米。 6、4位同學(xué)兩兩握手一次手,一共要握( )次手,兩兩互留簽名一共要簽( )次名。 7、用1、2、3、4四個數(shù)字,能排出( )個不同的三位數(shù)。 8、三種木棒, 選一根6厘米的小棒和兩根( )厘米小棒可 以圍成一個等腰三角形。 9、用一根長24厘米的鐵絲圍成一個三角形如果要圍成等邊三角形,每條邊的長是( ) 厘米,如果圍成其他三角形最長的一條邊要小于( )厘米。 二、判斷題(在括號內(nèi),對的打“√”,錯的打“”)(每題1分,共5分) 1、125(80+4)=12580+4 ………………………………………………( ) 2、45020的積的末尾有兩個零?!? ) 3、三角形和平行四邊形都具有穩(wěn)定性?!? ) 4、兩個梯形能拼成一個平行四邊形。………………………………………( ) 5、一個三角形只有2個銳角,那么一定不是銳角三角形。 ………………( ) 三、選擇題(每題2分,共10分。) 1、一個三角形的三個角分別是95度、25度、60度,這個三角形是( )。 A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.不能確定 2、最后一步算除法的算式是( )。 A. 48+3223 B.(48+32)23 C.(48+32)23 D.(48+32)(23) 3、把一根13厘米長的小棒截成三段,圍成一個等腰三角形,下面( )是正確的。 A.3厘米,4厘米,6厘米 B.7厘米,3厘米,3厘米 C.4厘米,5厘米,4厘米 D.2厘米,2厘米,9厘米 4、兩個完全相同的直角三角形不可能拼成( )。 A、三角形 B、平行四邊形 C、長方形 D、梯形 5、10298和( )相等。 A.(100+2)98 B.100+298 C. 10098+2 D.100982 四、操作題。(共12分) 1、 畫出每個圖形底邊上的高。 底 底 底 底 2、甲、乙、丙、丁四支籃球隊,每兩個球隊都要比賽一場,一共要比賽( )場。(先在下面用線連一連,再回答,共3分。) 甲隊 乙隊 丙隊 丁隊 五、計算 1、直接寫得數(shù)。(共5分。)新課標(biāo)第一網(wǎng) 252= 4500= 4907= 452= 36-126= 145= 783= 89+8= 2103= 90+12= 2、列豎式計算。(共8分。) 31924= 20845= 32020= 98470= 3、用遞等式計算,能用簡便方法的用簡便方法計算。(每題3分,共18分) 45-2034 26+14(70-30) 125(84) 20324 108-(83+36060) 1538-853 180[36(12+6)] 7599+75 六、解決問題(共20分) 1、水果店一天賣出蘋果40箱,賣出的桔子是蘋果箱數(shù)的3倍,賣出的橙子比蘋果和桔子的總數(shù)少25箱,賣出橙子多少箱?www.xkb1.com 2、 芳芳看一本360頁的故事書,用了7天時間看完,前3天共看了120頁,后4天平均每 天看了多少頁? 4、王老師買了9支鋼筆和9支圓珠筆,鋼筆共用去270元。圓珠筆共用去45元。每支鋼筆比圓珠筆貴多少元? 5、一個服裝店一天賣出80件羽絨服,上午賣出30件,每件羽絨服110元。照這樣計算,下午比上午多賣多少元? 6、電影院原有座位38排每排46個。改建后,有座位50排,每排46個。改建后比原來增加了多少個座位?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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