冀教版?zhèn)淇?020年中考語文二輪專題分類復(fù)習(xí):專題4 正確使用詞語(包括熟語).doc
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冀教版?zhèn)淇?020年中考語文二輪專題分類復(fù)習(xí):專題4 正確使用詞語(包括熟語) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、 單選題 (共20題;共40分) 1. (2分)下列劃線的詞語使用不正確的一項(xiàng)是( ) A . 一連下了好幾天雨,操場上拖泥帶水的。 B . 曾有多少次,當(dāng)有情人向俊俏的少女傾訴自己為愛情所苦時(shí),我陪伴他長吁短嘆 , 幫助他將衷情吐露。 C . 歷經(jīng)二十余年的風(fēng)霜,他原本英俊瀟灑的面龐變得憔悴不堪。 D . 我不小心打碎了一個(gè)花瓶,媽媽對(duì)我大發(fā)雷霆。 2. (2分)依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 王羲之、顏真卿的作品讓我們認(rèn)識(shí)到書法是心靈和性格的表現(xiàn)。王羲之酒后即興而作《蘭亭集序》,字體式樣_______ , 筆畫疏密有致,大小自由隨性,尤其是全篇二十多個(gè)“之”字,個(gè)個(gè)_______。此帖被稱為“天下第一行書”。顏真卿的侄兒在安史之亂中義不從賊,全家慘遭殺害。顏真卿_______ , 寫下《祭侄文稿》,其字筆畫粗重,字字獨(dú)立,痛切之情讀之可感。此帖被稱為“天下第二行書”。 A . 變幻莫測 別具一格 義正詞嚴(yán) B . 變幻莫測 別有用心 義憤填膺 C . 變化多端 別有用心 義正詞嚴(yán) D . 變化多端 別具一格 義憤填膺 3. (2分)下列句子中劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 神舟八號(hào)像一支離弦之箭,氣沖斗牛 , 直上云天,與天宮一號(hào)成功對(duì)接,成為我國載人航天發(fā)展史上新的里程碑。 B . 三蘇祠內(nèi)古樂聲聲,祭祀人員在兩名禮生的帶領(lǐng)下,為民請(qǐng)命 , 完成了祭祀儀式。 C . 陽平鎮(zhèn)有一處大型的露天蔬菜批發(fā)市場。這里每天門庭若市 , 來來往往的人們忙著購買各種新鮮蔬菜。 D . 《傅雷家書》是經(jīng)典的教子之作,有人模仿這種書信體,寫出的文章卻味同嚼蠟 , 沒有深意。 4. (2分)依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 每一條河流都是一曲古老的贊歌,唱出了遠(yuǎn)古文明的______,從未看過翻滾的巨浪的人,難以想象萬馬奔騰、________的壯麗景象。讓我們邁開腳步,打開________,投入大自然的________。 A . 光芒 一碧萬頃 心曲 懷抱 B . 輝煌 一瀉千里 心扉 懷抱 C . 光芒 一往無前 心扉 情懷 D . 輝煌 一望無際 心曲 情懷 5. (2分)下列各項(xiàng)中,劃線成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞 , 藥品市場非整頓不可。 B . 人生的航船不會(huì)一帆風(fēng)順 , 我們要正視困難,敢與風(fēng)浪搏擊,就一定會(huì)達(dá)到勝利的彼岸。 C . 16日閉幕的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議干貨多多,派發(fā)了八大紅包,讓咱老百姓眉開眼笑。 D . 安徒生的童話故事情節(jié)跌宕起伏,抑揚(yáng)頓挫。 6. (2分)(2015?黃石)下列各句中劃線的詞語使用正確的一項(xiàng)是( ) A . 所謂學(xué)習(xí),不一定限于書本或是某種技術(shù),隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),這是不斷提升自我的不二法門。 B . 排球比賽結(jié)束后,同學(xué)們津津樂道地談?wù)撈鹎騿T們的表現(xiàn)。 C . 三月攖花節(jié)期間,磁湖南岸,櫻花盛開,如云如霞,游人鱗次櫛比。 D . 十四五歲的少年,恰如試飛的雛鷹,當(dāng)有目空一切的豪情壯志。 7. (2分)下列括號(hào)中的成語使用正確的一項(xiàng)是( ) A . 全校學(xué)生排列在操場上,人很多,卻很整齊,可說是(鱗次櫛比)了。 B . (巧奪天工)的大自然刺激了她的感官,也撫慰了她的心靈。 C . 這地方一到夜晚,(燈紅酒綠),熱鬧非凡。 D . 李明和張偉從小就是好朋友,無論做什么事,他們總是(沆瀣一氣),共同進(jìn)退 8. (2分)(2012?曲靖)下列句子中,劃線成語使用不正確的一項(xiàng)是( ) A . 一想到母親臨終時(shí)思念愛子的情景,他就會(huì)心膽俱裂 , 熱淚盈眶。 B . 這里山清水秀,尤其那一座座突兀挺拔的山峰,巧奪天工 , 美不勝收。 C . “最美媽媽”挺身而出 , 接住生命,用行動(dòng)為愛心畫出了最美的軌跡。 D . 沈明同學(xué)的這幅漫畫夸張而傳神,連李老師看了都忍俊不禁。 9. (2分)下列句子中劃線成語的使用,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 真正的朋友應(yīng)該是心有靈犀的,伯牙、子期堪稱高山流水 , 是我們交友的典范。 B . 班長提議星期天去敬老院參加義務(wù)勞動(dòng),大家隨波逐流 , 表示贊同。 C . 小李沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,已經(jīng)到了十分危險(xiǎn)的地步,他卻不以為然 , 我行我素。 D . 真實(shí)的月球與傳說中的美麗月亮大相徑庭 , 它其實(shí)是塊冰冷的“大石頭”。 10. (2分)下列各句中,加橫線的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A . 著名書法家王友誼憑借深厚的古文字學(xué)功底,殫精竭慮歷時(shí)三載,用四種不同風(fēng)格的代表性大篆創(chuàng)作了長篇書法巨制《四書》。 B . 由于參加春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的演出,他從聞所未聞的草根人物,一下子成了萬眾矚目的明星。 C . 讀經(jīng)典作品,就得深度靜思,反復(fù)品味,含英咀華 , 得其精髓。 D . 這則廣告,是一則別出心裁的公益廣告,是一面鏡子,是一個(gè)觸動(dòng)人心的警示。 11. (2分)下列句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) A . 海明威苦心經(jīng)營的就是如何在平靜的語氣中掩蓋內(nèi)心強(qiáng)烈的大幅度動(dòng)作。 B . 經(jīng)歷了這么多悲歡離合和人世滄桑的亨利應(yīng)該有多么強(qiáng)烈的內(nèi)心震動(dòng)啊。 C . 醫(yī)生反復(fù)地解釋,說不出口的歉意溢于言表,而亨利卻無關(guān)痛癢。 D . 但是在這里,他徹頭徹尾無從說起。 12. (2分)下列句子中劃線成語運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( ) A . 《全唐詩》共收錄四萬多首詩歌,洋洋大觀 , 波瀾壯闊,成為研究唐代詩歌的重要資料。 B . 我們應(yīng)正確對(duì)待成績,既不能妄自菲薄 , 也不應(yīng)該輕易滿足自己的成績。 C . 對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,李老師總是循循善誘,不勝其煩地做耐心細(xì)致的思想工作。 D . 對(duì)各種自然災(zāi)害不能麻痹大意,必須未雨綢繆 , 防患于未然。 13. (2分)下列句子中劃線詞語使用正確的一項(xiàng)是( ) A . 為了在科技比賽中體現(xiàn)創(chuàng)新精神,許多同學(xué)處心積慮 , 設(shè)計(jì)了各種造型的航空模型。 B . 今年五一期間,素有“匡廬奇秀甲天下”美譽(yù)的廬山風(fēng)光令國內(nèi)外游客流連忘返。 C . 部分西方媒體別出心裁的剪接烏魯木齊“7.5”事件的圖片,歪曲事實(shí)真相。 D . 王小剛同學(xué)站起來說:“郭老師剛才那番話拋磚引玉 , 下面我來說說我的想法?!? 14. (2分)下列句子中劃線詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 路邊有一只小鳥在吃食,我小心翼翼地走過,生怕打擾了它吃早餐。 B . 如果我們犯錯(cuò)了,老師總是和顏悅色地告誡,從不斥責(zé)我們。 C . 五一假期,我們?nèi)ヅ懒嗽婆_(tái)山,累得筋疲力盡。 D . 用自己的能力證明自己,勝過用空話夸獎(jiǎng)自己。 15. (2分)下列句子中,劃線的詞語使用不正確的一項(xiàng)是( ) A . 古今中外,大凡在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域中有所建樹的人,大都具有很強(qiáng)的記憶力。 B . 餐廳的菜油放的多,菜放在桌子上油光可鑒。 C . 他聰慧好學(xué),多才多藝,陽光帥氣,在我們年級(jí)鶴立雞群 , 是校草的熱門人選。 D . 今年6月,瀏陽因持續(xù)暴雨遭遇洪澇災(zāi)害,大家對(duì)受災(zāi)群眾伸出援助之手,體現(xiàn)了“一方有難八方支援”的精神。 16. (2分)下列句子中劃線的詞語沒有結(jié)合句意解釋的一項(xiàng)是( ) A . 他是本城中極方正 , 質(zhì)樸,博學(xué)的人。(方正:指為人正派。) B . 一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙。(群蟻排衙:這里指整齊地排列著。) C . 但是在這白雪皚皚的荒漠上,只有心中的海市蜃樓 , 它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象,他給所有這些人留下了話。(海市蜃樓:這里指空中或地面出現(xiàn)的虛幻的樓臺(tái)城郭。) D . 他們自以為是人,然而卻因承受著某種他們感覺不到的壓力而淪為像螞蟻一樣的蟲豸。(蟲豸:這里比喻碌碌無為的人。) 17. (2分)下列劃線成語使用正確的一項(xiàng)是( ) A . 在這時(shí)候,眾人也都豁然開朗地笑起來,店內(nèi)外充滿了快活的空氣。 B . 內(nèi)蒙古兩次大規(guī)模的開荒熱,造成1多萬公頃草地沙漠化。當(dāng)?shù)厝罕婍w光養(yǎng)晦地說:一年開草場,兩年打點(diǎn)糧,三年五年變沙梁。 C . 有時(shí),一株松柏,它的根須竟要爬滿半壁山崖,似把累累的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住,由此,它們才能在狂風(fēng)暴雨的侵襲下無動(dòng)于衷。 D . 《二泉映月》已成為代表中國民族音樂的世界性經(jīng)典曲目,成為一段千古絕唱。 18. (2分)選出下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)( ) A . 座無虛席 坐井觀天 B . 一絲不茍 狗延殘喘 C . 辨?zhèn)稳ネ?忘自菲薄 D . 拾金不昧 夢昧以求 19. (2分)下列句子中劃線詞語正確的一項(xiàng)是( ) A . 運(yùn)動(dòng)會(huì)上,李濤以破校運(yùn)會(huì)記錄的成績獲得男子100米第一名,在校短跑隊(duì)里,他是手屈一指的主力隊(duì)員。 B . 當(dāng)代雷鋒郭明義幾十年來奉行“幫助別人,快樂自己”的宗旨,助人為樂的精神在他頭腦中根深地固。 C . 暴雨過后,山洪暴發(fā),驚濤駭浪像脫韁的野馬奔騰咆哮。 D . 演唱會(huì)上,面對(duì)藝術(shù)家精湛的技藝,觀眾們用掌聲和歡呼聲把現(xiàn)場的氣氛哄托得十分熱烈。 20. (2分)(2015?貴州安順)下列句子中加下劃線成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是( ) A . 紀(jì)錄片《舌尖上的中國》將中國美食與傳統(tǒng)文化融為一體,令觀眾回味無窮。 B . 近來,菲律賓對(duì)中國南海黃巖島主權(quán)的挑釁行為讓中國人民義憤填膺。 C . 日本名古屋市長河村隆之竟否認(rèn)“南京大屠殺”事件的存在,對(duì)此,我們要警惕日本軍國主義思想死灰復(fù)燃。 D . 受利益驅(qū)使,地溝油上餐桌、舊皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春筍般地冒了出來。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 單選題 (共20題;共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 冀教版?zhèn)淇?020年中考語文二輪專題分類復(fù)習(xí):專題4 正確使用詞語包括熟語 冀教版 備考 2020 年中 語文 二輪 專題 分類 復(fù)習(xí) 正確 使用 詞語 包括 熟語
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