滬教版九年級上冊3 鄉(xiāng)愁同步練習(xí)(I)卷.doc
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滬教版九年級上冊3 鄉(xiāng)愁同步練習(xí)(I)卷 一、 積累與運(yùn)用 (共6題;共14分) 1. (3分)閱讀下面的語段,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。 春天的最后一陣風(fēng)拂過田野,青杏躲進(jìn)蒼cu________的葉片背后抿嘴偷笑。麥苗輕輕搖曳,翩然起舞。豌豆花含苞待放,嬌羞地依wēi________在大地溫暖的懷里。野草跟在莊稼身后,跳著,笑著,追zh________著清晨的第一縷陽光。 2. (3分)《長征》這首詩的作者是________,這首詩語言高度概括,詩中________一詞體現(xiàn)了紅軍大無畏的精神,作者用________一詞表現(xiàn)了長征途中所遇到的艱難險(xiǎn)阻。 3. (2分)詩歌的朗讀要有節(jié)奏感,如果用“/”表示節(jié)奏的停頓或舒緩,判斷出下列句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是( ) A . 山/舞/銀蛇,原/馳/蠟象 B . 欲/與天公試比/高 C . 須/晴日,看/紅裝素裹 D . 數(shù)/風(fēng)流人物 4. (2分)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號正確的一項(xiàng)是( ) A . 小明不明白,為什么要辛辛苦苦讀書?更不明白,怎么樣才能把書讀好? B . 閱兵大典就看看精神:橫線、縱線,斜線、線線筆直,槍線、胸線、腳線、線線壯觀。 C . 專家一致認(rèn)為:世界經(jīng)濟(jì)復(fù)雜有兩個(gè)支柱:一是政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),一是亞洲經(jīng)濟(jì)體的引領(lǐng)。 D . 面對發(fā)射導(dǎo)彈的威脅,人們不禁懷疑:朝鮮到底在維護(hù)國家主權(quán),還是擾亂地區(qū)和平。 5. (2分)閱讀下面這首詩歌,回答問題。 春 艾青 春天了 龍華的桃花開了 在那些夜間開了 在那些血斑點(diǎn)點(diǎn)的夜間 那些夜是沒有星光的 那些夜是刮著風(fēng)的 那些夜聽著寡婦的咽泣 而這古老的土地呀 隨時(shí)都像一只饑渴的野獸 舐吮著年輕人的血液 頑強(qiáng)的人之子的血液 于是經(jīng)過了悠長的冬日 經(jīng)過了冰雪的季節(jié) 經(jīng)過了無限困乏的期待 這些血跡,斑斑的血跡 在神話般的夜里 在東方深黑的夜里 爆開了無數(shù)的蓓蕾 點(diǎn)綴得江南處處是春了 人問:春從何處來? 我說:來自郊外的墓窟。 1937年4月 [注]龍華,上??刺一ǖ牡胤?,又是殺害革命志士的屠場,現(xiàn)為烈士公墓。 對上面這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 詩人一想到龍華的桃花,思緒就像打開的閘門不可遏制,一連串描寫“那些夜”的詩句,構(gòu)成了歲月的象征,讓讀者覺得有些喘不過氣來。 B . “饑渴的野獸”,表現(xiàn)了反動(dòng)派踐踏“這古老的土地”、屠殺革命者的滔天罪行,作者對此深為憂慮。 C . “無數(shù)的蓓蕾”是在血跡的累積中“爆開”的,詩歌在揭露黑暗的反動(dòng)統(tǒng)治的同時(shí),也熱情謳歌了拋灑熱血的革命者。 D . 詩歌最后一句中的“我”,不僅指作者個(gè)人,而且代表著更多的人,作者借這個(gè)“我”來傳達(dá)一個(gè)時(shí)代的感情與愿望。 6. (2分)運(yùn)用了聯(lián)想的一句是( ) A . 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,/好像閃著無數(shù)的明星。 B . 我想那縹緲的空中,/定然有美麗的街市。 C . 你看,那淺淺的天河,/定然是不甚寬廣。 D . 我想他們此刻,/定然在天街閑游。 二、 課內(nèi)精讀 (共1題;共9分) 7. (9分)閱讀《再別康橋》2~6節(jié),回答小題。 (1)選文可劃分為兩層,從表達(dá)方式的角度來看第一層是________ , 第二層是________。 由詩中內(nèi)容可看出,詩人尋不著夢而流露出________的內(nèi)心感受。 (2)“揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢”,這里的“夢”是指________(當(dāng)時(shí)、昔日)的夢。 (3)《再別康橋》是徐志摩的名篇之一,多年來為人們所欣賞,試舉例簡析詩歌融情于景的特點(diǎn)。 三、 拓展閱讀 (共1題;共10分) 8. (10分)詩歌鑒賞 《苔》 袁枚(清代) 白日不到處,青春恰自來。 苔花如米小,也學(xué)牡丹開。 【注釋】苔:即苔蘚,低級植物,多寄生于陰暗潮濕之處。 (1)寫出詩句“白日不到處,青春恰自來”中“青春”的含義。 (2)閱讀這首小詩,你有什么感悟?請結(jié)合詩句簡要闡述。 四、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題;共11分) 9. (11分)吉米到中國學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,他在學(xué)習(xí)的過程中遇到了一些困難,請你給予幫助。 (1)【辨年齡排座位】出席宴會(huì)的人,年齡有如下的特點(diǎn): A.古稀 B.垂髫 C.不惑 D.花甲 E.弱冠 F.而立 請你幫他按照從年長到年幼的順序排好座位。 座位排序是(填數(shù)字序號)________ (2)【作古詩領(lǐng)報(bào)酬】吉米創(chuàng)作的一首七言絕句被??禽d了,稿費(fèi)以每字7元來計(jì)算(只算正文,不計(jì)標(biāo)題和標(biāo)點(diǎn))。吉米在寫領(lǐng)條時(shí),不會(huì)用漢字大寫數(shù)字的標(biāo)準(zhǔn)寫法來寫金額,請你幫幫他。 已領(lǐng)金額:________元。 (3)【讀美文理語序】今天的課堂作業(yè)有一道語序排列題,吉米被難住了,請你幫他把語序排列好,將序號寫在橫線上。 漢字,你是中華文化的載體。________;________;________;________。時(shí)間的長河,奔涌不息,五千年的文化,在你的舞蹈里,源遠(yuǎn)流長。 ①采菊東籬的悠然、帶月荷鋤的自在,因?yàn)槟愣闯勺蠲赖娘L(fēng)景 ②玄妙靈動(dòng)的狐女、機(jī)智勇敢的屠戶,因?yàn)槟愣S鄉(xiāng)道草廬的茶香流傳 ③石壕村中的夜啼、“安得廣廈千萬間”的呼聲,因?yàn)槟愣橹娙说膽n憤振聾發(fā)聵 ④河畔婉轉(zhuǎn)的雎鳩、白露時(shí)節(jié)的蒹葭,因?yàn)槟愣黄鸨徊蛇M(jìn)《詩經(jīng)》的抑揚(yáng)頓挫 (4)【開班會(huì)擬標(biāo)語】八年級(6)班將舉行“走進(jìn)傳統(tǒng)文化”主題班會(huì),邀請吉米參加,吉米想為這次活動(dòng)擬寫一副宣傳對聯(lián),請你幫幫他。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 積累與運(yùn)用 (共6題;共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 課內(nèi)精讀 (共1題;共9分) 7-1、 7-2、 7-3、 三、 拓展閱讀 (共1題;共10分) 8-1、 8-2、 四、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題;共11分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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