(通史版)2019版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 歷史上重大改革回眸試題.doc
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歷史上重大改革回眸 1.[2016全國(guó)卷Ⅰ] 材料 南北朝時(shí),士族族譜是選任官員的重要依據(jù)。唐朝初年,舊士族雖已沒(méi)落,但清河崔氏、范陽(yáng)盧氏等數(shù)家所謂“山東士族”,仍憑借其祖先的影響,享有崇高的社會(huì)地位。這些家族編寫(xiě)族譜,標(biāo)榜為華夏“高門(mén)”,自詡“家風(fēng)”優(yōu)良,相互間通婚。唐初那些以軍功起家的大臣,也把能與他們通婚視作榮耀。 唐太宗決心從譜牒入手,改變這種狀況。他下令修撰全國(guó)總譜《氏族志》,不限地域,不分民族淵源,收集當(dāng)時(shí)全國(guó)各地具有影響的293個(gè)家族,排出等級(jí),但不作為任用官員的依據(jù)。編寫(xiě)者受習(xí)慣影響,將當(dāng)時(shí)只任六品官的清河人崔民干列為第一等。這讓唐太宗頗不高興,下令:“不須論數(shù)世以前,止取今日官爵高下作等級(jí)。”于是皇族被列為第一,外戚次之,清河崔氏只排到第三等。當(dāng)時(shí)文武大臣中,不少人的祖先在北朝后期才從草原南遷,也因此躋身“高門(mén)”之列。 ——摘編自唐長(zhǎng)孺《魏晉南北朝隋唐史三論》 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括唐太宗時(shí)譜牒改革的內(nèi)容。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析唐太宗時(shí)譜牒改革的作用。 答案 (1)內(nèi)容:朝廷主持修撰全國(guó)總譜;擴(kuò)大入選范圍;否定譜牒在選任官員中的作用;建立新的門(mén)第標(biāo)準(zhǔn)。 (2)作用:加強(qiáng)皇室地位;肯定現(xiàn)有政治秩序,有利于維持政權(quán)穩(wěn)定;抑制舊士族的影響;有利于維護(hù)統(tǒng)一;鞏固民族交融的成果。 解析 第(1)問(wèn),主要從材料中提取有效信息作答,歸納時(shí)注意改革前后譜牒制度的不同,從不同中概括出改革的內(nèi)容。第(2)問(wèn),首先要認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)皇室地位的作用。其次要從政權(quán)穩(wěn)定、國(guó)家統(tǒng)一、民族融合等角度簡(jiǎn)析作用。 2.[2015全國(guó)卷Ⅱ][歷史——選修1:歷史上重大改革回眸] 材料 清代前期,正一品文官年薪俸銀180兩,正七品知縣45兩,正九品官員33兩。這些銀兩除養(yǎng)家糊口外,還要支付隨從、幕僚的酬金及辦公費(fèi)用,普遍入不敷出。各級(jí)官員在征收田賦等稅收時(shí),以各種名義額外加征。這些稅外之稅,小部分作為各級(jí)衙門(mén)的辦公經(jīng)費(fèi),大部分被各級(jí)官員據(jù)為己有?!按笾萆峡h,每正賦一兩”,額外加征“銀一錢(qián)五分,二錢(qián)不等”;部分州縣“數(shù)倍于正額”,以致引發(fā)民變。雍正帝認(rèn)為,與其暗取而多征,不若明定其數(shù);與其營(yíng)私而中飽,不若責(zé)其辦公。他決定改革,明確規(guī)定加征的稅額,統(tǒng)一管理,用于發(fā)放以“養(yǎng)廉”為名的津貼。養(yǎng)廉銀的數(shù)目,視職位的高低及崗位的重要程度而定??偠矫磕昙s二萬(wàn)兩,州縣官每年也有二千兩左右,用作辦公經(jīng)費(fèi)與官員薪水補(bǔ)貼。官員的合法收入大幅提高。 ——摘編自黃惠賢等《中國(guó)俸祿制度史》 (1)根據(jù)材料,概括指出清政府建立養(yǎng)廉銀制度的原因。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析養(yǎng)廉銀制度的作用。 答案 (1)原因:官員薪俸偏低;地方辦公經(jīng)費(fèi)不足;各種稅外之稅繁多,官員貪腐現(xiàn)象普遍;百姓稅負(fù)沉重,社會(huì)矛盾尖銳;政府力圖整頓吏治。 (2)作用:提高了官員的合法收入,有助于抑制貪腐;暫時(shí)減輕民眾負(fù)擔(dān),緩解社會(huì)矛盾;未能從根本上解決貪腐問(wèn)題。 解析 第(1)問(wèn),據(jù)材料中“入不敷出”“稅外之稅”“民變”等信息,從官俸、辦公經(jīng)費(fèi)、社會(huì)矛盾等方面概括原因。第(2)問(wèn),據(jù)材料中的“官員的合法收入大幅提高”等信息,從提高官員收入、抑制腐敗、減輕百姓負(fù)擔(dān)等方面分析。 3.[2014全國(guó)卷Ⅰ][歷史——選修1:歷史上重大改革回眸] 材料 西漢建立后,“約法三章”不再適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要,新的法令條文不斷增加,形成《九章律》。漢武帝時(shí),《九章律》之外的“旁章科條”迅速增至359“章”,僅關(guān)于死罪的法律條文便有1000多條,“律令煩多,百有余萬(wàn)言”;具有法律意義的案例匯編越編越多,《春秋》一書(shū)所記史事在判案時(shí)也用作參考。三國(guó)魏初,沿用的“秦漢舊律”竟多達(dá)906卷,770余萬(wàn)字,東漢以來(lái)馬融、鄭玄等儒學(xué)大師對(duì)法律的注釋也具有法律效力。 魏晉時(shí)對(duì)法律進(jìn)行了重大改革。大量行政法規(guī)被編輯為“令”,由具體行政部門(mén)掌握。改定的新律以刑法為主體,共20篇、620條、27600字,大大降低了官吏判案時(shí)任意引用法令條文的可能性。與漢代明顯不同的是,新律不少條文突出上下尊卑,同罪而不同罰。 ——摘編自張晉藩總主編《中國(guó)法制通史》 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出魏晉法律改革的主要特點(diǎn)。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別說(shuō)明儒學(xué)對(duì)西漢、東漢、魏晉時(shí)期法律的影響。 答案 (1)特點(diǎn):從現(xiàn)實(shí)需要出發(fā);刪繁就簡(jiǎn);刑法與行政法規(guī)分離;突出倫理犯罪。 (2)影響:“獨(dú)尊儒術(shù)”后儒家經(jīng)典開(kāi)始影響法律實(shí)施;東漢時(shí)儒家學(xué)者深入影響法律條文的解釋;魏晉時(shí)期儒學(xué)理念法制化。 解析 第(1)問(wèn),從材料信息看,西漢時(shí)期的法令已不適應(yīng)魏晉時(shí)期的需要,因此,魏晉時(shí)期對(duì)舊法律適當(dāng)刪減,并將以往的行政法規(guī)編輯為“令”,改定了新的刑法;同時(shí)新法律條文突出了上下尊卑的倫理色彩。據(jù)此可分析回答。第(2)問(wèn),從材料中“《春秋》一書(shū)所記史事在判案時(shí)也用作參考”可知,西漢時(shí)期儒家經(jīng)典影響法律實(shí)施;從材料中“東漢以來(lái)馬融、鄭玄等儒學(xué)大師對(duì)法律的注釋也具有法律效力”可知,東漢時(shí)期儒家學(xué)者影響法律條文的解釋;結(jié)合魏晉時(shí)期新法律條文“突出上下尊卑”可知儒學(xué)觀念已經(jīng)逐漸法制化。據(jù)此回答即可。 4.[2013全國(guó)卷Ⅰ][歷史——選修1:歷史上重大改革回眸] 材料 1901年1月29日,慈禧太后以光緒帝名義在西安發(fā)布變法詔諭:“我中國(guó)之弱,在于習(xí)氣太深,文法太密。庸俗之吏多,豪杰之士少……誤國(guó)家者在一私字,困天下者在一例字。至近之學(xué)西法者,語(yǔ)言文字、制造機(jī)械而已,此西藝之皮毛,而非西政之本源也?!薄吧崞浔驹炊粚W(xué),學(xué)其皮毛而又不精,天下安得富強(qiáng)耶?”“著軍機(jī)大臣、大學(xué)士、六部、九卿、出使各國(guó)大臣、各省督撫,各就現(xiàn)在情形,參酌中西政要,舉凡朝章國(guó)故、吏治民生、學(xué)??婆e、軍政財(cái)政,當(dāng)因當(dāng)革,當(dāng)省當(dāng)并,或取諸人,或求諸己,如何而國(guó)勢(shì)始興,如何而人才始出,如何而度支始裕,如何而武備始修,各舉所知,各抒所見(jiàn)?!币赞葎痢⒗铠櫿?、榮祿等人為督辦政務(wù)大臣,以劉坤一、張之洞為參預(yù)政務(wù)大臣,共同負(fù)責(zé)主持新政工作。在隨后五年左右的時(shí)間中,改革逐步推行。史稱“清末新政”。 ——據(jù)《清德宗實(shí)錄》等 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括清末新政與戊戌變法的共同之處。 (2)戊戌變法與清末新政兩次改革的結(jié)果差異很大,根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其原因,并指出清末新政的實(shí)質(zhì)。 答案 (1)共同之處:向西方學(xué)習(xí);自上而下的改革;側(cè)重制度改革。 (2)原因:改革主導(dǎo)者不同;地方實(shí)力派對(duì)改革的認(rèn)識(shí)與支持程度不同;推行過(guò)程不同;面臨的國(guó)內(nèi)外情勢(shì)不同。 實(shí)質(zhì):維持專制統(tǒng)治,抵制革命。 解析 第(1)問(wèn),根據(jù)材料可歸納出“向西方學(xué)習(xí)”“側(cè)重制度改革”的共同點(diǎn),結(jié)合所學(xué)可知都是“自上而下的改革”。第(2)問(wèn),從主導(dǎo)者、地方支持度、過(guò)程、國(guó)內(nèi)外情況等角度考慮“原因”。認(rèn)清清末新政的實(shí)質(zhì)是維持專制統(tǒng)治。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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