《論語十則》教學課件.ppt

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有人說 若中國人不知道孔子 不能算是有思想的中國人 知道了孔子 而不知道 論語 也不能算是有思想的中國人 1988年 77位諾貝爾獎得主在巴黎集會的宣言中說到 人類要在21世紀生存下去 就要從中國的孔子那里尋找智慧 從中國的孔子那里尋找智慧 就要從 論語 里面去尋找智慧 由此可見 孔子是一位對中國乃至世界都影響深遠的文化巨人 論語 十則 孔子 前551 前479 名丘 字仲尼 春秋末期魯國人 我國古代偉大的思想家 教育家 儒家學派的創(chuàng)始人 被譽為 萬世師表 千古圣人 公認為世界文化名人之一 孔子一生周游列國 宣傳自己的政治主張 他主張仁義 主張以德服人 反對殘暴統(tǒng)治 反對武力征伐 同情人民疾苦 具有一定的開明態(tài)度 孔子學說成為封建文化的正統(tǒng) 影響極大 被尊為圣人 并在晚年整理 詩 書 等古代文獻 把魯國史官所記 春秋 加以刪修 成為我國第一部編年體歷史著作 在中國歷史上 孔子是致力于教育事業(yè)的第一人 首創(chuàng)私人講學之風 主張 有教無類 因材施教 注重 學以致用 學 思 結合 相傳有弟子三千 賢人七十二 自漢以后 孔子學說成為兩千余年封建文化的正統(tǒng) 影響極大 孔子的教育思想 相傳孔子出生地 山東曲阜尼山全貌 孔廟 祭祀孔子的地方 孔府 孔子嫡系子孫居住地 孔府 孔子嫡系子孫居住地 孔府一角 二堂內景 三堂內景 后堂樓內景 圣府大門 儒家思想的核心是仁和恕 仁者 慈悲也 愛人也 恕者 寬容也 寬恕也 儒家的思想影響了中國兩千多年 其精華部分是中華民族的精神財富 作家作品 論語 是孔子和他弟子的言論匯編 由其弟子及再傳弟子輯錄而成 共 篇 內容包括孔子的政治主張 倫理思想 道德觀念 教育原則和方法等 論語 文字簡約質樸 開創(chuàng)我國古代論說文和語錄體散文的先河 它是研究孔子思想的主要依據(jù) 南宋時 朱熹把它列為 四書 論語 大學 中庸 孟子 之一 成為儒家的重要經(jīng)典 宋朝宰相趙普曾贊頌說 半部 論語 治天下 返回 論語 論語 四書五經(jīng) 四書 大學 中庸 論語 孟子 五經(jīng) 詩 書 禮 易 春秋 語錄體 論語 以記言為主 論 是論纂的意思 語 是話語 經(jīng)典語句 箴言 論語 即是論纂 先師孔子的 語言 由孔子門人和再傳弟子編纂而成 是一部記錄孔子和他弟子言行的書 共二十篇 文言文詞語學習方法 1 單 變 雙 學 朋 溫 樂 師 知 思 見 改 擇 道 己 學習 朋友 溫習 快樂 老師 知道 思考 看見 改正 選擇 道路 自己 這類字最多 但無須死記 多看就知道了 文言知識積累 2 通假字 古漢語中 有些字可以用讀音相同或相近的字代替 這種語言現(xiàn)象叫 通假 這些字叫 通假字 通 即 通用 假 即 假借 說 通 悅 愉快女 通 汝 你知 通 智 聰明 智慧 3 古今不同的字 時 按一定的時間 習 復習 自 從 慍 生氣 發(fā)怒 曰 說 吾 我 日 每天 三 多次 省 反省 信 真誠 誠實 故 舊的知識 善者 優(yōu)點 從 跟從 學習 4 語氣詞 乎 相當于 嗎 矣 相當于 了 也 有時相當于 了 有時無義 焉 有不同的意思 有時是 了 有時無義 作 在里面 這類詞多讀多體會 就會明白 無須死記 5 古今意義不同的字詞 可以 可以憑借 以為 把 當作 這類詞要多比較 留心 記憶 為人謀而不忠乎 項為之強 為之怡然稱快 以叢草為林 舌一吐而二蟲盡為所吞 可以為師矣 知之為知之 仁以為己任 為 為 替 為 做 為 是 為 作為 為 被 w i w i 為 因為 為 因為 為 作為 一詞多義 學而時習之 誨女知之乎 擇其善者而從之 有一言可以終身行之者乎 然后知松柏之后凋也 之 之 代詞 助詞 用在句子的主謂之間 取消句子獨立性 一詞多義 學而時習之 溫故而知新 見不賢而內自省也 擇其善者而從之 死而后已 有一言而可以終身行之者乎 而 表順承 不譯 或譯為 然后 表轉折 可譯為 卻 或 可是 但是 表并列 而且 并且 人不知而不慍 學而不思則罔 任重而道遠 一詞多義 人不知而不慍溫故而知新知之為知之 然后知松柏之后調也誨女知之乎是知也 知 知道 明白 通 智 聰明 智慧 擇其善者而從之 必細察其紋理神游其中蹲其身其恕乎 其 其 他 它 的 他們 它們 的 那 自己 大概 也許 了解 領悟 知道 知道 一詞多義 可以為師矣可以終身行之者士不可以不弘毅 可以 可以用來 能夠 仁以為己任以叢草為林 徐噴以煙可以終身行之者可以為師矣 以 把 用 用來 憑借 可以憑借 一詞多義 成語歸納 不亦樂乎溫故知新己所不欲 勿施于人 見賢思齊任重道遠 三人行 必有我?guī)?擇善而從死而后已 問題探究 1 通過這十則 論語 你覺得孔子是個什么樣的人 2 談談你學了這一課的收獲 學習應該有謙虛好學的態(tài)度 勤學好問 實事求是的精神 溫故知新 學思結合 學以致用的學習方法 誠實守信 厚道仁義 堅守貞操的思想品德 品德高尚 無私 實事求是 誠實 有抱負 志向遠大