2019版高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 高考仿真練1.doc
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高考仿真練(一) 第Ⅰ卷(選擇題,共48分) 一、選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。 24.下表為不同史籍關(guān)于先秦時(shí)期同類事件的歷史敘述。 據(jù)此能夠認(rèn)定的歷史事實(shí)是( ) A.各國(guó)按士農(nóng)工商劃分階層 B.商鞅重視發(fā)展商品經(jīng)濟(jì) C.魏國(guó)李悝變法的影響最大 D.國(guó)家重視對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理 答案 D 解析 《管子》代表了春秋時(shí)期齊國(guó)管仲的思想,強(qiáng)調(diào)了對(duì)士農(nóng)工商的管理;《商君書(shū)》反映了對(duì)農(nóng)業(yè)糧食的管理規(guī)定;第三則材料體現(xiàn)了政府對(duì)市場(chǎng)的管理;第四則材料強(qiáng)調(diào)在災(zāi)年重視物資的流通。綜上,四則材料均反映先秦時(shí)期國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的管理,故D項(xiàng)正確。題干中只有第一則材料涉及“士農(nóng)工商”,不能代表“各國(guó)”,排除A項(xiàng);根據(jù)材料和所學(xué),商鞅變法時(shí)注重發(fā)展農(nóng)業(yè),提倡重農(nóng)抑商,排除B項(xiàng);四則材料只有李悝變法涉及影響,無(wú)法比較,C項(xiàng)錯(cuò)誤。 25.西漢時(shí),司法官員經(jīng)常引用《公羊春秋》《詩(shī)》《禮記》《尚書(shū)》等作為判案量刑的依據(jù)。到魏晉時(shí)期,法律中增加了不少突出上下尊卑、同罪而不同罰的條文。這說(shuō)明( ) A.法家思想成為魏晉時(shí)期主流觀念 B.儒學(xué)對(duì)法律的影響得到了強(qiáng)化 C.中央集權(quán)得到進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固 D.儒家經(jīng)典保證了司法的公正性 答案 B 解析 西漢時(shí)期確立了儒家思想的統(tǒng)治地位,“《公羊春秋》《詩(shī)》《禮記》《尚書(shū)》”屬于儒家經(jīng)典,以儒家經(jīng)典作為判案量刑的依據(jù),增加體現(xiàn)儒家理念的法律條文,說(shuō)明從漢代到西晉時(shí)期儒家思想對(duì)法律的影響得到強(qiáng)化,故B項(xiàng)正確,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料不涉及中央集權(quán),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“突出上下尊卑、同罪而不同罰的條文”不能保證司法公正,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 26.《唐律疏議》規(guī)定商人有“行濫短狹者(指假冒偽劣商品)而賣者,杖六十”,“得利贓重者”按盜竊論處;宋代《太平廣記》中多有“賣油條者在油中摻雜魚(yú)膏以圖厚利,終被暴雷擊死,商人背信棄義而家遭火災(zāi)”等記載。這些記載說(shuō)明唐宋時(shí)期( ) A.嚴(yán)格推行重農(nóng)抑商 B.獲取重利遭到嚴(yán)懲 C.注重規(guī)范商業(yè)行為 D.商人篤信因果之說(shuō) 答案 C 解析 據(jù)材料中對(duì)出售假冒偽劣商品的商人的處罰和對(duì)賣油條者油中摻假被雷擊以及商人背信棄義家遭火災(zāi)等信息可以得出,唐宋兩代反對(duì)商人出售假冒偽劣產(chǎn)品、背信棄義等,說(shuō)明當(dāng)時(shí)政府比較重視規(guī)范商業(yè)行為,故C項(xiàng)正確。材料沒(méi)有涉及抑制商業(yè)等,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)的是對(duì)獲得“贓利”的人的懲罰,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映的是政府對(duì)商人的態(tài)度,而不是商人自身觀念的體現(xiàn),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 27.下圖為反映明代太湖地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)著作《便民圖纂》的插圖,插圖中竹枝詞為:“男子園中去采桑,只因女子喂蠶忙,蠶要喂時(shí)桑要采,事須分管兩相當(dāng)。”此圖可用來(lái)說(shuō)明當(dāng)時(shí)( ) A.資本主義萌芽已經(jīng)產(chǎn)生 B.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)得到改變 C.重農(nóng)抑商政策嚴(yán)格實(shí)行 D.家庭經(jīng)濟(jì)模式仍未打破 答案 D 解析 材料反映的是小農(nóng)經(jīng)營(yíng),不涉及雇傭勞動(dòng)關(guān)系,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映的依舊屬于耕織結(jié)構(gòu)的范疇,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)不出重農(nóng)抑商政策,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料“男子園中去采桑,只因女子喂蠶忙”,反映了中國(guó)古代以家庭為單位的經(jīng)營(yíng)方式,只是沒(méi)有男耕女織那么明確的分工界限,故D項(xiàng)正確。 28.光緒元年(1875年)軍機(jī)大臣文祥上《密陳大計(jì)疏》奏折中說(shuō),(在中國(guó))“外國(guó)上議院、下議院之設(shè),勢(shì)在難行”,但其“義可采取”。十年后,淮軍宿將、兩廣總督張樹(shù)聲在遺折中,直接提出效仿西方設(shè)議院的要求。由此可見(jiàn)( ) A.當(dāng)時(shí)官員可大膽倡言設(shè)議院 B.單純依靠辦洋務(wù)難以實(shí)現(xiàn)自強(qiáng) C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國(guó)是行不通的 D.面對(duì)瓜分危局應(yīng)加大改革力度 答案 B 解析 材料反映了1875年至1885年十年間,封建士大夫的上疏態(tài)度,由“勢(shì)在難行”到“效仿西方設(shè)議院”,表明在內(nèi)憂外患的時(shí)代背景下,中國(guó)社會(huì)對(duì)西方政治民主化認(rèn)識(shí)的加深,一定程度上彌補(bǔ)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在“器物”方面學(xué)習(xí)的不足,故B項(xiàng)正確。材料中表述的只是個(gè)例,無(wú)法得出一般性的結(jié)論,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;1895年,甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗注定了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)無(wú)法自強(qiáng)的悲壯結(jié)局,“瓜分危局”的時(shí)間亦發(fā)生在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,源自于列強(qiáng)掀起了瓜分中國(guó)的狂潮,在題干所給的時(shí)間內(nèi)尚未發(fā)生,因此排除C、D兩項(xiàng)。 29.蔡和森在《中國(guó)共產(chǎn)黨史的發(fā)展(1926年)》中寫(xiě)到,“五四運(yùn)動(dòng)時(shí),整個(gè)說(shuō)來(lái),國(guó)民黨是站在群眾運(yùn)動(dòng)之外的。北京、上海的學(xué)生雖派代表找過(guò)國(guó)民黨,他的領(lǐng)導(dǎo)人竟以無(wú)力參加拒絕”。這表明( ) A.共產(chǎn)黨的成立是時(shí)代的要求 B.五四運(yùn)動(dòng)促成共產(chǎn)黨的成立 C.國(guó)民黨組織渙散急需改組 D.國(guó)共合作被提到議事日程 答案 A 解析 從題干中國(guó)民黨對(duì)待學(xué)生運(yùn)動(dòng)“拒絕”的態(tài)度可以看出,作為大地主大資產(chǎn)階級(jí)利益的代表,國(guó)民黨之所以不作為,是因?yàn)閷W(xué)生運(yùn)動(dòng)危害到了他們的自身利益。此時(shí)中國(guó)處在舊民主主義革命向新民主主義革命轉(zhuǎn)變的時(shí)期,這一過(guò)程中需要一個(gè)新型的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命政黨的領(lǐng)導(dǎo)和支持,故A項(xiàng)正確。共產(chǎn)黨的成立受多種歷史條件影響,五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了共產(chǎn)黨的成立,B項(xiàng)說(shuō)法絕對(duì),排除;國(guó)民黨對(duì)待學(xué)生運(yùn)動(dòng)拒絕的態(tài)度無(wú)法體現(xiàn)出國(guó)民黨組織渙散急需改組,排除C項(xiàng);1923年,中共三大通過(guò)了國(guó)共合作的方針,國(guó)共合作被提到議事日程,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 30.20世紀(jì)30年代以前,中國(guó)思想界主要是圍繞東西文化孰優(yōu)孰劣進(jìn)行比較、評(píng)判和論爭(zhēng)。而自20世紀(jì)30年代初期以后,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化與資源的重視則成為其主要共識(shí)。當(dāng)時(shí)思想界這一變化主要是為了( ) A.反思新文化運(yùn)動(dòng)中存在的不足 B.提振民族精神以抵抗日本侵略 C.促進(jìn)馬克思主義在中國(guó)的傳播 D.抨擊國(guó)民黨政府的專制與獨(dú)裁 答案 B 解析 20世紀(jì)30年代以來(lái),隨著中日民族矛盾逐漸上升為中國(guó)社會(huì)主要矛盾,民族危機(jī)空前嚴(yán)重。材料“20世紀(jì)30年代初期以后,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化與資源的重視則成為其主要共識(shí)”,說(shuō)明中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和民族意識(shí)增強(qiáng),故B項(xiàng)正確。前期新文化運(yùn)動(dòng)徹底否定中國(guó)傳統(tǒng)文化,后期主要是宣傳馬克思主義,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;C、D兩項(xiàng)與材料主旨無(wú)關(guān),排除。 31.新政權(quán)剛剛建立,有關(guān)決策者便要求中小學(xué)教材必須統(tǒng)一供應(yīng)。1951年7月由人教社出版的《初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文課本》及1953年經(jīng)改編出版的語(yǔ)文課本,都強(qiáng)調(diào)要從各個(gè)方面反映人民民主革命的勝利,清除舊社會(huì)所用國(guó)文課本里封建的、買(mǎi)辦的、法西斯的思想內(nèi)容,用革命思想教育下一代。這種變化( ) A.滿足人民群眾對(duì)不同文化的需求 B.體現(xiàn)了“雙百”方針的具體實(shí)踐 C.使我國(guó)教育與蘇聯(lián)社會(huì)主義接軌 D.有助于新的國(guó)家意識(shí)形態(tài)的構(gòu)建 答案 D 解析 根據(jù)材料信息可知,中華人民共和國(guó)成立以后,我國(guó)開(kāi)始著力建構(gòu)與社會(huì)主義相適應(yīng)的教材體系,新教材旨在清除舊社會(huì)遺留下來(lái)的殘余,強(qiáng)調(diào)人民民主革命的勝利,這與新中國(guó)人民當(dāng)家作主的國(guó)家意識(shí)相匹配,故選D項(xiàng)。A項(xiàng)與材料主旨無(wú)關(guān),排除;“雙百”方針的提出是在1956年,排除B項(xiàng);材料未涉及我國(guó)教育與蘇聯(lián)的關(guān)系,排除C項(xiàng)。 32.《十二銅表法》中規(guī)定,在進(jìn)行財(cái)產(chǎn)交易時(shí),當(dāng)事人要說(shuō)出規(guī)定的套語(yǔ),至于這種套語(yǔ)的言辭是否反映了當(dāng)事人的真實(shí)意思,法律不予過(guò)問(wèn),只要交易的儀式符合要求,即使當(dāng)事人的交易協(xié)議是在受欺騙情況下達(dá)成的,也不影響法律效力。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)羅馬( ) A.公民法不重視對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù) B.經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域容易出現(xiàn)法律漏洞 C.對(duì)法律的隨意解釋影響司法公正 D.公民法具有形式主義的特征 答案 D 解析 結(jié)合所學(xué)可知,羅馬法核心內(nèi)容之一就是保護(hù)私有財(cái)產(chǎn),材料中《十二銅表法》也對(duì)財(cái)產(chǎn)交易做了詳細(xì)規(guī)定,體現(xiàn)了重視對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料可知對(duì)于財(cái)產(chǎn)交易有嚴(yán)格詳細(xì)的規(guī)定,避免出現(xiàn)糾紛,所以材料中并不能反映存在法律漏洞,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料屬于對(duì)《十二銅表法》詳細(xì)的官方解釋與規(guī)定,并不是對(duì)法律的隨意解釋,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料“至于這種套語(yǔ)的言辭是否反映了當(dāng)事人的真實(shí)意思,法律不予過(guò)問(wèn),只要交易的儀式符合要求,即使當(dāng)事人的交易協(xié)議是在受欺騙情況下達(dá)成的,也不影響法律效力”可知程序的形式重于當(dāng)事人的真實(shí)意思,說(shuō)明公民法存在僵化教條和形式主義的缺點(diǎn),故D項(xiàng)正確。 33.下表反映了各地區(qū)在世界制造業(yè)產(chǎn)量中的比重變化,這說(shuō)明( ) A.工業(yè)革命帶來(lái)了社會(huì)貧富差距 B.工業(yè)文明尚未沖擊亞洲國(guó)家 C.歐洲成為近代世界經(jīng)濟(jì)體系中心 D.亞洲國(guó)家被排棄在世界市場(chǎng)之外 答案 C 解析 根據(jù)表格可知,1900年歐洲在世界制造業(yè)產(chǎn)量中的比重提高到62.0%,結(jié)合兩次工業(yè)革命的相關(guān)知識(shí)可知當(dāng)時(shí)歐洲成為世界的經(jīng)濟(jì)中心,故C項(xiàng)正確。A項(xiàng)表述與題干無(wú)關(guān),排除;B項(xiàng)表述明顯錯(cuò)誤;亞洲國(guó)家當(dāng)時(shí)已被卷入資本主義世界市場(chǎng),排除D項(xiàng)。 34.1929年,在蘇聯(lián)工作的外國(guó)專家達(dá)1919人,技術(shù)人員10655人,分別是1928年的5倍多和20多倍。1932年,在重工業(yè)部門(mén)工作的各種外國(guó)專家達(dá)到了6800人。在全球最大的移民國(guó)家美國(guó),居然先后有10萬(wàn)名技術(shù)工人和工程師申請(qǐng)移居蘇聯(lián)。出現(xiàn)這種變化的主要原因是( ) A.蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要 B.蘇聯(lián)人才待遇高 C.蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)定 D.人才流動(dòng)的需要 答案 C 解析 1929~1933年,資本主義世界發(fā)生嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī),失業(yè)人數(shù)達(dá)到3000多萬(wàn),因而許多技術(shù)人員來(lái)到經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的蘇聯(lián)工作,故C項(xiàng)正確。A、B、D三項(xiàng)與材料主旨不符,均排除。 35.1950年7月,麥克阿瑟命令日本政府創(chuàng)建由7.5萬(wàn)人組成的警察預(yù)備隊(duì)。這一預(yù)備隊(duì)后被改編為自衛(wèi)隊(duì),成為日本重整軍備的基礎(chǔ)。另外,美軍在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中的龐大需求成為戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的強(qiáng)心劑。這說(shuō)明( ) A.美蘇爭(zhēng)霸出現(xiàn)新動(dòng)向 B.東亞區(qū)域形成兩極格局 C.日本的軍國(guó)主義復(fù)活 D.美國(guó)調(diào)整亞太地區(qū)戰(zhàn)略 答案 D 解析 據(jù)材料“麥克阿瑟命令日本政府”可知主要論述美日關(guān)系而不是美蘇爭(zhēng)霸,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料“麥克阿瑟命令日本”和“美軍在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中的龐大需求成為戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的強(qiáng)心劑”說(shuō)明美國(guó)對(duì)日本崛起的推動(dòng)而不是東亞區(qū)域?qū)沟膬蓸O格局,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;軍國(guó)主義指的是崇尚武力和軍事擴(kuò)張,將國(guó)家完全置于軍事控制之下,材料“日本重整軍備的基礎(chǔ)”不能說(shuō)明軍國(guó)主義復(fù)活,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料“麥克阿瑟命令日本政府”“這一預(yù)備隊(duì)后被改編為自衛(wèi)隊(duì)”和“美軍在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中的龐大需求成為戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的強(qiáng)心劑”說(shuō)明美國(guó)由壓制日本的軍事力量到支持日本崛起,調(diào)整了其在亞太地區(qū)的戰(zhàn)略,故D項(xiàng)正確。 第Ⅱ卷(非選擇題,共52分) 二、非選擇題:共52分。第41、42題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答。第45~47題為選考題,考生根據(jù)要求作答。 (一)必考題:共37分。 41.閱讀材料,完成下列要求。(25分) 材料一 天下觀是古代中國(guó)人所特有的一種政治哲學(xué)和文化地理觀念,它是中國(guó)傳統(tǒng)世界觀的核心。在這種天下模式中,中國(guó)無(wú)疑占據(jù)著絕對(duì)主體地位,構(gòu)成天下觀的核心與內(nèi)涵,而周邊民族和國(guó)家則僅是中國(guó)的外緣……唐代李淳風(fēng)《乙巳占》稱“華夏者,道德、禮樂(lè)、忠信之秀氣也,故圣人處焉,君子生焉。彼四夷者……莫不航海梯山,遠(yuǎn)方致貢,人畜內(nèi)首,殊類宅心,以此而言,四夷宗中國(guó)之驗(yàn)也。故孔子曰:‘為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之?!?。 ——摘自邱靖嘉《“普天之下”:傳統(tǒng)天文 分野說(shuō)中的世界圖景與政治涵義》 材料二 以《職方外紀(jì)》(外國(guó)傳教士艾儒略著,1610年來(lái)華)考之,大地如球,周九萬(wàn)里,分為五大州,幅員甚廣,豈止中土之九州哉? ——清朝經(jīng)學(xué)家江永《周禮疑義舉要》 天朝殘剩的自滿自得心理,在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)敗績(jī)后,已蕩然無(wú)存。它所產(chǎn)生的危機(jī)感促使康有為及其追隨者在一個(gè)擴(kuò)大了的世界重新放置中國(guó)。 ——美國(guó)學(xué)者孫隆基 《清季民族主義與黃帝崇拜之發(fā)明》 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括古代中國(guó)人天下觀的特點(diǎn),并分析其成因。(12分) (2)根據(jù)材料一、二,分析天下觀的變化,并說(shuō)明其影響。(13分) 答案 (1)特點(diǎn):中國(guó)處于世界中心;文化自信力和民族優(yōu)越感強(qiáng)。(4分) 成因:國(guó)家管理體制完備;農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá);科技、文化領(lǐng)先周邊地區(qū);中國(guó)山海環(huán)繞的獨(dú)特地理環(huán)境。(8分) (2)變化:中國(guó)是世界的一部分;民族危機(jī)感強(qiáng)烈。(4分) 影響:改變國(guó)人自大心態(tài),向西方學(xué)習(xí)成為潮流;推動(dòng)近代工商業(yè)的發(fā)展;促進(jìn)社會(huì)制度的變革(有利于中國(guó)的近代化進(jìn)程)。(9分) 解析 第(1)問(wèn),第一小問(wèn)特點(diǎn),據(jù)材料一“中國(guó)無(wú)疑占據(jù)著絕對(duì)主體地位,構(gòu)成天下觀的核心與內(nèi)涵”得出中國(guó)處于世界中心,據(jù)材料一“華夏者,道德、禮樂(lè)、忠信之秀氣也,故圣人處焉,君子生焉。彼四夷者……莫不航海梯山,遠(yuǎn)方致貢,人畜內(nèi)首,殊類宅心,以此而言,四夷宗中國(guó)之驗(yàn)也”得出文化自信力和民族優(yōu)越感強(qiáng);第二小問(wèn)成因,根據(jù)所學(xué),結(jié)合時(shí)代背景,從政治、經(jīng)濟(jì)、科技文化、地理環(huán)境等方面進(jìn)行說(shuō)明。第(2)問(wèn),第一小問(wèn)變化,據(jù)材料二“大地如球,周九萬(wàn)里,分為五大州,幅員甚廣,豈止中土之九州哉”得出中國(guó)是世界的一部分,據(jù)材料二“天朝殘剩的自滿自得心理,在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)敗績(jī)后,已蕩然無(wú)存”得出民族危機(jī)感強(qiáng)烈;第二小問(wèn)影響,據(jù)材料二“天朝殘剩的自滿自得心理,在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)敗績(jī)后,已蕩然無(wú)存。它所產(chǎn)生的危機(jī)感促使康有為及其追隨者在一個(gè)擴(kuò)大了的世界重新放置中國(guó)”可得出改變國(guó)人的心態(tài),向西方學(xué)習(xí)成為潮流,根據(jù)所學(xué)可知這種視野的改變推動(dòng)了向西方學(xué)習(xí),經(jīng)濟(jì)上近代工商業(yè)得到發(fā)展,社會(huì)制度的變革也提到日程上來(lái)了。 42.閱讀材料,完成下列要求。(12分) 材料 “在我們這個(gè)時(shí)代,每一種事物好像都包含有自己的反面。……技術(shù)的勝利,似乎是以道德敗壞為代價(jià)的。隨著人類的愈益控制自然,個(gè)人卻似乎愈益成為別人的奴隸或自身的卑劣行為的奴隸。甚至科學(xué)的純潔光輝也只能在愚昧無(wú)知的黑暗背景上閃耀。” ——《馬克思恩格斯全集》第1卷 第775頁(yè) 從材料中提煉出一個(gè)觀點(diǎn),并結(jié)合世界史的相關(guān)史實(shí)加以闡述說(shuō)明。(要求:明確寫(xiě)出所擬論題,闡述須史論結(jié)合。) 答案 (示例)觀點(diǎn):近代以來(lái)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類的生活有利有弊(或近代以來(lái)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是一把雙刃劍)。(2分) 說(shuō)明:兩次工業(yè)革命中,“機(jī)器替代人”大大促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活便捷與社會(huì)進(jìn)步,但也給人類社會(huì)帶來(lái)了政治、經(jīng)濟(jì)和文化等諸多方面的難題與困惑,如階級(jí)沖突、失業(yè)問(wèn)題、環(huán)境污染等。第三次科技革命以信息技術(shù)為基礎(chǔ),開(kāi)始了對(duì)人腦的部分替代,即對(duì)人的智力的替代,使人類社會(huì)生產(chǎn)生活方式發(fā)生了革命性變化,但隨著核武器和大規(guī)模殺傷性武器、化學(xué)毒品、電腦病毒等技術(shù)的發(fā)展,也導(dǎo)致了嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題和巨大的災(zāi)難,如二戰(zhàn)期間,日本在中國(guó)實(shí)行細(xì)菌戰(zhàn),美國(guó)在日本廣島、長(zhǎng)崎投放原子彈等。(其他闡述言之有理亦可)(8分) 結(jié)論:歷史上每次技術(shù)進(jìn)步都顯示過(guò)它有益和有害的兩面性,我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍。(2分) 解析 根據(jù)“每一種事物好像都包含有自己的反面?!夹g(shù)的勝利,似乎是以道德敗壞為代價(jià)的”“結(jié)合世界史的相關(guān)史實(shí)”,可提煉出觀點(diǎn):近代以來(lái)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類的生活有利有弊(或近代以來(lái)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是一把雙刃劍)。然后,根據(jù)兩次工業(yè)革命和第三次科技革命的積極和消極影響的相關(guān)史實(shí)加以闡述說(shuō)明。 (二)選考題:共15分。請(qǐng)考生從3道歷史題中任選一題作答。如果多做,則按所做的第一題計(jì)分。 45.[歷史——選修1:歷史上重大改革回眸](15分) 材料 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,原有司法體制已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展之需要。1902年,清廷任命沈家本為修律館總纂,主持法律改革。1905年,沈家本等上《刪除律例內(nèi)重法折》,力主廢除凌遲、梟首等重刑。1906年,清廷宣布“籌備立憲”,奕劻等提出“司法之權(quán)則專屬之法部,以大理院任審判,而法部監(jiān)督之,均與行政官相對(duì)峙……”。清廷采納了這一建議。沈家本又提出仿照英美等國(guó)的體制,在大理院下,京師、各省設(shè)高等審判廳,在省會(huì)及商埠等地各設(shè)地方審判廳和初級(jí)審判廳,并規(guī)定在各審判廳內(nèi),設(shè)置各級(jí)檢察廳,為各級(jí)監(jiān)察機(jī)關(guān)。同時(shí),《各級(jí)審判廳試辦章程》中,還區(qū)分了民事案件與刑事案件。雖然《法院編制法》等僅在京師、直隸省天津府等地試行,但清末司法體制改革,反映了時(shí)代的要求和專制權(quán)力的削弱。清末所頒布的許多法律,被北洋政府所沿用,也說(shuō)明了這種變革所具有的時(shí)代意義。 ——摘編自張晉藩《中國(guó)司法制度史》 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括清末司法體制改革的主要內(nèi)容。(8分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明清末司法體制改革的意義。(7分) 答案 (1)內(nèi)容:廢除嚴(yán)刑峻法;主張司法獨(dú)立;建立分級(jí)審判制度;重視司法監(jiān)督;民事訴訟與刑事訴訟分離。(8分,答出四點(diǎn)給8分) (2)意義:封建司法制度基本被廢除;為中國(guó)法律的近代化奠定了初步的基礎(chǔ);一定程度上傳播了法律知識(shí),有利于部分國(guó)人法制觀念的形成;反映了時(shí)代的要求和專制權(quán)力的削弱。(7分,言之有理答出三點(diǎn)即可) 解析 第(1)問(wèn),通過(guò)信息“廢除凌遲、梟首等重刑”,可以得出廢除嚴(yán)刑峻法;通過(guò)信息“司法之權(quán)則專屬之法部,以大理院任審判,而法部監(jiān)督之,均與行政官相對(duì)峙”,可以得出主張司法獨(dú)立;通過(guò)信息“在大理院下,京師、各省設(shè)高等審判廳,在省會(huì)及商埠等地各設(shè)地方審判廳和初級(jí)審判廳”,可以得出建立分級(jí)審判制度;通過(guò)信息“并規(guī)定在各審判廳內(nèi),設(shè)置各級(jí)檢察廳,為各級(jí)監(jiān)察機(jī)關(guān)”,可以得出重視司法監(jiān)督;通過(guò)信息“還區(qū)分了民事案件與刑事案件”,可以得出民事訴訟與刑事訴訟分離。第(2)問(wèn),首先通過(guò)信息“反映了時(shí)代的要求和專制權(quán)力的削弱。清末所頒布的許多法律,被北洋政府所沿用”等可以概括出為中國(guó)法律的近代化奠定了初步的基礎(chǔ)等。然后根據(jù)所學(xué)知識(shí),從近代化的角度,根據(jù)中國(guó)近代法律的意義等知識(shí)加以補(bǔ)充。 46.[歷史——選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平](15分) 材料 20世紀(jì)20年代,美國(guó)國(guó)務(wù)卿休斯認(rèn)為,在國(guó)際關(guān)系中可以把法律問(wèn)題與政治問(wèn)題分開(kāi),通過(guò)沒(méi)有政治利益考量的、公正無(wú)私的法官來(lái)解決國(guó)家間的糾紛,而重組國(guó)際關(guān)系的首要工作是發(fā)展一套調(diào)解國(guó)家間糾紛的機(jī)制。共和黨領(lǐng)導(dǎo)人把國(guó)際關(guān)系視為利益之爭(zhēng),認(rèn)為一戰(zhàn)的根源在于歐洲大國(guó)對(duì)原料和市場(chǎng)的爭(zhēng)奪,如果各國(guó)在一個(gè)有序的國(guó)際關(guān)系框架內(nèi)可以分享原料和市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)繁榮,戰(zhàn)爭(zhēng)就可以避免。而實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮的途徑是把美國(guó)門(mén)戶開(kāi)放原則國(guó)際化,促進(jìn)主要工業(yè)國(guó)在獲取原料和開(kāi)發(fā)欠發(fā)達(dá)地區(qū)等方面實(shí)現(xiàn)合作。但是,軍備競(jìng)賽加劇了國(guó)家間的安全困境,可能導(dǎo)致一戰(zhàn)那樣的戰(zhàn)爭(zhēng),而且大量資金用于軍備而不是生產(chǎn)也會(huì)損害各國(guó)經(jīng)濟(jì)和世界貿(mào)易,增加各國(guó)的財(cái)政負(fù)擔(dān),不利于經(jīng)濟(jì)繁榮,從而削弱和平的基礎(chǔ)。《凡爾賽條約》并沒(méi)有給歐洲帶來(lái)穩(wěn)定與和平,歐洲面臨兩大問(wèn)題:一是歐洲的經(jīng)濟(jì)復(fù)興;二是歐洲的安全和穩(wěn)定。沒(méi)有歐洲經(jīng)濟(jì)的復(fù)興,賠款和戰(zhàn)債問(wèn)題就無(wú)法解決,穩(wěn)定與和平也就無(wú)從談起;而安全問(wèn)題不解決會(huì)帶來(lái)歐洲局勢(shì)不穩(wěn)定,勢(shì)必又會(huì)妨礙美國(guó)資本的流入和歐洲經(jīng)濟(jì)的復(fù)興。歐洲經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期蕭條還會(huì)影響美歐之間貿(mào)易,拖累美國(guó)經(jīng)濟(jì),并可能帶來(lái)歐洲各國(guó)嚴(yán)重的社會(huì)動(dòng)蕩,導(dǎo)致布爾什維主義向中歐和西歐傳播。 ——摘編自王立新《超越凡爾賽:美國(guó)共和黨 政府的國(guó)際秩序思想及其對(duì)歐洲穩(wěn)定 與安全的追求(1921~1929)》 (1)根據(jù)材料概括一戰(zhàn)后美國(guó)關(guān)于國(guó)際秩序的主張。(8分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析一戰(zhàn)后美國(guó)關(guān)于國(guó)際秩序的主張。(7分) 答案 (1)主張:國(guó)際關(guān)系法制化;建立有序的國(guó)際關(guān)系框架;門(mén)戶開(kāi)放政策國(guó)際化;停止軍備競(jìng)賽,實(shí)行裁軍;復(fù)興歐洲經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定歐洲局勢(shì)。(一點(diǎn)2分,答出其中四點(diǎn)8分) (2)簡(jiǎn)析:一定程度上糾正和修改了《凡爾賽和約》的掠奪性和不公正性;有利于新的國(guó)際秩序觀念(或和平主義、合作共贏意識(shí))的形成;為法德矛盾的緩解提供契機(jī);容易激化與蘇聯(lián)的矛盾;為二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的建立提供借鑒。(一點(diǎn)2分,兩點(diǎn)4分,三點(diǎn)7分) 解析 第(1)問(wèn),據(jù)材料“通過(guò)沒(méi)有政治利益考量的、公正無(wú)私的法官來(lái)解決國(guó)家間的糾紛,而重組國(guó)際關(guān)系的首要工作是發(fā)展一套調(diào)解國(guó)家間糾紛的機(jī)制”得出國(guó)際關(guān)系法制化,據(jù)材料“在一個(gè)有序的國(guó)際關(guān)系框架內(nèi)可以分享原料和市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)繁榮……把美國(guó)門(mén)戶開(kāi)放原則國(guó)際化”得出建立有序的國(guó)際關(guān)系框架,門(mén)戶開(kāi)放政策國(guó)際化,據(jù)材料“軍備競(jìng)賽加劇了國(guó)家間的安全困境,可能導(dǎo)致一戰(zhàn)那樣的戰(zhàn)爭(zhēng)……不利于經(jīng)濟(jì)繁榮,從而削弱和平的基礎(chǔ)”得出停止軍備競(jìng)賽,實(shí)行裁軍,據(jù)材料“歐洲面臨兩大問(wèn)題:一是歐洲的經(jīng)濟(jì)復(fù)興;二是歐洲的安全和穩(wěn)定”得出復(fù)興歐洲經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定歐洲局勢(shì)。第(2)問(wèn),對(duì)美國(guó)關(guān)于一戰(zhàn)后國(guó)際秩序的主張進(jìn)行分析,主張國(guó)際關(guān)系法制化,建立有序的國(guó)際關(guān)系框架,有利于建立新的國(guó)際秩序,一定程度上糾正了《凡爾賽和約》的不公正性;停止軍備競(jìng)賽,實(shí)行裁軍,有利于世界的和平與穩(wěn)定;復(fù)興歐洲經(jīng)濟(jì),為歐洲的聯(lián)合奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);結(jié)合所學(xué),其主張容易激化與蘇聯(lián)的矛盾;也為二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)體系的建立提供借鑒。 47.[歷史——選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō)](15分) 材料 漢宣帝劉詢(前91~前49)是中國(guó)歷史上有名的賢君,在其治下西漢國(guó)力較為強(qiáng)盛,史稱“孝宣之治”,又稱“孝宣中興”。巫蠱之禍發(fā)生時(shí),襁褓中的劉詢也被收于郡國(guó)的官獄,五歲時(shí)遇救,在民間撫養(yǎng),后來(lái)被養(yǎng)于掖庭,宗正錄其屬籍。 劉詢少時(shí)多到京都三輔了解民情,這對(duì)他的施政有直接影響。他在位期間,勵(lì)精圖治,選賢任能,賢臣循吏輩出。宣帝注意減輕人民負(fù)擔(dān),恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn);認(rèn)為治國(guó)之道應(yīng)以“霸道”“王道”兼用,反對(duì)專任儒術(shù)。在對(duì)外關(guān)系上,宣帝于本始二年(前72年)聯(lián)合烏孫大破匈奴,而后匈奴呼韓邪單于率眾來(lái)朝稱臣。神爵二年(前60年)平定西羌,并置金城安置降羌。同年,設(shè)西域都護(hù)監(jiān)護(hù)西域各國(guó),正式將西域納入版圖。 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括漢宣帝治國(guó)的成就。(6分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析漢宣帝能成為一代賢君的原因。(9分) 答案 (1)成就:吏治清明,賢臣輩出;社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮;穩(wěn)固邊境,開(kāi)疆拓土。(6分) (2)原因:少時(shí)經(jīng)歷坎坷,了解民情;勵(lì)精圖治,重視吏治;治國(guó)思想多元,以“霸道”“王道”兼用。(9分) 解析 第(1)問(wèn),根據(jù)材料“勵(lì)精圖治,選賢任能……恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)……正式將西域納入版圖”并結(jié)合所學(xué)知識(shí),可從政治、經(jīng)濟(jì)方面概括漢宣帝治國(guó)的成就。第(2)問(wèn),根據(jù)材料“劉詢少時(shí)多到京都三輔了解民情……他在位期間,勵(lì)精圖治……認(rèn)為治國(guó)之道應(yīng)以‘霸道’‘王道’兼用,反對(duì)專任儒術(shù)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答原因。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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