教科版物理八年級上學期3.2 熔化和凝固 同步練習（1）.doc

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教科版物理八年級上學期3.2 熔化和凝固 同步練習（1） 一、 單選題 (共10題；共20分) 1. （2分）下列說法正確的是（ ） A . 將橡皮與小燈泡串聯(lián)在電源上，閉合開關后，小燈泡能發(fā)光 B . “半導體材料”廣泛應用于手機、電視機、電腦的元件及芯片 C . 利用鎢做燈絲，是因為鎢的熔點低 D . 當電飯鍋的發(fā)熱體使用“超導體”后，能提高其熱效率 2. （2分）（2015?陜西）對圖中的自然現(xiàn)象解釋正確的是（ ） A . 冰掛的形成是凝華現(xiàn)象 B . 云的形成是汽化現(xiàn)象 C . 霜的形成是凝固現(xiàn)象 D . 霧的形成是液化現(xiàn)象 3. （2分）經(jīng)常作為體溫測量的工具為溫度計，下列說法與溫度計相關錯誤的是（ ） A . 利用液體的熱脹冷縮進行工作 B . 溫度計的玻璃泡要做大目的是：溫度變化相同時，體積變化大 C . 上面的玻璃管做細的目的是：液體體積變化相同時液柱變化大 D . 溫度計構造：下有玻璃泡，里盛水銀、色拉油、酒精等液體 4. （2分）甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)開始加熱 , 從固態(tài)熔化成液態(tài) , 它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示 , 下列說法正確的是（ ） A . 甲可能是海波的熔化圖像 , 乙可能是石蠟的熔化圖像 B . 甲在48℃時，一定是固液共存狀態(tài) C . 甲處于液態(tài)的比熱容小于甲在固態(tài)時的比熱容 D . 甲和乙在熔化的過程中吸收熱量 , 內(nèi)能增加 , 溫度不變 5. （2分）病人如發(fā)熱過高，體溫超過41℃，持續(xù)時間過長會影響人體各組織系統(tǒng)及器官，故應及時采取必要的降溫措施。降溫除了藥物之外，有時還用物理方法。如圖所示是某人利用冰袋降溫的情形，用冰袋降溫利用的是（ ） A . 冰熔化吸熱 B . 水凝固放熱 C . 冰熔化放熱 D . 水凝固吸熱 6. （2分）對于下列有關力的大小的估計，其中不可能的是（ ） A . 一名中學生的體重約400N B . 拿起兩只雞蛋所用的力大約是1N C . 一本物理課本所受的重力大約是30N D . 一只普通蘋果所受的重力大約是1.5N 7. （2分）我國首次赴南極考察隊于1984年11月20日從上海啟程，歷時約三個月，橫跨太平洋，穿越南北半球，航程二萬六千多海里，在南極洲南部的高蘭群島喬治島，建立了我國第一個南極科學考察基地——中國南極長城站.南極平均氣溫為-25℃,最低氣溫達-88.3℃.在那里用的液體溫度計是酒精溫度計，這是因為酒精的（ ） A . 凝固點較低 B . 凝固點較高 C . 沸點較低 D . 沸點較高 8. （2分）將一盆冰水混合物放到0℃的房間里，下列說法中正確的是（ ） A . 因為冰的熔點是0℃，所以冰可以熔化一部分 B . 因為水的凝固點是0℃，所以水可以凝固一部分 C . 水不能結冰，冰也不能熔化 D . 條件不足，無法確定 9. （2分）裝水的密閉小瓶放在大燒杯里的水中間，把燒杯放在電冰箱的冷凍室內(nèi)，過一段時間取出燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯中有一半的水結成了冰，此時小瓶中的水（ ） ? A . 只有表面的水結冰 B . 有一半的水結成冰 C . 都沒結冰 D . 都已結冰 10. （2分）在1個標準大氣壓下，根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷下列說法，正確的是（ ） A . 可以用銅鍋熔化鋼塊 B . 金塊掉入鐵水中會熔化 C . 在﹣265℃時氮是液態(tài) D . ﹣40℃的氣溫可用水銀溫度計測量 二、 解答題 (共3題；共14分) 11. （4分）把與下列過程相關的物態(tài)變化填在題后的橫線上： （1）冬天掛在室外的衣服變干________ （2）冷藏的瓶子在常溫下外表出汗________ （3）用久的燈泡絲變細________ （4）點燃的蠟燭“流眼淚”________． 12. （5分）小玉漫步在雪后海邊，發(fā)現(xiàn)道路上的水都結了冰，但海水卻沒有結冰的．她想到水的凝固點是否與水中含鹽量的多少有關呢？于是，她設計了如下探究實驗過程，請你和她一起完成這個實驗過程． 探究課題：水的凝固點與含鹽量的多少有什么關系 （1）猜想或假設： （2）設計實驗： 主要器材和裝置：透明的冰箱、三只燒杯、足量水、一些鹽、三支溫度計 實驗步驟： （3）實驗現(xiàn)象或數(shù)據(jù)記錄表格： 13. （5分）我國研制的一種聚乙烯材料，超過40℃時完全熔化，低于15℃時完全凝固.有人設計，把這種材料制成小顆粒，摻在水泥中制成地板或墻板，在晝夜溫度變化大的地區(qū)用這種地板和墻板修筑房屋，便可以起到調(diào)節(jié)室溫的作用.請你解釋，這種設計的原理是什么？ 三、 填空題 (共5題；共14分) 14. （3分）閱讀材料,回答材料后的問題 過冷水 過冷水是指達到或低于冰點時卻沒有凝固成冰的水。水凝固成冰的一個必要條件是:必須有凝結核。當溫度低到冰點之下時,如果水太過純凈,水中沒有一個凝結核來結晶,那么即使在0℃之下也不會結冰,還保持著液態(tài)。 凝結核可以是微小的冰晶,可以是水中的懸浮物,可以是器皿的壁。當過冷水中具備凝結核時,例如投入少許固體,或搖晃液體,都能讓水迅速凝固,溫度回升到凝固點。當天空中的飛機穿過有過冷水的云層時,云中的過冷水遇到飛機,會馬上結成冰,飛機就容易發(fā)生墜機事故。 （1）水在0℃以下不結冰是因為水中缺少________。 （2）不僅有過冷水,還有過熱水,過熱水是指________。 （3）動畫片海爾兄弟之冰川危機中有個片段是:一個池塘里的水在零下的溫度仍未結冰。如果你是編劇,你準備讓海爾兄弟怎么做就可以使湖水凍起來?________。 15. （2分）在探究石蠟和海波的熔化規(guī)律時，小明根據(jù)實驗目的，進行了認真規(guī)范的實驗，獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，則石蠟是________（選填“晶體”或“非晶體”），海波熔化時的溫度是________℃． 16. （2分）根據(jù)下表所提供的數(shù)據(jù) (1標準大氣壓下) 可知： （1）80℃的酒精是________態(tài)； （2）在北方寒冷的季節(jié)里，最低氣溫可達－50℃，此時應選用________ (填“酒精”或“水銀”)做溫度計的測溫液體． 17. （2分）玻璃是________(選填“晶體”或“非晶體”)，它熔化時。吸收熱置，溫度________(選填“升高”或”不變”)． 18. （5分）在探究固體熔化特點實驗中，我們用如圖1實驗裝置給萘加熱，這種加熱方式的好處是：________．圖中實驗裝備缺少測量儀器________、________；圖2是某同學根據(jù)此實驗繪制的溫度和時間的圖象，已知當?shù)氐臍鈮簽橐粋€標準大氣壓，萘的熔點是80.5℃，標準大氣壓下沸點218℃，請問BC段的溫度是________℃，DE段的溫度是________℃． 四、 實驗題 (共1題；共8分) 19. （8分）小雨同學用如圖所示的裝置對冰加熱，根據(jù)實驗記錄分別繪制了冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖象，如圖丙、丁所示．請你回答： （1）圖乙中，溫度計的示數(shù)為________℃． （2）在圖丙中，________段表示冰的熔化過程（（選填“AB”、“BC”或“CD”）；在第10分鐘，杯里的物質(zhì)處于________（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”）．從AB段和CD段比較可知，冰的比熱容比水的比熱容________（選填“大”或“小”）． （3）由圖丁可知，水的沸點是________℃，這說明當時水面上方的氣壓________（選填“大于”、“小于”或“等于”）一個標準大氣壓；在FG段，水的內(nèi)能________（選填“增大”或、“保持不變”或“減小”）． （4）婷婷評估小雨的圖象時指出，圖象丁中的GH段不是根據(jù)實驗的測量數(shù)據(jù)畫出來的，婷婷這么說的理由是________． 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 解答題 (共3題；共14分) 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 12-1、 13-1、 三、 填空題 (共5題；共14分) 14-1、 14-2、 14-3、 15-1、 16-1、 16-2、 17-1、 18-1、 四、 實驗題 (共1題；共8分) 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、