《期末試題》word版.doc

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【選修1：改革】 商鞅變法 (2012.1東城期末.3)下列選項分別是商鞅變法和王安石變法的措施，其內(nèi)容最為相近的一組是 A．戶籍什伍制、保甲法 B．重農(nóng)抑商、募役法 C．獎勵軍功、將兵法 D．獎勵耕織、青苗法 (2012.1豐臺期末.2)商鞅變法設(shè)立了軍功爵制度，其作用不包括 A．廢除官爵世襲制 B．增強軍隊?wèi)?zhàn)斗力 C．加強對人民控制 D．有利于秦的統(tǒng)一 北魏孝文帝改革 (2012.1豐臺期末.5)北魏孝文帝改革中，有利于恢復(fù)北方經(jīng)濟的主要措施是 A．均田制 B．遷都洛陽 C．俸祿制 D．三長制 (2012.4西城一模14)北魏為解決“民多蔭冒，蔭附者皆無官役，豪強征斂”的狀況而制定了 A.宗主督護制 B.租調(diào)制 C.三長制 D.均田制 (2012.5朝陽二模.19) 39.氣候問題 國家興自北土，徙居平城，雖富有四海，文軌未一，此間用武之地，非可文治，移風(fēng)易俗，信為甚難。崤函帝宅，河洛王里，因茲大舉，光宅中原。 ——《魏書任城王云傳附澄傳》 依據(jù)圖文材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括北魏孝文帝遷都的原因。簡析北魏孝文帝改革的歷史作用。（8分） 北方氣候寒冷；加強對中原的統(tǒng)治；擺脫舊貴族保守勢力的干擾；避開柔然的軍事威脅（4分）促進北魏政治、經(jīng)濟的發(fā)展；推動民族融合。（4分）（使中華文明進一步發(fā)展） 王安石變法 (2012.1豐臺期末.8)下列王安石變法措施中，有利于抑制兼并的一項是 A．青苗法 B．募役法 C．農(nóng)田水利法 D．保甲法 (2012.5海淀二模.13)王安石變法的措施的商鞅變法相比，相似之處是 A．改革科舉選拔制度 B．促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展 C．改制地方行政區(qū)劃 D．改變土地所有制度 梭倫改革 (2012.1朝陽期末.18)古代希臘城邦的特點有 A.面積狹小人口不多的主權(quán)國家 B.奉行人民主權(quán)、輪番而治原則 C.城邦自治權(quán)利多屬于各邦居民 D.大小邦之間保持嚴(yán)格隸屬關(guān)系 (2012.1朝陽期末.19)公元前7～5世紀(jì)雅典幾次重大改革中呈現(xiàn)的總體特征是 A.從君主專制到貴族共和的演變 B.對公民群體及其權(quán)利的保障 C.以地域部落取代原有血緣部落 D.發(fā)放津貼保障下層平民參政 (2012.1東城期末.21)“平民領(lǐng)袖們把一切事情招攬到公民大會，于是用群眾的決議發(fā)布命令以代替法律的權(quán)威。一旦群眾代表了權(quán)力，他們就代表了群眾意志；群眾既被他們所擺布，他們就獲得了左右國政的地位”。該則材料表明雅典 A.公民大會是最高司法機關(guān) B.直接民主存在著局限性 C.法律面前人人平等 D. 所有人都有參政權(quán) (2012.1東城期末.22)某位古希臘哲學(xué)家說：“要使事物合乎正義（公平），須有毫無偏私的權(quán)衡；法律恰恰正是這樣一個中道的權(quán)衡”。這位哲學(xué)家是 A. 普羅泰哥拉 B. 蘇格拉底 C. 柏拉圖 D. 亞里士多德 宗教改革 (2012.1朝陽期末.24)16、17世紀(jì)羅馬教廷和“學(xué)問之神”亞里士多德均受到挑戰(zhàn)?！疤魬?zhàn)”來自于 ①馬丁路德倡導(dǎo)“因信稱義” ②英國國教成為獨立的民族教會 ③伏爾泰稱教皇為“兩足禽獸” ④伽利略開創(chuàng)了實驗與演繹結(jié)合 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ (2012.1東城期末.25)馬克思認(rèn)為：“他把人從外在宗教中解放出來，又把宗教變成了人的內(nèi)在世界。他把肉體從枷鎖中解放出來，又給人的心靈套上了枷鎖”?！八钡闹饕枷胧? A．因行稱義 B．君權(quán)神圣 C．因信稱義 D．人非工具 明治維新 (2012.1東城期末.28)改革是落后國家通向現(xiàn)代化的一座橋梁。俄國農(nóng)奴制改革和日本明治維新的相同點是 A．都是資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的自上而下的改革 B．都大力引進西方技術(shù)，實現(xiàn)了工業(yè)化 C．都促進了資本主義的發(fā)展 D．都實行了政治民主化 (2012.4西城一模.21)1868年，明治政府頒布《五條誓文》，其中之一為“官武一途，以至庶民，各遂其志，勿怠人心”。在后來的改革中，起到這種作用的措施是 A．殖產(chǎn)興業(yè) B．文明開化 C．廢藩置縣 D．四民平等 21．1882年以伊藤博文為首的日本“憲法考察團”決心以德意志帝國憲法為藍本，最終制定《大日本帝國憲法》。這兩部憲法的共同點是 ①確立資產(chǎn)階級君主立憲制 ②憲法一定程度上確立分權(quán)原則 ③元首及議會總攬統(tǒng)治大權(quán) ④國民被賦予普遍平等的選舉權(quán) A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 戊戌變法 (2012.4海淀一模.15)鄭觀應(yīng)在《公法》中說：“公法者，彼此自視其國為萬國之一，可相維系而不可相統(tǒng)屬者也?！薄案鲊畽?quán)利，無論為君主，為民主，為君民共主，皆其所自有，而他人不得侵奪?！币罁?jù)以上言論判斷，鄭觀應(yīng)主張 A．依法治國 B．維護專制 C．主權(quán)平等 D．公平貿(mào)易 (2012.5東城二模.17)梁啟超說：“凡改革之事，必除舊與布新，兩者之用力相等，然后可有效也”。下列戊戌變法的措施中，兼有“除舊”和“布新”的是 A．允許官民上書言事 B．裁撤冗員 C．以君主立憲取代君主專制 D．設(shè)立京師大學(xué)堂 (2012.1海淀期末.1)梁啟超在介紹某部作品時，說該作品的要點是“西漢經(jīng)學(xué)，并無所謂古文者，凡古文皆劉歆偽作……因欲佐莽篡漢，先謀湮亂孔子之微言大義?！边@部作品是 Ａ.《變法通議》 Ｂ.《勸學(xué)篇》 Ｃ.《新學(xué)偽經(jīng)考》 Ｄ.《孔子改制考》 (2012.1西城期末.17)“孔子撥亂升平，托文王以行君主之仁政，尤注意太平，托堯舜以行民主之太平?！边@段材料出自 A．《新學(xué)偽經(jīng)考》 B．《天演論》 C．《變法通議》 D．《孔子改制考》 (2012.1西城期末.18)有人評價百日維新“規(guī)模太廣，志氣太銳，包攬?zhí)?，同志太孤，舉行太大”。直接導(dǎo)致維新派“同志太孤”的措施有 ①鼓勵官紳士民上書言事 ②精簡機構(gòu)，裁汰冗員 ③改革科舉制度，廢除八股 ④選派學(xué)生到國外留學(xué) A．①② B．②③ C．①④ D．③④ (2012.1豐臺期末.35)實現(xiàn)民主政治是近代以來中國人的不懈追求。（13分） 夫如是則西洋之民，其尊且貴也，過于王侯將相，而我中國之民，其卑且賤，皆奴產(chǎn)子也。設(shè)有戰(zhàn)斗之事，彼其民為公產(chǎn)公利自為斗也，而中國則奴為其主斗耳。夫驅(qū)奴虜以斗貴人，固何所往而不??？ ——選自嚴(yán)復(fù)《辟韓》（1895年） （1）材料中嚴(yán)復(fù)認(rèn)為中國和西方國家人民的本質(zhì)區(qū)別是什么？為改變這種狀況，維新派提出了哪些政治主張？（4分） 區(qū)別：西方國家人民是國家的主人，中國人民居于奴隸的地位。（2分） 主張：變法，興民權(quán)，實行君主立憲。（2分） (2012.1海淀期末.34⑵) 國與國之并立而有交際；人與人之相處而有要約，法政所由立也。中國惟不講此學(xué)，故外之不能與與國爭存，內(nèi)之不能使吾民得所。夫政法者，定國之本也?！式袢罩嫞庇诟膽椃?。必盡取其國律、民律、商律、刑律等書而廣譯之。 ——梁啟超《變法通議》 簡述以上材料所反映的梁啟超的法治思想。分析梁啟超法治思想形成的時代背景。（6分） ⑵法律用于調(diào)節(jié)國際關(guān)系和社會關(guān)系，是國家存在的基礎(chǔ)。全面借鑒外國的法律制度，建立完整的法律體系。（3分） 近代西方政治法律制度的傳入及影響；民族資本主義的發(fā)展；清朝統(tǒng)治的危機（或“民族危機”）。（3分） (2012.4西城一模.37(3)) 思想文化領(lǐng)域的活動是人類社會生活的核心內(nèi)容之一，探究中外思想文化發(fā)展的進程和重要內(nèi)容，有助于我們進一步認(rèn)識人類社會發(fā)展的基本特征。（36分） [教育篇] 清朝在新政期間頒布《癸卯學(xué)制》，規(guī)定大學(xué)堂“以忠孝為本，以中國經(jīng)史之學(xué)為基”。畢業(yè)考試獲中等以上者，均作為進士出身授以官職。到1911年，中國創(chuàng)辦的真正的大學(xué)僅5所（不算教會學(xué)校），畢業(yè)生總數(shù)不過200名且無女性身影。 民國政府1912年頒布《大學(xué)令》，規(guī)定以“養(yǎng)成碩學(xué)閎材，應(yīng)國家需要”為宗旨，1922年《學(xué)校系統(tǒng)改革案》提出了七條標(biāo)準(zhǔn)：“1.適應(yīng)社會進化之需要……3.謀個性之發(fā)展……”同時許多實業(yè)家也投身教育事業(yè)，如陳嘉庚創(chuàng)辦廈門大學(xué)，張謇創(chuàng)辦南通大學(xué)。到1925年大學(xué)已有50所，學(xué)生25278人，其中女生占3.28%。 （3）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，比較清末與民國初期高等教育的不同并分析其原因。（10分） （3）在教育目標(biāo)上，清末是為封建統(tǒng)治培養(yǎng)官員，民國是滿足國家、社會的需要，并兼顧人的個性發(fā)展。教育對象上，民國較清末擴大，女性開始與男性共享高等教育的權(quán)利。在大學(xué)規(guī)模上，民國較清末有顯著增長。（6分） 原因：清末新政的本質(zhì)仍是維護專制制度；辛亥革命推翻了君主專制制度，民主共和觀念深入人心；新文化運動動搖了封建思想的統(tǒng)治地位，促進了思想解放；民族工業(yè)的進一步發(fā)展提供了物質(zhì)條件。（4分） 40．2011年11月2日，北京市公布了“北京精神”——“愛國 創(chuàng)新 包容 厚德”。閱讀材料，回答下列問題。 ①松筠庵 地點：達智橋胡同 事件：1895年4月30日應(yīng)考舉人在此集會，共推康有為起草奏書，5月2日由此出發(fā)赴都察院上書。 梁啟超：中國數(shù)千年未聞有此大舉也……（人們）亦漸知天下大局之事。 （1）以下是某學(xué)生對北京三個愛國主義教育基地的考察匯報材料，請?zhí)暨x其中兩個，寫出相關(guān)事件的導(dǎo)火線并依據(jù)材料歸納該事件的影響。（8分） 導(dǎo)火線：甲午戰(zhàn)爭中國失敗，簽署《馬關(guān)條約》。（2分） 影響：喚醒和激勵了越來越多的中國人參加救亡圖存。（2分） (2012.5海淀二模.40(1))媒介手段的進步使人們越來越快、越來越廣地獲得信息，在一定程度上影響了政治、經(jīng)濟和生活方式的變遷。閱讀材料，回答下列問題。 （1）中國從19世紀(jì)開始出現(xiàn)一種大眾傳播媒介——報刊。下表涉及了創(chuàng)辦于上海的著名報刊，請完成該表格。（6分） 報刊名稱 創(chuàng)辦者 創(chuàng) 辦 背 景 《時務(wù)報》 （2分） 梁啟超 甲午戰(zhàn)爭失敗，民族危機加深； 維新思想傳播。 《青年雜志》 陳獨秀 袁世凱為復(fù)辟帝制，掀起尊孔復(fù)古逆流；（2分） 西方啟蒙思想進一步傳入。（2分） 【選修4：人物】 孔子 (2012.1豐臺期末.34)孔子是儒家思想的創(chuàng)始人，其地位隨著時代的發(fā)展不斷變化。（13分） 春秋時期，孔子周游列國十四年，積極推行其政治主張，但卻“累累如喪家之犬”，失望而歸。 （1）孔子的主張為何在當(dāng)時不被統(tǒng)治者采納？（3分） 春秋時期諸侯爭霸，孔子“仁”的主張不符合統(tǒng)治者的需要；春秋處于社會大變革時期，孔子主張恢復(fù)周禮，不適應(yīng)時代的發(fā)展趨勢；周王室衰微，恢復(fù)周禮的主張缺乏政治保障。 （3）近代中國先進知識分子為適應(yīng)時代的需要怎樣“重新評價”孔子？其目的是什么？（6分） 康有為：認(rèn)為孔子是改革的先師，其目的是利用孔子的權(quán)威為變法尋找理論依據(jù)；（2分） 新文化運動中的先進知識分子認(rèn)為孔子是維護舊制度舊道德的工具，提出打倒孔家店的口號，其目的是為了宣傳民主科學(xué)，提倡新道德，促進人們的思想解放。（4分） 柏拉圖 (2012.1豐臺期末.53)科學(xué)與技術(shù)是人類文明的重要內(nèi)容。閱讀材料，回答問題。 柏拉圖在《理想國》中認(rèn)為：“幾何學(xué)的對象乃是永恒事物，而不是某種有時產(chǎn)生和滅亡的事物”，“幾何學(xué)大概能把靈魂引向真理并且或許能使哲學(xué)家的靈魂轉(zhuǎn)向上面”。 （1）結(jié)合相關(guān)史實，說明柏拉圖對待數(shù)學(xué)作用的認(rèn)識。（4分） 柏拉圖創(chuàng)立阿卡德米學(xué)園，開設(shè)幾何學(xué)、算術(shù)、天文學(xué)等課程，認(rèn)為學(xué)好幾何學(xué)是進入深奧的哲學(xué)殿堂（或理解“理念論”）的基礎(chǔ)。（2分） 亞里士多德 (2012.1西城期末.36)下列有關(guān)亞里士多德的敘述，正確的是 ①研究范圍廣泛，被譽為“將哲學(xué)從天上帶回人間” ②創(chuàng)建呂克昂學(xué)園，提倡“中庸之道” ③其學(xué)說在文藝復(fù)興時期受到人文主義者的推崇 ④其學(xué)說在17世紀(jì)受到伽利略等人的挑戰(zhàn) A. ①②③ B. ①②④ C．①③④ D．②③④ 秦始皇 (2012.1豐臺期末.3)北京大學(xué)賽克勒博物館收藏有一件秦權(quán)（秤砣），上面刻有秦朝通行的文字“廿六年（公元前221年），皇帝盡并兼天下諸侯，黔首大安，立號為皇帝，乃詔丞相狀、綰，法度量則不壹（一）、歉疑（疑惑不明）者，皆明壹之?！痹撐奈镉兄谘芯? ①秦朝制度 ②秦始皇功績 ③古代文字演變 ④秦朝滅亡原因 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ (2012.4西城一模.37(1))人類社會在流動中不斷地發(fā)展變化。 主題1 人才流動 據(jù)統(tǒng)計，從秦武王（秦孝公之孫）到秦王嬴政，秦國先后任命21人為丞相。其中來自秦國的1人，來自楚國的7人，來自魏國的3人，來自齊國、趙國、燕國的各1人，另有7人不明國籍。 (1)根據(jù)材料，概括秦國丞相構(gòu)成的特點；（2分）結(jié)合所學(xué)，分析形成這一特點的原因和條件。（6分） 特點：以外國人為主。（2分） 原因：戰(zhàn)國時期諸侯混戰(zhàn)，秦國文化落后，為富國強兵并統(tǒng)一中國而求賢若渴；（2分） 商鞅自魏來秦，通過變法使秦國逐漸強大起來，這讓秦國統(tǒng)治者看到了引進外國人才的好處。（擇一） 條件：戰(zhàn)國時期，學(xué)術(shù)繁榮，士在社會生活中活躍起來，游說各國，追求建功立業(yè)；（2分） 秦國君主權(quán)力集中，商鞅變法廢除了世卿世祿制，為不拘一格引進外國人才創(chuàng)造了條件。（擇一） 唐太宗 (2012.1豐臺期末.11)唐太宗與康熙帝是中國歷史上的有作為的君主，二人在位期間的共同貢獻是 A．奠定今天中國版圖的基礎(chǔ) B．為庶族地主提供晉升機會 C．妥善地處理了民族關(guān)系D．抗擊西方殖民者的侵略 (2012.1豐臺期末.6)唐朝某中央機構(gòu)的職能為：“凡百官奏鈔（文書），侍中審定，則先讀而署之，以駁正違失。”該機構(gòu)是 A.尚書省 B.中書省 C.門下省 D.御史臺 (2012.5西城二模.13) “夷狄亦人耳，其情與中夏不殊。人主患德澤不加，不必猜忌異類?！边@句話應(yīng)出自 A．秦始皇 B．北魏孝文帝 C．唐太宗 D．康熙帝 (2012.1東城期末.33)政治制度的演變歷程是歷史學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。 實現(xiàn)權(quán)力制約與權(quán)力效益的有機統(tǒng)一，是權(quán)力制約的最佳境界。在中國古代權(quán)力制約的政治實踐中，統(tǒng)治者面臨著權(quán)力制約與行政效率的平衡與統(tǒng)一問題。 ——摘自《中國傳統(tǒng)官僚政治中的權(quán)力制約機制》 結(jié)合所學(xué)說明唐朝為實現(xiàn)“權(quán)力制約與行政效率的平衡與統(tǒng)一”進行的政治實踐。 唐朝實行三省六部制，三省分工明確，提高了行政效率，同時分割了相權(quán)，有利于加強皇權(quán)；（3分） (2012.1豐臺期末.6)《朱子語類》寫道：“每事先經(jīng)由中書省，中書做定將上，得旨，再下中書，中書以付門下?；蛴形串?dāng)，則門下繳駁……若可行，門下又下尚書省，尚書但主書撰奉行而已?！边@種分工體現(xiàn)了 A．防止獨裁的民主理念 B．宰相之間的程序性制衡 C．中央集權(quán)的不斷加強 D．廢除丞相之后的新舉措 康熙 (2012.1東城期末.6)統(tǒng)一的多民族國家在清代得到了空前的鞏固和發(fā)展。康熙帝為此做出的貢獻有 ①平定“三藩” ②設(shè)置臺灣府 ③抗擊沙俄入侵 ④北擊匈奴 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 克倫威爾 (2012.1西城期末.46)德國史學(xué)家蘭克認(rèn)為，英國內(nèi)戰(zhàn)初期，雙方的斗爭主要表現(xiàn)在，“一方維護有君主存在的議會制，另一方維護有議會存在的君主制”。雙方的要求都沒有得到滿足是在 A.查理一世統(tǒng)治時期 B.克倫威爾統(tǒng)治時期 C.詹姆士二世統(tǒng)治時期 D.瑪麗和威廉統(tǒng)治時期 (2012.1朝陽期末.26)“他們之間有遍布全球的沖突點——北大西洋的漁業(yè)、東方的商戰(zhàn)、美洲的殖民地以及非洲和西印度群島的奴隸貿(mào)易。這些爭端直接促成1652至1674年的接連三次的戰(zhàn)爭?！边@里的“他們”指的是 A.葡萄牙與西班牙 B.英國與西班牙 C.英國與荷蘭 D.英國與法國 (2012.1朝陽期末.27)下列關(guān)于13—17世紀(jì)英國的描述正確的是 A.《大憲章》和《大抗議書》維護了資產(chǎn)階級利益 B.宗教改革和海外擴張推動了資本主義的發(fā)展 C.都鐸王朝與斯圖亞特王朝維護有限君主傳統(tǒng) D.先后打敗西班牙、荷蘭、法國確立了殖民霸權(quán) (2012.1朝陽期末.28)有學(xué)者稱1640年以來英國歷史的發(fā)展經(jīng)過幾番搖擺和螺旋形的發(fā)展，而一重大事件的發(fā)動使王權(quán)的擴張被阻止，而自由又不需要再呼喚一個克倫威爾。下列對該事件評價準(zhǔn)確的是 A.是防止專制、維護議會權(quán)利的勝利 B.是斯圖亞特王朝專制君主制的終結(jié) C.達成了貴族與專制王權(quán)的政治妥協(xié) D.議會取得對行政權(quán)力的法定控制權(quán) (2012.1朝陽期末.32)17世紀(jì)英國革命中克倫威爾建立護國政體，18世紀(jì)美國獨立戰(zhàn)爭后將邦聯(lián)制改造成聯(lián)邦制，19世紀(jì)初拿破侖建立法蘭西帝國。這一系列現(xiàn)象反映出 A.新舊交替時代“君權(quán)神授”的觀念影響深遠 B.新興資產(chǎn)階級與封建勢力斗爭的曲折艱難 C.高效的軍事體制有利于維護新生政權(quán)的統(tǒng)治 D.確立制度與穩(wěn)定秩序是鞏固革命成果的必需 (2012.1朝陽期末.34（3）)怎樣理解這種既“富于尊嚴(yán)”又“富于效率”的制度？并簡析英國確立這一制度的歷史必然性。（10分） （關(guān)于近代英國政治制度）它的富于尊嚴(yán)的部分是非常復(fù)雜且有點堂皇的，是非常古老且頗受尊重的；而它的富于效率的部分是絕對簡單而頗為現(xiàn)代的，至少在盛大場合和關(guān)鍵時候是如此的…… ──W.白芝浩《英國憲法》 （3）國王是國家元首，國家的象征（2分）；以議會內(nèi)閣制為核心，代議制政府掌握國家實權(quán)（2分）。（只答出君主立憲制政體得1分）。 英國有以議會限制君權(quán)的傳統(tǒng)（2分）；資本主義經(jīng)濟發(fā)展，完成資產(chǎn)階級革命（2分）；確定議會主權(quán)原則（2分）（只答出頒布《權(quán)利法案》得1分）。 (2012.1西城期末.52（2）) 光榮革命前，英國的政治制度具有以下特點： 1．國王掌握行政、司法權(quán)；議會掌握立法與財政權(quán)；但國王經(jīng)常侵犯議會的權(quán)力。 2．由國王任命、執(zhí)行國王命令的大臣只對國王負(fù)責(zé)；議會無權(quán)干涉國家行政事務(wù)。 ——馬世力《世界史綱》 （2）分析光榮革命后英國政治制度所發(fā)生的變化，并概括這種變化過程的特點。（4分） 變化：國王逐漸變成“統(tǒng)而不治”的虛位君主；議會（下院）權(quán)力至上；內(nèi)閣掌握行政權(quán)，并對議會負(fù)責(zé)；權(quán)力機構(gòu)之間分權(quán)制衡。（1點1分，3點即可得3分）籠統(tǒng)答“從君主專制變成君主立憲”，給2分。 特點：以和平漸進的方式完成變革（或“在原有制度框架內(nèi)實現(xiàn)權(quán)力重心的轉(zhuǎn)移”）。（1分） (2012.5海淀二模.37（1）)自主探究是歷史學(xué)習(xí)的重要方法，請完成以下探究活動。 [探究一] 隋文帝實行租庸調(diào)法，其中租是每年納粟三石，庸是五十歲以上可用布帛代替徭役，調(diào)是納絹四丈。唐太宗繼續(xù)推行租庸調(diào)法，租是納粟二石，庸的年齡限制取消，調(diào)是納絹二丈。到北宋時期，稅額、稅種因統(tǒng)治者需要的增加而劇增，宋代學(xué)者林勛曾稱賦稅“視唐增至七倍”，同時商稅在稅收總數(shù)中所占比重上升。 （1）分析上述材料所反映出的唐太宗和北宋時期的政治經(jīng)濟特點。（6分） 華盛頓 (2012.1西城一模.21)《西方文化史》評價某思想運動“在一百年左右時間內(nèi)把西方文明自近代以來的所崇尚的自由、平等、民主等思想提高到一個前所未有的高度，成為一種傳統(tǒng)，并使之傳遍整個西方世界”。下列文獻中最早受到這場運動影響的是 A．《權(quán)利法案》 B．《獨立宣言》 C．《人權(quán)宣言》 D．《臨時約法》 (2012.1東城期末.35)美國自1776年建國以來，不斷推進民主化的進程。請閱讀以下材料回答問題。 1789年美國總統(tǒng)制開始運轉(zhuǎn)時，（歐洲人）斷定這樣的制度長不了：如果遇上一位強有力的總統(tǒng)，他決不肯屈尊選民的意志而要自立為王……但是歐洲人的算盤打錯了。其實這也不奇怪，因為把啟蒙學(xué)者最大膽的設(shè)想變成現(xiàn)實，這是史無先例的創(chuàng)舉。民選政府的穩(wěn)定性……超出了人們的預(yù)料，也超出了許多國外模仿者。 ——《民族國家與世界經(jīng)濟》 （1）結(jié)合1787年憲法具體規(guī)定說明“歐洲人的算盤打錯了 ”，并對該憲法進行評價。（8分） 美國實行立法、行政、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)只有行政權(quán)；最高法院可宣布總統(tǒng)法令違憲，國會可彈劾總統(tǒng)；總統(tǒng)任期四年，民選產(chǎn)生。所以不可能出現(xiàn)像君王那樣的終身獨裁。（4分） 評價：1787年憲法是近代世界第一部成文憲法，實踐了啟蒙思想家倡導(dǎo)的分權(quán)制衡原則，為美國的穩(wěn)定發(fā)展提供了制度保證，也為世界政治文明發(fā)展做出了重要貢獻；但沒有賦予黑人奴隸、印第安人和婦女政治權(quán)利，也沒有保障個人權(quán)利的相關(guān)法案。（4分） (2012.1朝陽期末.34（4）)結(jié)合所學(xué)知識，評價華盛頓所說的這部“偉大的憲法”。（8分） 1789年4月30日美國喬治華盛頓就職演講中稱正是這部“偉大的憲法”奠定了美國政治制度的法律基礎(chǔ)。 （4）積極面：美國1787年憲法是第一部完整的資產(chǎn)階級憲法（2分）；實行聯(lián)邦制總統(tǒng)共和制，強調(diào)加強國家權(quán)力（2分）；突出分權(quán)制衡的原則,防止獨裁和濫用權(quán)力（2分）;總統(tǒng)和議員的選舉，體現(xiàn)的民主精神（2分）（6分，答出其中三點即可得分）。 消極面：在人權(quán)等問題上存在缺陷（2分）。 （或答出是近代世界第一部成文憲法；實行三權(quán)分立；行之有效保證了美國的長治久安；促進了美國社會經(jīng)濟的發(fā)展；對世界民主憲政的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響等，可酌情給分，積極方面總分為6分）。 (2012.1西城期末.52（3）) 美國學(xué)者斯塔夫里阿諾斯認(rèn)為：“美國革命之所以重要，……是因為它創(chuàng)造了一個新的、不同類型的國家?！? （3）結(jié)合所學(xué)，完成下列表格：（6分） 觀點 對應(yīng)的美國政治制度或事件 它（美國）是廢除了君主制度的第一個大國 實行聯(lián)邦制度 它以一部重要文件作為國家基本的和永久的法律 確立民主共和制度；（2分）從中央與地方的關(guān)系來回答。例：它使中央和地方的關(guān)系獲得合理的安排。（2分）制定第一部成文憲法。（2分） 拿破侖 (2012.1朝陽期末.31)與1689年后英國政體相仿的法國政權(quán)存在于 A.1715～1789年 B.1791～1792年 C.1792～1799年 D.1804～1814年 (2012.1東城期末.30)歷史學(xué)家評價某一人物時說：“一方面，他保留象征自由、平等、博愛的三色旗，是新秩序的保衛(wèi)者；另一方面，他忽略主權(quán)在民而行絕對君權(quán)”。該人物是 A.詹姆士一世 B. 克倫威爾 C. 拿破侖 D.俾斯麥 馬克思、恩格斯 (2012.1東城期末.29)列寧評價《共產(chǎn)黨宣言》：“（它）鼓舞著、推動著文明世界全體有組織的正在進行斗爭的無產(chǎn)階級” 。下列政治斗爭直接受其影響的是 A．法國大革命 B．憲章運動 C．巴黎公社 D．五四運動 列寧 (2012.4西城一模.22)有人認(rèn)為：“戰(zhàn)爭，更正確地說，是臨時政府沒有能力結(jié)束戰(zhàn)爭，成了列寧獲得勝利的主要原因?！睂Υ死斫庹_的是 ①第一次世界大戰(zhàn)激化了俄國社會的各種矛盾 ②“和平、土地和面包”是當(dāng)時民眾的迫切要求 ③“七月事件”使臨時政府喪失了人民的支持 ④《和平法令》的頒布是彼得格勒起義勝利的重要原因 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 孫中山 (2012.1朝陽期末.3)孫中山在三民主義中提出“平均地權(quán)”“節(jié)制資本”其目的是 A.推動農(nóng)工運動的開展，“輔助其經(jīng)濟組織” B.實現(xiàn)“土地國有后，必能耕者而后授其田” C.達成“蓋民國之民權(quán)，唯民國之國民乃能享之” D.反對“少數(shù)人占經(jīng)濟之勢力，壟斷社會之財源” (2012.1海淀期末.2)以下有關(guān)“預(yù)備立憲”的表述，正確的是 A.實現(xiàn)了從專制政治向憲政體制的轉(zhuǎn)變 B.實際上是“中體西用”政治上的體現(xiàn) C.緩和了社會矛盾和清政府統(tǒng)治的危機 D.實現(xiàn)了維新變法運動提出的改革目標(biāo) (2012.1海淀期末.6)辛亥革命前后，中國的近代經(jīng)濟獲得一定的發(fā)展。促使革命前后經(jīng)濟發(fā)展的相同原因是 A.政府鼓勵發(fā)展實業(yè)的政策 B.列強的經(jīng)濟侵略有所緩解 C.國際國內(nèi)市場的逐漸擴展 D.社會變革形成穩(wěn)定的國內(nèi)環(huán)境 (2012.1海淀期末.7)報刊往往能夠反映政情輿論。近代以來，“專制仆而立憲政體殖焉?！?jīng)濟問題繼政治問題之后，則民生主義躍躍然動，20世紀(jì)不得不為民生主義之擅場時代也?！币陨涎哉搼?yīng)該刊登于 Ａ.《時務(wù)報》 Ｂ.《國聞報》 Ｃ.《民報》 Ｄ.《新青年》 ①理論創(chuàng)立：三民主義 ②革命實踐：辛亥革命 ③挫 折：袁世凱篡奪勝利果實 ④理論發(fā)展：新文化運動 ⑤再 實 踐：國民大革命 (2012.1東城期末.11)以下是某學(xué)生對孫中山民主革命思想與實踐的歸納，其中觀點正確的是 A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤ (2012.1東城期末.13)右圖是中國民族資本主義發(fā)展趨勢示意圖。其中B、C兩個時期民族資本主義發(fā)展的共同原因是 A．清政府放寬設(shè)廠限制 B．愛國人士“實業(yè)救國” C．民國政府倡導(dǎo)使用國貨 D．列強暫時放松對中國的侵略 (2012.1東城期末.20)孫中山認(rèn)為：“井田之法既板滯而不可復(fù)用，則惟有師其意而已。”這種思想體現(xiàn)在他的什么主張中 A．民生主義 B．民權(quán)主義 C．民族主義 D．三大政策 (2012.1東城期末.22)1912年，孫中山感嘆到：“此次革命事業(yè)，數(shù)十年間屢仆屢起，而卒觀成于今日者，實報紙鼓吹之力。”此處的“報紙”主要是指 A．《時務(wù)報》 B．《民報》 C．《新青年》 D．《國聞報》 (2012.5朝陽二模.15)圖x是中國歷史上最后一份皇帝詔書，也被稱為新時代開始的一個重要見證。是因為 A.它是清政府頒布的中國第一部憲法性文件 B.它為確立資產(chǎn)階級共和政體提供法律保障 C.它正式宣告中國兩千余年君主專制的終結(jié) D.它正式宣告并任命組建中華民國臨時政府 (2012.1西城期末.54) 20世紀(jì)初，中國歷史上發(fā)生了一場著名的“妥協(xié)”。 他（袁世凱）同起義各省在南京建立起來的中華民國臨時政府和同盟會領(lǐng)袖進行談判?！▽O中山）表示：只要袁世凱擁護民國，他就辭職，讓位給袁世凱。幾乎所有愛國者一致同意的是：中國必須有一個代表各省的議會；國家必須統(tǒng)一起來，以防止外國干涉（指日本）?！瓋夯实垆邇x于1912年2月12日退位。孫中山辭職。袁世凱在南京被選為總統(tǒng)，于3月10日在北京就任。通過這一系列特殊的妥協(xié)，中國避免了一場持久的內(nèi)戰(zhàn)、一次下層階級的起義和一場外國的干涉。 ——美國史學(xué)家費正清 曾幾何時，已為情勢所迫，不得已而與反革命的專制階級謀妥協(xié)。此種妥協(xié)，實間接與帝國主義相調(diào)和，遂為革命第一次失敗之根源。 ——孫中山（1924年1月） 依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，談?wù)勀銓@場“妥協(xié)”的認(rèn)識。（8分） 說明：本題為開放性試題，按思維層次給分。 第一層次：能從一個角度提出觀點，并合理運用一則材料或史實進行論證。（4分） 第二層次：能從一個角度提出觀點，并合理運用多則材料或史實進行論證。（6分） 第三層次：能綜合多個角度提出觀點，并合理運用多則材料或史實進行論證。（8分） 第一層次：能從一個角度提出觀點，并合理運用一則材料或史實進行論證。（4分） 如贊同費正清或?qū)O中山的觀點，或獨立提出其他觀點。 費正清的觀點：妥協(xié)符合了當(dāng)時革命形勢發(fā)展的需要，是愛國者之間的成功合作，它避免了長期內(nèi)戰(zhàn)和外國干涉。論證：如妥協(xié)瓦解了清廷勢力，導(dǎo)致清帝退位。 孫中山的觀點：妥協(xié)是為形勢所迫；是向反革命和帝國主義勢力做出的讓步；妥協(xié)是辛亥革命失敗的根源。論證：如妥協(xié)之后袁世凱掌握政權(quán)，后來復(fù)辟帝制埋下了伏筆。 其他觀點與論證，略。 第二層次：能從一個角度提出觀點，并合理運用多則材料或史實進行論證。（6分） 如贊同費正清或?qū)O中山的觀點，或獨立提出其他觀點。 費正清的觀點：妥協(xié)符合了當(dāng)時革命形勢發(fā)展的需要，是愛國者之間的成功合作，它避免了長期內(nèi)戰(zhàn)和外國干涉。論證：如材料1表明參與妥協(xié)的階層十分廣泛，即使是孫中山也表示同意；妥協(xié)瓦解了清廷勢力，導(dǎo)致清帝退位；民國初年維持了短暫的和平；袁世凱后來復(fù)辟帝制與這場妥協(xié)沒有必然的聯(lián)系；等等。 孫中山的觀點：妥協(xié)是為形勢所迫；是向反革命和帝國主義勢力做出的讓步；妥協(xié)是辛亥革命失敗的根源。論證：如妥協(xié)導(dǎo)致袁世凱上臺，為后來復(fù)辟帝制埋下了伏筆；袁世凱是舊官僚的代表，不可能真正實現(xiàn)民主；等等。 其他觀點與論證，略。 第三層次：能綜合多個角度提出觀點，并合理運用多則材料或史實進行論證。（6分） 觀點：如，辛亥革命時期，孫中山與袁世凱的妥協(xié)有助于早日結(jié)束帝制和內(nèi)戰(zhàn)，實現(xiàn)政權(quán)的平衡過渡，但也為后來北洋軍閥專制統(tǒng)治出現(xiàn)埋下了隱患。 論證：如，材料1中，費正清是立足于對當(dāng)時政治形勢的分析來肯定這場妥協(xié)的。材料2中，孫中山是立足于推進國民革命的現(xiàn)實需要來否定這場妥協(xié)的。綜合二人的角度來看，這場妥協(xié)在辛亥革命時期，有助于早日結(jié)束帝制和內(nèi)戰(zhàn)，實現(xiàn)政權(quán)的平衡過渡，但也為后來北洋軍閥專制統(tǒng)治出現(xiàn)埋下了隱患。 其他觀點與論證，略。 (2012.1豐臺期末.35) 第二條 中華民國之主權(quán)屬于國民全體。 第五條 中華民國人民一律平等，無種族、階級、宗教之區(qū)別。 第七條 人民有請愿于議會之權(quán)。 第八條 人民有陳訴于行政官署之權(quán)。 　　 第九條 人民有訴訟于法院受其審判之權(quán)。 第十二條 人民有選舉及被選舉之權(quán)。 第十九條 參議院之職權(quán)……議決一切法律案。 第三十條 臨時大總統(tǒng)代表臨時政府，總攬政務(wù)，公布法律。 第五十一條 法官獨立審判不受上級官廳之干涉。 ——選自《中華民國臨時約法》（1912年） （2）依據(jù)材料，說明《中華民國臨時約法》是一部民主憲法。（5分） 提出主權(quán)在民的原則，主張自由平等，規(guī)定人民享有的主權(quán)利，實行三權(quán)分立的政治體制。 (2012.4海淀一模.37) 革命派較立憲派更早地對專制制度進行了否定，主張必須以暴力革命的手段推翻清王朝，建立共和國，實現(xiàn)民主立憲政體。立憲派對專制制度的否定不但較晚，而且主張以合法平和的手段爭取實現(xiàn)君主立憲政體。在變革專制政體方面，二者顯然存在著徹底與否、堅決與否之別。然而，二者間并非質(zhì)的差異，而是對專制制度進行否定的量的差異。 ——摘編自王開璽《晚清政治新論》 ⑷分析晚清時期的革命派和立憲派政治主張的異同。（4分）說明立憲派在辛亥革命中的功與過。（4分） 同：否定君主專制，主張民主制度。（2分） 異：革命派主張用暴力手段建立共和制度；立憲派主張以和平手段建立君主立憲制度。（2分） 功：武昌起義后參與革命，加速清朝統(tǒng)治崩潰。（2分） 過：攻擊革命黨人，主張與袁世凱妥協(xié)。（2分） 毛澤東 (2012.1朝陽期末.5)在土地革命歷史時期，探索中國民主革命策略轉(zhuǎn)變的文獻是 A.《湖南農(nóng)民運動考察報告》 B.《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》 C.《中國革命和中國共產(chǎn)黨》 D.《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》 (2012.1西城期末.4)毛澤東的著作中，成書于國民革命時期的是 A．《湖南農(nóng)民運動考察報告》 B．《星星之火，可以燎原》 C．《論聯(lián)合政府》 D．《論人民民主專政》 (2012.1海淀期末.9)1925年，毛澤東在《中國社會各階級的分析》一文中提出了 Ａ.“堅持無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)權(quán)” Ｂ.“建立農(nóng)村革命根據(jù)地” Ｃ.“政權(quán)是由槍桿子取得” Ｄ.“建立各革命階級的統(tǒng)一戰(zhàn)線” (2012.1東城期末.14)下列詩詞描繪了紅軍長征的是 A．“軍叫工農(nóng)革命，旗號鐮刀斧頭……秋收時節(jié)暮云愁” B．“不到長城非好漢，屈指行程二萬” C．“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江” D．“百年魔怪舞翩躚，人民五億不團圓” (2012.1東城期末.15)右圖是1938年5月發(fā)表的一幅漫畫，如果為漫畫擬定標(biāo)題，下列標(biāo)題與其寓意最為貼切的是 A．全民族抗戰(zhàn) B．兩個戰(zhàn)場配合抗戰(zhàn) C．團結(jié)抗戰(zhàn)，日本宣告投降 D．唯有國共合作，才能殲滅敵人 圖2 (2012.1西城期末.27)1945年10月，圖2中的人物在重慶進行會談，雙方簽署了 A.《國內(nèi)和平協(xié)定》 B.《雙十協(xié)定》 C.《和平建國綱領(lǐng)》 D.《共同綱領(lǐng)》 (2012.1東城期末.16) 中共采取“先打兩頭、后取中間”作戰(zhàn)方針，最后實現(xiàn)“戰(zhàn)和并用， 鑄劍為犁”的戰(zhàn)役是 A．遼沈戰(zhàn)役 B．淮海戰(zhàn)役 C．平津戰(zhàn)役 D．渡江戰(zhàn)役 (2012.1東城期末.17)毛澤東為探索中國新民主主義革命和社會主義建設(shè)發(fā)表了一系列著作或文章，下列著作或文章按時間先后排列準(zhǔn)確的是 ①《論聯(lián)合政府》 ②《新民主主義論》 ③《星星之火，可以燎原》 ④《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》 A. ③①④② B.②③④① C. ①③②④ D. ③②①④ 鄧小平 (2012.1朝陽期末.15)20世紀(jì)80年代是中國改革開放啟動時期。下列事件發(fā)生在這一時期的是 A.恢復(fù)了中斷十年的高考制度 B.提出“一國兩制”偉大構(gòu)想 C.南優(yōu)2號雜交水稻研制成功 D.掀起了真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論 (2012.1海淀期末.21)中共十五大是在世紀(jì)之交我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵時刻召開的歷史性會議。下列各項屬于中共十五大內(nèi)容的是 Ａ.提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標(biāo) Ｂ.提出建設(shè)有中國特色的社會主義 Ｃ.將鄧小平理論作為指導(dǎo)思想寫入黨章 Ｄ.將“三個代表”重要思想寫入黨章 (2012.1海淀期末.22) “九二共識”是兩岸關(guān)系發(fā)展的一次歷史性突破，這一重要共識是 Ａ.兩岸直接實行通郵、通航、通商 Ｂ.兩岸同心實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興 Ｃ.海峽兩岸均堅持一個中國的原則 Ｄ.允許臺灣居民回大陸探親旅游投資 (2012.1東城期末.20)2011年12月11日胡錦濤同志在某論壇上高度評價某事件，稱其“標(biāo)志著中國對外開放進入了歷史新階段，在更大范圍、更高水平上參與國際經(jīng)濟合作和競爭，推動中國和世界的關(guān)系發(fā)生了舉世矚目的變化”。該事件是指 A．建立深圳特區(qū) B．開發(fā)上海浦東 C．形成全方位、多層次的對外開放格局 D．加入世界貿(mào)易組織 (2012.5朝陽二模.19) 1978年底，鄧小平作了題為《解放思想，實事求是，團結(jié)一致向前看》的重要講話；1992年初，鄧小平視察武昌、深圳、珠海、上海等地，發(fā)表了著名的“南方談話”。這兩次講話都 A.完成了政治路線的撥亂反正 B.沖破了思想藩籬 C.加速了對外開放的發(fā)展進程 D.深化了體制改革 (2012.5西城二模.39(2))1992年1月18日至2月21日，鄧小平同志到武昌、深圳、珠海、上海等地視察，發(fā)表了重要談話，指清了改革的方向。 南方談話被譽為改革開放的第二次宣言，影響極為深遠。 （2）結(jié)合國際背景，分析南方談話的歷史意義。（8分） 20世紀(jì)80年代末、90年代初，東歐劇變、蘇聯(lián)解體，國際社會主義運動遭受嚴(yán)重挫折，我國改革開放事業(yè)面臨嚴(yán)峻考驗。（2分）南方談話指出社會主義本質(zhì)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，達到共同富裕；認(rèn)為計劃和市場都是手段，不是社會主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別。（2分）這些論斷澄清了困擾和束縛人們思想的許多重大思想問題。（2分）1992年，中共十四大召開，提出經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)為建立社會主義市場經(jīng)濟體制，我國改革開放事業(yè)進入新的階段。（2分） 凱末爾 (2012.5海淀二模.22)土耳其的凱末爾與印度的甘地都是偉大的愛國者，他們都 A．抵制西方文明維護民族傳統(tǒng) B．反對用武力進行政治斗爭 C．反對殖民統(tǒng)治維護民族獨立 D．反對種姓制度和教派紛爭 (2012.5朝陽二模.40(1))40.亞洲問題 面對西方的沖擊，20世紀(jì)的土耳其以大國民議會為核心，實現(xiàn)國家政治制度的重構(gòu)。 1920年首屆議會召開，成立臨時政府，確認(rèn)“主權(quán)在民”的原則。 1922年大國民議會決議，結(jié)束奧斯曼皇室長達600年的統(tǒng)治。 1926年頒布民法、刑法、刑事訴訟法、民事訴訟法、商法等，廢除各級宗教法官。 1928年憲法修正案，正式刪除“土耳其奉為國教”的條文。 依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識，簡述20世紀(jì)20年代的土耳其是怎樣實現(xiàn)國家政治制度的重構(gòu)的。（8分） 贏得民族獨立為政治改革奠定基礎(chǔ)；實現(xiàn)政教分離，結(jié)束傳統(tǒng)政治體制；確立民主共和的政治制度；建立和完善近代法律體系，實現(xiàn)宗教與法律分離。（8分） 牛頓 (2012.1朝陽期末.44)在17世紀(jì)末，歐洲的知識階層認(rèn)為，上帝創(chuàng)造了世界，而 發(fā)現(xiàn)了上帝創(chuàng)造世界的方法。橫線上應(yīng)該填寫 A.伽利略 B. 牛頓 C.達爾文 D.愛因斯坦 綜合 (2012.1東城期末.37) 19、20世紀(jì)之交維新派、革命派在探尋救國道路時，都曾關(guān)注法國大革命，并從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。請依據(jù)材料和所學(xué)知識，回答問題。 自秦、漢已廢封建，人人平等，皆可起布衣而為卿相......法國大革命所得自由平等之權(quán)利......中國人早得自由之福已二千余年。 ——康有為 （2）請結(jié)合史實全面評價本段材料中康有為的觀點，并說明理由。（6分） 合理之處：秦始皇廢除分封制，打破了貴族世襲為官的舊制，平民也有了做官的機會；康有為的說法也是一種策略，即借助秦漢變革分封制的歷史，宣傳西學(xué)，為變法提供合乎傳統(tǒng)文化價值的理論依據(jù)。（4分） 不合理之處：在君主專制統(tǒng)治下，人們享受不到近代意義上的自由與平等，與法國大革命倡導(dǎo)的人民主權(quán)存在著本質(zhì)的不同。（2分） （3）請概括維新派和革命派的實踐對推動社會進步的最大貢獻。（2分） 維新派：掀起了近代第一次思想解放潮流，起了思想啟蒙的作用。革命派：推翻了君主專制制度，建立民主共和國。（2分） (2012.1西城期末.3) 古代學(xué)者在評價某人時說：“使民內(nèi)急耕織之業(yè)以富國，外重戰(zhàn)伐之賞以勸戎士（獎勵將士），法令必行。”此人應(yīng)該是 A.商鞅 B.北魏孝文帝 C.唐太宗 D.康熙帝 (2012.4海淀一模.19) 下列各項對于梭倫改革與商鞅變法不同點的表述正確的是 A．采取措施，增強國家的經(jīng)濟實力 B．對后世政治制度產(chǎn)生深遠影響 C．打破貴族依據(jù)血緣壟斷政權(quán)局面 D．有利于思想文化的創(chuàng)新和繁榮 (2012.5海淀二模.37(1))城市既是人類文明的核心區(qū)域，又是文明進步的前沿地帶。 城邦即城市國家（city-state）。通常由一個中心城市和周圍的鄉(xiāng)村構(gòu)成。世界上許多民族和國家的歷史上產(chǎn)生過不同形態(tài)的城邦。中國春秋以前的諸侯國也可以視為一種城邦形態(tài)。孟子說：“公侯皆方百里?！保ā睹献尤f章（下）》）這就是一個城邦的大小規(guī)模。 ⑴比較中國古代城邦和古希臘的雅典城邦，完成以下表格。（8分） 春秋以前的中國 古代希臘的雅典 主權(quán)的歸屬 作為天下共主的天子 官員的產(chǎn)生 宗法制度和世卿世祿 選舉和抽簽 土地所有權(quán) 作為國有土地的井田制 公民的私有土地 工商業(yè)狀況 官府控制，規(guī)模小 工商業(yè)發(fā)達