南開大學(xué)金融碩士考研心得交流.doc
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南開大學(xué)金融碩士考研心得交流 凱程金融碩士輝煌的戰(zhàn)績:凱程已經(jīng)在金融碩士樹立了不可撼動(dòng)的優(yōu)勢(shì),凱程在2016年考研中,清華五道口金融學(xué)院考取13人,清華經(jīng)管6人,北大經(jīng)院金融碩士8人,人大和貿(mào)大各15人,中財(cái)金融碩士10人,復(fù)旦上交上財(cái)?shù)让?8人,成功源自凱程專業(yè)的輔導(dǎo),對(duì)金融碩士的深刻把握,雖然凱程的金融碩士費(fèi)用有點(diǎn)貴,但是效果是非常顯著的,考取名校金融碩士的學(xué)生,大多數(shù)是跨專業(yè),且有不少學(xué)生來自二本三本院校,在凱程他們實(shí)現(xiàn)了名校夢(mèng),有意向考金融碩士的同學(xué),可以到凱程的官方網(wǎng)站查看他們的經(jīng)驗(yàn)談視頻,注意是經(jīng)驗(yàn)談視頻,很多機(jī)構(gòu)說自己輔導(dǎo)了多少學(xué)生,他們網(wǎng)站一個(gè)視頻經(jīng)驗(yàn)談都沒有,說明他們沒有成功案例,沒有輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)同學(xué)們和家長們慎重選擇。凱程網(wǎng)站大量的視頻經(jīng)驗(yàn)談,扎扎實(shí)實(shí)的輔導(dǎo)才能有如此多的考研心得交流談,有如此多的考研成功學(xué)員。 為什么要看看凱程的金融碩士經(jīng)驗(yàn)談視頻: 1、看看學(xué)長學(xué)姐是如何復(fù)習(xí)金融碩士的,他山之石,可以功玉,與其閉門造車,不如看看前人經(jīng)驗(yàn)。其他機(jī)構(gòu)提供不了,凱程可以提供大量學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)談視頻。 2、看看凱程是如何高質(zhì)量輔導(dǎo)學(xué)員的,您可以了解凱程的金融碩士的專業(yè)度。 3、可以對(duì)比其他輔導(dǎo)班,很多輔導(dǎo)班說自己輔導(dǎo)了很多學(xué)生,但是一個(gè)視頻經(jīng)驗(yàn)談都沒有,說明他們不是專業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),沒有戰(zhàn)績就是沒有實(shí)力。 4、同學(xué)們?cè)诳佳羞^程中遇到的問題,學(xué)長學(xué)姐在經(jīng)驗(yàn)談視頻里很多已經(jīng)講解到了,能夠增長你的考研準(zhǔn)備充分性。 5、您可以登陸凱程網(wǎng)站或者關(guān)注凱程微信公眾號(hào)“凱程考研”,給凱程留言。無論您有哪方面的問題,無論您是學(xué)員還是非學(xué)員,凱程一如既然地為您服務(wù)。因?yàn)?,凱程具有非常強(qiáng)的社會(huì)正外部性的機(jī)構(gòu),能夠?yàn)樯鐣?huì)提供正能量! 徐老師:各位同學(xué)大家好,歡迎大家來到凱程的網(wǎng)站。我們今天再一次邀請(qǐng)凱程的一位成功學(xué)員,和大家來一起來講一講自己的考研經(jīng)歷。那么,坐在我旁邊的是考入南開大學(xué),金融碩士的劉yx同學(xué),下面我們先請(qǐng)永旭做一個(gè)自我介紹。 劉yx:大家好,我叫劉yx。是咱們凱程集訓(xùn)營的VIP學(xué)員,我這次報(bào)考的南開大學(xué)金融碩士,我的初試成績是352分,我說一下各科的成績。我的英語是78分,政治是71分,然后業(yè)務(wù)課一就是三九五聯(lián)考是86分,最后我的四三一金融專業(yè)課是117分。 徐老師:很好。每個(gè)學(xué)校的它這個(gè)考試的難度各自都是不一樣的,你大概了解自己的一個(gè)排名嗎? 劉yx:我這次初試是第五,然后復(fù)試成績是第一。 徐老師:復(fù)試成績是第一,好,待會(huì)我們一定要請(qǐng)你講一講,復(fù)試的一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槌踉?,我認(rèn)為和復(fù)試考的東西截然不一樣的,初試考察的是一個(gè)人對(duì)知識(shí)的一個(gè)綜合應(yīng)用能力。復(fù)試考察的是一個(gè)人的,可以說情商各個(gè)方面的一個(gè)綜合能力了。那么,我們首先想了解一下,你是幾月份進(jìn)入凱程的? 劉yx:我是2015年畢業(yè)的,然后我在2015年4月份來凱程集訓(xùn)過一段時(shí)間。然后,之后就回學(xué)校了,有一些畢業(yè)的事情。然后,畢業(yè)之后七月份,之后就一直在凱程,直到考研前夕。 徐老師:整個(gè)考完試是吧? 劉yx:對(duì)對(duì)。 徐老師:好,也就是咱們連同復(fù)試算上,可以說在凱誠程有一年時(shí)間了。那么,在這一年的時(shí)間里面,在凱程呆的這個(gè)過程中有怎樣的一些收獲呢? 劉yx:實(shí)際上我覺得在凱程的收獲主要有兩點(diǎn)。第一個(gè),可以說是凱程提供了一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,無論是從凱程的一些硬件設(shè)備,我們自習(xí)教師、我們這個(gè)校園環(huán)境,還是說有很多考研同學(xué)大家在一起備考,這樣一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,我覺得對(duì)我來說,都是一個(gè)很大的幫助。 徐老師:好多同學(xué)都提到了,就是覺得和很多考研同學(xué)在一塊,討論問題、一塊學(xué)習(xí),也是一個(gè)相互促進(jìn)的作用,所以說學(xué)習(xí)氛圍很重要。我覺得凱程這邊比較好一點(diǎn)就是,大部分同學(xué)都是選擇了考名校級(jí)別,所以說同學(xué)都格外的努力和認(rèn)真。你剛才講的另外一點(diǎn)是什么呢? 劉yx:第二點(diǎn),我覺得凱程的課程,確實(shí)對(duì)我考研復(fù)習(xí)有很大的幫助,我說幾個(gè)印象比較深刻的老師或者課程吧。 徐老師:對(duì)對(duì)對(duì),好的。 劉yx:首先比如說英語的話,我覺得孫浩老師的授課是很好的。 徐老師:好多同學(xué)都點(diǎn)到孫浩老師,好,還有呢? 劉yx:還有就是像政治的張欣(音)老師,我覺得張欣老師對(duì)政治應(yīng)試或者命題這個(gè)思路把握確實(shí)非常好。 徐老師:她幾乎現(xiàn)在是整個(gè)考研網(wǎng)站上排名,排第一位的老師,很多同學(xué)都很推崇她。 劉yx:還有像專業(yè)課的話,像之前的武軒宇(音)老師,他是之前考高考一個(gè)學(xué)長。我覺得他專業(yè)課的功底非常扎實(shí),我覺得聽他一些課很多幫助。尤其后面像暑假我們會(huì)講一點(diǎn)熱點(diǎn)課,我覺得他的分析非常到位,就是很有專業(yè)水平,就是對(duì)自己在學(xué)習(xí)知識(shí)或者在答題方面,都提供了很好的思路。 徐老師:聽明白了,咱們是考南開的同學(xué),除了自己南開的專業(yè)課程之外,你也在選修其他學(xué)校的課程,多聽一聽,可以開闊眼界。我想這可能是你在自己的考試過程當(dāng)中,能取得前五名這樣的好成績的一個(gè)主要原因。我也認(rèn)為,咱們可能主修了自己學(xué)校的課程之外,應(yīng)該再抽出時(shí)間,像咱們凱程,金融又做的比較齊全。聽聽人大的課,聽聽道口各方面的課程,可以開闊專業(yè)課的一個(gè)視野,可以汲取他們的養(yǎng)分。那么,我們既然已經(jīng)談到了這些老師,談到了這些課程。我想請(qǐng)你也能分別每一個(gè)科目談一談你個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),送給我們的師弟師妹。 劉yx:可以,沒問題。 徐老師:我們從英語這個(gè)課來講,好,談?wù)勀愕挠⒄Z學(xué)習(xí)方式。 劉yx:我這次考的是英語二,我先說我個(gè)人對(duì)英語二難度的一個(gè)感覺。其實(shí)我覺得它應(yīng)該是和四級(jí)的水平差不多,當(dāng)然就是可能每年出題有難有容易,但是整體感覺跟四級(jí)差不多的。所以,我覺得大家只要能過了英語四級(jí),其實(shí)對(duì)于考研英語二的話,拿一個(gè)70分應(yīng)該是非問題的。然后,在備考的過程當(dāng)中,無論基礎(chǔ)好壞,我覺得首先不能輕視它。所以,我覺得大家在復(fù)習(xí)上,其實(shí)應(yīng)該結(jié)合自己的情況,然后去選擇一個(gè)比較適合的自己的方法去學(xué)習(xí)。那我說一下我自己的復(fù)習(xí)方法,讓大家可以借鑒一下。 首先,我先說單詞,其實(shí)有的同學(xué)去背單詞的話,他可能去背那個(gè)特別厚的單詞書,就是外面賣的各種各樣的考研詞匯的那種。 徐老師:對(duì),從A到Z的。 劉yx:其實(shí)我個(gè)人是不太建議背那種,因?yàn)槲矣X得咱們畢竟是去應(yīng)試,所以說沒有必要背那么多單詞。而且其實(shí)大家以后可能復(fù)習(xí)的時(shí)候,會(huì)感覺到你之前背的單詞其實(shí)很多是沒有用的,你這一年之后都不會(huì)再看見它了。既然這些單詞你不會(huì)用到的話,那你花很多時(shí)間去背它就是在浪費(fèi)時(shí)間。所以,我是比較建議大家去背真題單詞的。無論是你通過做真題去背單詞,還是說你買那些市面上可以看到的那些參考書,它可能會(huì)把真題單詞給你展出來,我覺得是都可以的。 所以,我覺得第一步,大家在備考的時(shí)候,先要去背真題單詞。而且在背單詞的時(shí)候,我建議大家是短期集中的去背誦。因?yàn)槟惆褢?zhàn)線拉的很長的話,你背完后面前面就忘了。所以,像真題單詞,我自己是背了英一將近十年的真題單詞,然后英二其實(shí)五年的也背了一下。我這些單詞應(yīng)該是在一個(gè)月之內(nèi)完成的,而且一個(gè)之內(nèi)應(yīng)該是背了兩遍。所以,我希望大家短期集中的去突破這個(gè)點(diǎn)。當(dāng)你突破單詞這個(gè)點(diǎn)之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)后面的東西其實(shí)就迎刃而解了。 徐老師:咱們剛剛談這一小節(jié)是在說,怎么去背單詞的一個(gè)過程。我收獲到了幾個(gè)信息點(diǎn),第一個(gè)就是不要拿單詞出來北宋,而且我自己覺得這樣的單詞是死單詞,因?yàn)闆]有語境,你可能背完就忘記,你不容易去應(yīng)用。但是,在真題的閱讀理解中去背誦,真題也過了,閱讀也看了,但是大量單詞又在情景記憶當(dāng)中,得到了一個(gè)擴(kuò)展,我覺得這是比較好的一方面。 就是有一點(diǎn),因?yàn)橥瑢W(xué)們都是在凱程學(xué)習(xí),但是每個(gè)人的進(jìn)度和方式又會(huì)各有自己的不同。而劉yx這邊,我聽到了一點(diǎn)很重要。就是單詞你脫的時(shí)間越久,可能你前面看完的東西,忘記的會(huì)越快。應(yīng)該是短期內(nèi),突擊一下,這樣去記,那么也不失為一種很好的效果。像你在一個(gè)月當(dāng)中,可以完成兩次,大家可以去學(xué)習(xí)。好,接下來你是怎么做的? 劉yx:接下來的話,說完單詞咱們可以說一下閱讀或者完形,我覺得這兩項(xiàng)其實(shí)可以放在一起說。其實(shí)我覺得大家可能也許會(huì)有兩種思路,一個(gè)可能更傾向于用真題練,然后還有一些同學(xué)傾向于去買一些市面上可以看到的教材,就是一些閱讀練習(xí)。 我個(gè)人建議,基礎(chǔ)好的同學(xué),或者基礎(chǔ)一般的同學(xué),不是特別差的同學(xué),完全就可以從真題開始著手做。因?yàn)槭沁@樣,無論是市面上哪種教材,其實(shí)它都很難去復(fù)制命題人的這種思路。所以,我覺得從應(yīng)試的角度講的話,真題其實(shí)是最有參考價(jià)值的。無論是從真題的它的選材,文章結(jié)構(gòu),以及它的命題思路,市面上的教材很難復(fù)制的。所以,大家用真題去練的話,你始終保持按照真題的思路去學(xué)習(xí),所以,最后你考試可能會(huì)比較適應(yīng)。 徐老師:那我替很多同學(xué)問一個(gè)問題,這個(gè)問題也是替很多二戰(zhàn)、三戰(zhàn)的同學(xué)來問的。因?yàn)槲覀儎P程老師也介紹大家要去學(xué)真題,以真題為本,大體的原因跟你的描述是一致的。但是,很多同學(xué)在咨詢的時(shí)候,就會(huì)問我們老師,老師這些我把答案都背下來了,你說我現(xiàn)在去學(xué)它,我答案都已經(jīng)知道了,我還學(xué)什么呢? 劉yx:無論咱們是做真題也好,或者說一些基礎(chǔ)比較差的同學(xué),需要額外做練習(xí),去做其他輔導(dǎo)書也好。其實(shí),咱們重要的是去分析閱讀文章的文章結(jié)構(gòu),去分析他出題的時(shí)候他怎樣去考你,就是你怎樣快速的找到正確答案,其實(shí)鍛煉的是這些,其實(shí)記沒記住答案并不重要。 包括我可以建議一些基礎(chǔ)比較差的同學(xué),大家可以額外的去多做一些閱讀。比如說,你每天做兩篇閱讀加一篇完形這樣,其實(shí)重要也不是說,你做題做對(duì)了多少,重要的是你在這個(gè)過程當(dāng)中,提高你的閱讀能力,培養(yǎng)你的一個(gè)語感,我覺得這個(gè)才是最重要的。 徐老師:因?yàn)槲覀兪菑睦蠋煹慕嵌葋碚f這個(gè),今天咱們也是從同學(xué)的角度,來再聽一下真題的重要性,以及真題值得我們反復(fù)做,不是要去看答案本身,而是要看我是不是真正懂得這篇文章,這是很重要的。好,請(qǐng)繼續(xù)來介紹一下。 劉yx:我建議基礎(chǔ)還可以的同學(xué),大家可以一直去做真題,可以反復(fù)的做。去研究它的文章結(jié)構(gòu),甚至你可以去翻譯它的,這順便把翻譯都練了。但是我可能沒有這樣做,因?yàn)槲矣X得時(shí)間分配上,可能不能給太多時(shí)間。如果基礎(chǔ)稍微差一點(diǎn)的同學(xué),我覺得這樣做是可以的,尤其是在考研的初期。 對(duì),閱讀是這樣的。所以,我建議大家,比如說如果你分三個(gè)階段的話,四到七月份,八到十月份,然后這樣的話,你每個(gè)階段都會(huì)把真題做上一兩遍。你會(huì)發(fā)現(xiàn)就是每個(gè)階段,你再讀這些文章的時(shí)候,你會(huì)有不同的感覺。包括你做完真題練習(xí)的話,你可以嘗試去做一些其他題,其他的閱讀練習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的能力是有提高的。 徐老師:那是我們這些前面的提醒,我再問一個(gè)特殊的提醒,寫作。 劉yx:我覺得寫作可以跟翻譯一起來說,我們前面講完形閱讀也好,就是一個(gè)客觀題,就是閱讀。然后,你做翻譯不一樣,它是一個(gè)輸出的過程,其實(shí)這個(gè)對(duì)大家英語能力要求是比較高的。然后,在翻譯跟閱讀方面,我建議如果有條件的話,大家盡量找一個(gè)英語比自己強(qiáng)的人去帶你,這個(gè)其實(shí)很重要。因?yàn)闊o論是翻譯還是作文,你自己寫出來的話,其實(shí)即便有一個(gè)正確答案給你,你是很難判斷自己到底是一個(gè)什么水平的。 但是,如果有一個(gè)比你強(qiáng)的人去看的話,他會(huì)告訴你的問題在哪,不光是你答案正確與否的問題,他是真正能提高你的能力的。比如說,他給你改作文,也許大家寫出來的作文,大家看還可以。但是,倒是很別人不一定能讀懂的,尤其老師看到你寫的作文就頭疼了。所以,其實(shí)是需要一個(gè)英語好的人來帶領(lǐng)你的。 徐老師:明白明白,像在凱程的話,我們是一對(duì)一的一個(gè)批改,批改的意圖就是希望英語好的老師來帶大家,把大家的句型改到也更好。然后,可讀性要強(qiáng),因?yàn)樵蹅兺瑢W(xué)可能好多東西自己認(rèn)為是可讀書德國,在老師看來,它可能有點(diǎn)太拗口,或者語句上是不太準(zhǔn)確的。這樣的練習(xí),其實(shí)我覺得要比上大量的理論課,效果要好。 劉yx:對(duì),我另外來要提醒大家一點(diǎn)。寫作和翻譯一定要?jiǎng)庸P去練,可能大家說翻譯我就拿過來看一下,我覺得自己在心里想明白了,然后不去寫,這樣其實(shí)是不可以的。 徐老師:對(duì),我想要的也是這個(gè)。因?yàn)槲矣X得很多同學(xué),就覺得我聽了這個(gè)課,其實(shí)聽了課不代表我們的能力在是提升。聽完課程只是了解寫作要這樣來進(jìn)行,更多的還是要?jiǎng)庸P去練,練的這個(gè)過程才能真正把自己所有的詞匯、語法用到這里面,才能真正獲得高分,這是同學(xué)們要關(guān)注的。好,英語上,有關(guān)沒有為大家補(bǔ)充的? 劉yx:我覺得大家可能會(huì)在英語時(shí)間分配上面出現(xiàn)一些失誤,因?yàn)槲易约壕统霈F(xiàn)了一些失誤。比如說我現(xiàn)在著手復(fù)習(xí)英語的話,可能我覺得到八九月份的時(shí)候,我覺得自己復(fù)習(xí)的差不多了,可能會(huì)把英語放下。然后,可能到十一二月份才想起來?;蛘哒f,大家可能比如說我前夕我背單詞,我去做閱讀,去做完形,然后我把翻譯和閱讀脫到十一月份,甚至十二月份才去著手練,我覺得這樣時(shí)間分配上面,感覺很倉促,其實(shí)效果是不太好的。 所以,我建議大家把英語的時(shí)間,盡量勻開了去看。這一年當(dāng)中,你把時(shí)間勻開。然后,寫作跟翻譯確實(shí)是可以安排的稍微靠后一點(diǎn)。因?yàn)楫吘挂粋€(gè)輸出的題型,你需要自己有一定能力才去練才有意義。但是,我覺得也不要脫到十一月份,甚至十二月份。比如說,從九月份、十月份開始就可以了。然后,你可以說我不是每天都在練,比如說作文,我可以寫一周寫一篇,其實(shí)我覺得對(duì)自己能力放心的,兩周寫一篇無所謂,但是一定要去練。 徐老師:明白明白,是這個(gè)意思。我覺得這是你個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),也是自己覺得之前可能做的不是特別完善的,要提醒大家。大家不要再走這個(gè)彎路,很好,我們以上講的是英語,我還想請(qǐng)你來說一個(gè)特殊的科目,三九六經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考,因?yàn)樵谀祥_雖然也考三九六,但是它并不是像其他學(xué)校聯(lián)考一樣,是同一張卷子,是學(xué)校自己出題。那么,我也想像英語這樣,請(qǐng)你先談?wù)剬?duì)南開大學(xué)的,三九六經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考的一個(gè)理解,然后再來談?wù)勀愕膹?fù)習(xí)方法。 劉yx:南開它叫三九五,當(dāng)然也是經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考。但是,我就是想提醒大家一點(diǎn)需要注意的話,就是三九五跟三九六我個(gè)人認(rèn)為是完全沒有可比性的,就大家一定不要按照三九六的思路去復(fù)習(xí)三九五,它完全是兩個(gè)可不同的科目。 他們唯一相同就是,他們?nèi)齻€(gè)部分的名稱相同。但是,無論是從出題的難度,還是說它考察學(xué)生能力方面,不能說天壤之別,就非常大的不同。那下來我就著重說一下三九五,怎樣去備考。 咱們先說邏輯,因?yàn)榫砻娴谝豁?xiàng)是邏輯。我個(gè)人在做的感覺,就是我今年考的三九五真題跟我之前復(fù)習(xí)的時(shí)候,我復(fù)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)椴恢廊盼宓那闆r,所以我們完全按照三九六的方法和思路去復(fù)習(xí)。所以,在考試的時(shí)候,這個(gè)邏輯其實(shí)也是不同的。他們只是有一點(diǎn)像,但是他們考察的內(nèi)容是有很大不同的。 三九五的邏輯,我覺得是難于三九六的。可能大家知道一九九,管理類聯(lián)考。我認(rèn)為它跟一九九綜合的難度是差不多的,但他們考查題型上有一些差別。比如說,一九九或者三九六的話,它可能會(huì)考一些聯(lián)言選言或者說削弱假設(shè),還有涉及到圖形的問題,它會(huì)每個(gè)題型都有一些。 但是,南開的三九五,從今年來看的話,它比較著重于去考查削弱跟假設(shè)這兩項(xiàng)。所以,在一開始做邏輯時(shí)候,會(huì)有點(diǎn)蒙,因?yàn)樵趺炊际沁@種題型,因?yàn)檫@種題型特別燒腦子。所以,我建議大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)槭忻嫔衔覀兛床坏饺盼宓慕滩?,并且三九五它現(xiàn)在開始也沒有完全的體系,就是沒有特別有規(guī)律、有風(fēng)格的。 所以,我建議大家可以用三九六的邏輯來練一練,還有一九九的,都可以去練一下。然后,這其中如果說明年還是這種風(fēng)格的話,大家可以著重看一下,我剛才說的那兩種題型,削弱和假設(shè)。然后在復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中,我還是建議大家,從真題著手。 徐老師:對(duì),它是最適合這種學(xué)校的第一手資料。 劉yx:是,并且真題的質(zhì)量也是非常高的,肯定是比市面上咱們看到的輔導(dǎo)書質(zhì)量要好。所以,我建議大家從真題著手。 徐老師:好的,這是我們?cè)谶壿嬌弦嬖V大家的。因?yàn)檫@個(gè)差別比較大,我想專門給咱們考南開的同學(xué),就講講這個(gè)問題,我再稍微做一個(gè)總結(jié)。也就是說,三九五的邏輯跟咱們?nèi)帕€是有點(diǎn)差別,但是導(dǎo)致沒有大面積三九五的資料,所以還要學(xué)三九六邏輯,各種題型都要看一下。其中特別要注意的就是削弱和假設(shè),因?yàn)樵谖覀兘衲甑目荚囘^程當(dāng)中,那么南開的這兩個(gè)題型出題是大面積的。那我們?cè)賮碚f說第二部分,數(shù)學(xué)。 劉yx:今年大家反應(yīng)比較強(qiáng)烈的就是數(shù)學(xué)這一科,因?yàn)榇_實(shí)南開今年考的數(shù)學(xué)非常難。并且跟三九六不同的是,它有些超出三九六的范圍。比如說,今年考了級(jí)數(shù),這些大家可能反應(yīng)比較強(qiáng)烈。因?yàn)槟祥_今年是第一年成立金融學(xué)院,所以因?yàn)閷W(xué)院這邊事情也比較雜,可能在信息公布上做的不是特別好。這點(diǎn)我們?cè)趶?fù)試的時(shí)候,老師也說了這一點(diǎn)??赡茉诮衲甑目佳?,在信息方面學(xué)院這邊可能會(huì)做更好的一點(diǎn)。那么,現(xiàn)在只能針對(duì)今年的考試,來給大家一些復(fù)習(xí)建議。 按照我們同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),有的同學(xué)數(shù)三復(fù)習(xí),有的同學(xué)是按照三九六復(fù)習(xí),那結(jié)果就是按照數(shù)三復(fù)習(xí)的同學(xué),比我們?nèi)帕鶑?fù)習(xí)的同學(xué)要高出很多很的分,可能高出二三十分。所以,我希望大家在新大綱出來之前,按照數(shù)三的復(fù)習(xí)思路、復(fù)習(xí)范圍,去復(fù)習(xí)三九五的數(shù)學(xué)。我覺得這是一個(gè)比較穩(wěn)妥的辦法。 徐老師:明白了,雖然可能數(shù)三整體上來講,難度要大一點(diǎn),范圍要廣一點(diǎn)。但是,以這樣的一個(gè)知識(shí)的能力去再看三九五的題,那么很容易駕馭它。是這樣嗎? 劉yx:是。 徐老師:這是數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn),還有一個(gè)寫作。 劉yx:寫作和三九六也是很大的不同,因?yàn)槿帕覀冎?,一篇是有效性分析,然后一篇是類似于論說文。但是,南開這個(gè)考的跟它完全不一樣,三九六的作文,除了在行文規(guī)格方面可能有一些可以借鑒的地方之外,其他我覺得大家備考的時(shí)候,一定不要按照三九六的方法去復(fù)習(xí)。 說一下今年的考試題,今年的試題是以經(jīng)濟(jì)學(xué)分析題。然后,兩篇多少關(guān)于微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的,所以我建議大家在復(fù)習(xí)過程當(dāng)中,先復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)。宏觀和微觀我個(gè)人建議都要看一下,因?yàn)楸2粶?zhǔn)明年出宏觀的,這都說不好,所以我覺得大家先要復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)。 然后,第二的話,其實(shí)三九六的有效性分析,這篇文章,大家可以在寫作規(guī)則上或者寫作技巧上,其實(shí)是可以有一些借鑒的。當(dāng)然,考察的內(nèi)容是完全不同的。大家可以在考研初期,可以先去學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué),然后在考研中期的時(shí)候,可以用三九六的文章練習(xí)兩三篇,練練手。然后,在考驗(yàn)后期準(zhǔn)備的時(shí)候,大家可以去做一些經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析題,這些我們應(yīng)該可以在網(wǎng)上找到很多。 徐老師:也就是說,可以看得出來,其實(shí)經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考,本身它的經(jīng)濟(jì)成份也要更重一些。我們不可能出了這個(gè)論說就跟高考的一樣,完全是那種生活題材或者是哲學(xué)題材,不可能的,一定是和我們經(jīng)濟(jì)相關(guān)的。只不過在咱們南開大學(xué)這邊,要更加側(cè)重宏觀和微觀和學(xué)習(xí),在初試的時(shí)候一定要看看這方面的東西,因?yàn)槟愕幕驹碚莆盏脑角逦?,這樣的分析題你越能駕馭。 我其實(shí)覺得它的表面上寫的是分析題,實(shí)際上也就是在寫一篇小的論說文化,那種思路上各方面可以借鑒一下三九六的。但是,基本功上要狠狠的看一下宏觀和微觀,是這樣吧。這樣的話,我們就把南開的三九五很清晰的跟大家說了一下,非常感謝,因?yàn)槲矣X得你把每個(gè)科目要怎么做,學(xué)生不要走的彎路,它有什么特點(diǎn)都給大家很清楚的說明白了。這是我們講到的三九五,那么,接下來我們?cè)僬f一科,說說專業(yè)課吧,專業(yè)課很重要的。 劉yx:因?yàn)榻衲昃褪切鲁闪W(xué)院,所以可能在命題風(fēng)格上跟以前出現(xiàn)了很大的不同。南開四三一金融之前的風(fēng)格應(yīng)該屬于那種,大家比如說把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)背下來,然后舉個(gè)例子來講,就是說考通貨膨脹的成因,這可能就是一道題。然后,你下面就寫一大堆就可以了。但是今年就不一樣了,今年我覺得無論是從考試的范圍,還是考試命題的思路,以及考查大家的能力這幾方面,都跟以前是完全不一樣的。 首先,從考查的廣度,也就是范圍來講。今年考查范圍其實(shí)是更大了,不僅僅局限于會(huì)員國金、理財(cái)、投資學(xué),就不僅僅局限于這幾本書了。 然后,第二個(gè),是它命題的思路。目前來看今年是加入了計(jì)算題,而且我沒記錯(cuò)的話應(yīng)該是60分,這個(gè)之前是沒有的,之前從來沒有考過計(jì)算題。所以,一方面可能會(huì)加入考查大家計(jì)算題的能力,還有就是它在考查知識(shí)的時(shí)候,它更考查你對(duì)一個(gè)知識(shí)的理解。像之前那種,考(00:25:55)理論,我覺得這種題最后應(yīng)該不會(huì)太出現(xiàn)了。其實(shí)這種題不能很好的考出考生的能力。所以,在出題思路上,它更加考查大家對(duì)金融知識(shí)的理解。 徐老師:我聽了一下,就是大家要在南開的可是上,不斷的提升自己的整體能力。它考試不會(huì)中規(guī)中矩,會(huì)原樣這樣出題。而是可能會(huì)綜合性更強(qiáng),甚至接受的金融嘗試范圍會(huì)更廣。按照這樣來講的話,我覺得如果去聽一聽武懸宇的課,那么更有利于回頭你再去今年的卷子,會(huì)覺得雖然有變化,但心里也不是慌了。好,那在專業(yè)課上面,還有其他方面的建議嗎? 劉yx:專業(yè)課上,其實(shí)我自己復(fù)習(xí)的時(shí)候,不知道今年是這種情況。第一,我沒有準(zhǔn)備計(jì)算題,第二,就是我在復(fù)習(xí)范圍上也沒有這么廣。我只看了會(huì)銀(音)、國金、理財(cái)、投資這四門課。但是,考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn),涉及內(nèi)容不只這四門課。我在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我先說說我自己的復(fù)習(xí)方法。然后,再說一下對(duì)大家來年復(fù)習(xí)的建議。 我覺得自己復(fù)習(xí)的時(shí)候,先是在咱們這邊聽了聽課,聽了武懸宇的課還有彭克(音)老師的課。然后,課外我覺得才是更重要的,你自己要去復(fù)習(xí),去總結(jié)自己的筆記。然后你再結(jié)合課上老師的說的內(nèi)容,你才能有一個(gè)更好的效果,我覺得其實(shí)在課下做的也是非常重要的。 當(dāng)時(shí)我是四月份來的時(shí)候,聽了一陣課,那段時(shí)間老師講的內(nèi)容,相應(yīng)我也自己做的復(fù)習(xí)、做了筆記。后面的話,我是先把所有的課本通讀一遍,先有一個(gè)框架,然后再發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)點(diǎn)自己之前掌握的不太好,然后再著重復(fù)習(xí)一下,這是第一遍復(fù)習(xí)。跟著老師,然后加課本,自己做一些總結(jié),這是第一遍。 然后,第二遍的話,我覺得就是根據(jù)大綱來復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容。我第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,應(yīng)該已經(jīng)到八九月份了,那時(shí)候大綱已經(jīng)出來了,然后就按照大綱的點(diǎn),再回頭看課本,看自己之前做的總結(jié)筆記,然后一點(diǎn)點(diǎn)又按照大綱復(fù)習(xí)一遍,這第二輪屬于一個(gè)強(qiáng)化過程。就是針對(duì)這個(gè)考試內(nèi)容、考試范圍,來自己做一個(gè)復(fù)習(xí),這是第二遍。 第三遍的話,我覺得就是一個(gè)繼續(xù)加強(qiáng)鞏固知識(shí)點(diǎn)加做題的一個(gè)過程。然后可能你之前兩遍只是去學(xué)這個(gè)東西,比如說有的之前你沒有背下來。第三階段,你一方面是背自己總結(jié)的筆記,另一方面是做題。比如說之前其他學(xué)校的考研真題,包括那時(shí)候我也做了南開之前考試的真題。通過做題,你才能發(fā)現(xiàn)自己在掌握知識(shí)方面有哪些缺點(diǎn)。然后,你再回去看課本,再去復(fù)習(xí),這樣是第三輪。 考前第四輪,看看之前自己做題錯(cuò)的地方。然后,自己做一些錯(cuò)誤總結(jié)。對(duì),就是這樣,就去考試了。 徐老師:其實(shí)像南開這種情況少有,一個(gè)學(xué)校有可能會(huì)寬到今年的時(shí)候會(huì)有一個(gè)大的改革點(diǎn),而在改革的這個(gè)過程當(dāng)中,不是你一個(gè)人在面臨它的改革,而是今年的考生都在面臨它的改革。雖然我想你可能在考場(chǎng)發(fā)現(xiàn),這個(gè)題有所變化,但是還是得沉著冷靜的去面對(duì),因?yàn)椴还馐俏?,所有的考生都在這么面對(duì)。 劉yx:這個(gè)就是今天徐老師提到這一點(diǎn),我一定要跟大家再說一下。由于今年三九五跟四三一這兩門業(yè)務(wù)課,它變化非常大。就是有的考生可能在考場(chǎng)上沒有辦法接受了,當(dāng)時(shí)我看到這個(gè)題其實(shí)心里也是非?;诺?,尤其看到三九五的時(shí)候,還有就是四三一加入計(jì)算題。其實(shí)當(dāng)時(shí)心里驚了一下,但是,你反過頭來你要,其實(shí)大家面對(duì)的情況是一樣的。尤其考研是大家相互競(jìng)爭,也要考一個(gè)你的心理素質(zhì)。你面對(duì)這個(gè)題的時(shí)候,無論考哪個(gè)學(xué)校,你考的哪門的話,你碰到了這種情況首先你要做的就是冷靜。因?yàn)?,大家面臨的情況其實(shí)是一樣的??佳惺呛芄降?,沒有人就是說比你先知道會(huì)這樣考試,那這時(shí)候就考查考生心理素質(zhì),看誰心理素質(zhì)比較好了。 徐老師:也就是你考場(chǎng)上也稍微緊張了一下,但是你想我還是要把這個(gè)題做完,至少我會(huì)的要保證它一定要對(duì),不會(huì)的那么大家都不會(huì)了。我覺得考場(chǎng)上很需要這樣一種思維方式,你才能讓自己冷靜下來,再來面對(duì)它的改革。 剛才在你的這個(gè)談話里面,我還搜索到了一個(gè)信息。因?yàn)槲以?jīng)也是一個(gè)考研人,我就覺得很多同學(xué),覺得我聽課就好了,我把個(gè)這個(gè)課反復(fù)聽??墒俏矣X得這只是一個(gè)不斷的輸入的課程,如果你聽完課把這個(gè)電腦一合,或者說老師拜拜了。然后,回家再少了這個(gè)整理的工作,像剛才你提到,我在做筆記,而且我要回去思考,我還要整理錯(cuò)題。這個(gè)過程全部都是屬于輸出知識(shí)的一個(gè)消化過程,哪個(gè)同學(xué)如果少了這個(gè)過程,我覺得他就是聽很多的課,哪怕是再名師的課,也有可能跟考研成功無緣。 想借這一點(diǎn),告訴大家學(xué)習(xí)的這個(gè)過程,聽完老師的課,一定要去應(yīng)用他講的東西,不斷的去消化,要去做題、要去整理,考研的人不能沒有一本筆記。剛才,你在談話里面,就在強(qiáng)調(diào),我來凱程我接受的是好的老師的課程,但是我也一定要自己去努力,自己去搭建這個(gè)框架,有自己的思考,這樣的話,我的知識(shí)體系才能更全面。這個(gè)信息是我一直都想傳達(dá)給諸位考生的,我認(rèn)為你來不來凱程不重要,但是你要用最正確的方法,來面對(duì)考研。好,這是在專業(yè)課上。 劉yx:專業(yè)課另外一點(diǎn),我還要給大家一些復(fù)習(xí)建議。因?yàn)樽约哼@一年既有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn),所以要給大家一些建議。我覺得分兩方面來說,第一個(gè)想對(duì)一些跨考的,或者說金融知識(shí)基礎(chǔ)不太好的同學(xué),我覺得大家一定要盡早去復(fù)習(xí)。 徐老師:對(duì),說得很在理。 劉yx:從現(xiàn)在一點(diǎn)都不早,從現(xiàn)在開始一定要去看。大家第一遍需要把這幾門課本看好,我覺得基礎(chǔ)不好,像跨考的同學(xué),至少要讀個(gè)兩遍。然后,你在通讀課本的同時(shí),一定要詳細(xì)做好自己的筆記。這是你成長過程的一個(gè)記錄,一定要把它記錄好。然后,在復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中,尤其到了中后期,一定要多去動(dòng)筆,練習(xí)去做題。因?yàn)槟阒挥凶鲱}的話,才能反應(yīng)出自己哪方面存在一些缺陷,你才能更好的復(fù)習(xí),這是一方面。 然后,對(duì)于那些本科是金融,或者是金融基礎(chǔ)知識(shí)非常好的同學(xué)來說的話,我建議大家,從初期開始,就可以去做一些題。因?yàn)榭赡芑A(chǔ)好的話,你可能在看書的過程當(dāng)中,你看一遍,你覺得自己哪里都會(huì),會(huì)有這種錯(cuò)覺的。 徐老師:是,這是很多同學(xué)會(huì)跟我反應(yīng)的。 劉yx:你可以從一開始就去做一下題,這樣的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還是存在很多漏洞的。然后,在中后期的時(shí)候,你可以適當(dāng)增加自己復(fù)習(xí)的范圍和廣度。比如說,可能考研大綱里規(guī)定了有四本書或者五六本書,其實(shí)你去拿120分,你讀這些書其實(shí)是不夠的。你要去讀更多的一些科目,就在這之外的去讀一下。當(dāng)然,不建議大家去花太多時(shí)間在這方面,但是我覺得基礎(chǔ)好的同學(xué)一定要做這一點(diǎn),增加自己知識(shí)的廣度。這樣出題的話,如果出到了出乎你意料的題,你可能會(huì)答出來。我覺得這是一個(gè)得到高分的關(guān)鍵。 徐老師:我覺得你是非常適合做老師的,你非常懂學(xué)生的狀態(tài)和心態(tài),而且向?qū)W生分類來介紹,不同的學(xué)習(xí)方式。借你剛才說的這樣話,我也再提醒大家,如果你是跨專業(yè)考研,然后你的基礎(chǔ)還比較薄弱,我覺得一定要盡早的復(fù)習(xí),那個(gè)教材對(duì)你來講,看一遍是不夠的,也可能你看了第二遍、第三遍才真正入門。 另外一點(diǎn),也是說給我們本科學(xué)金融的同學(xué)。這部分同學(xué)我覺得往往也有一個(gè)很大的弊端,就跟你們探討一下。他發(fā)現(xiàn)他自己都會(huì),所以他這個(gè)復(fù)習(xí)就有點(diǎn)囫圇吞棗,不是那么的踏實(shí)。我覺得這個(gè)過程,你可以剛才用永旭同學(xué)介紹的,以做題來檢驗(yàn),一定要確保自己很踏實(shí),也很扎實(shí)的鉆到這個(gè)科目里面去,這樣才能保證自己把優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來。千萬不可以覺得我是本專業(yè)的,我就可以學(xué)得晚?;蛘呤俏沂潜緦I(yè)的,這個(gè)書就可以看的快或者怎么樣,因?yàn)樵蹅兛佳写_實(shí)是很考驗(yàn)一個(gè)人的基本功的,這個(gè)一定要在意。好,這是剛才講到的建議,還有嗎? 劉yx:其他的建議的話,就針對(duì)南開來講。剛才也提到過,南開考試風(fēng)格如果以后以便的話,它可能會(huì)維持這個(gè)難度。包括老師也說,我們就是要考出大家的水平,就會(huì)保持那個(gè)難度,甚至有提升難度的可能。所以,它以后會(huì)傾向于這種風(fēng)格。我建議大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候,多去讀一些其他科目的書。 舉個(gè)例子來講,剛才說那四門課程之外的,比如說金融市場(chǎng)與金融機(jī)構(gòu),或者是商業(yè)銀行管理。再難一點(diǎn),比如說金融工程,這些大家都可以看一下。當(dāng)然可能考試不會(huì)涉及很多,但是你可以拓寬一下自己的知識(shí)容量,你去翻一翻、看一看,重點(diǎn)的知識(shí)、重點(diǎn)的名詞你去記一記。我覺得這個(gè)無論是幫助大家理解這些知識(shí),還是拓寬你的知識(shí)廣度都是非常有幫助的。尤其是針對(duì)你應(yīng)試的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事情有時(shí)候是一通百通的事情,其實(shí)這個(gè)很重要。 徐老師:就是我們主干一般要看的都在會(huì)銀、國金、公司理財(cái)投資里面,除此之外,當(dāng)我們學(xué)有余力的時(shí)候,是每天可以抽一點(diǎn)時(shí)間,去看看剛才介紹到的金融工程這樣一些書。而且看得多時(shí)候,就會(huì)把知識(shí)給打通了,會(huì)發(fā)現(xiàn)它考的,也可以說是那個(gè)科目,也可以說咱們投資里面的東西。但是,你學(xué)習(xí)的深度深化下來,你更容易駕馭這樣的問題。好,這是專業(yè)課,還有補(bǔ)充嗎? 劉yx:專業(yè)課暫時(shí)就給大家介紹這些。 徐老師:我覺得你講也很全面了,包括就是考南開怎么辦,不考南開就考金融怎么辦,都做了一個(gè)介紹。我們還剩最后一個(gè)科目沒有說,政治。我也很希望談?wù)勥@個(gè)科目,為什么呢?就是借助你這樣好的一個(gè)表達(dá)能力,把你的考研心得交流跟大家很好、很細(xì)致的說一下。另外一點(diǎn),我最怕的就是學(xué)金融或者學(xué)工科的同學(xué),小瞧政治,導(dǎo)致自己的總分不高,因?yàn)檎嗡鼤?huì)很容易把總分拉下來。而咱們當(dāng)前的考研,我們可以看得出來,每個(gè)學(xué)校都是很拼總分的,那么你的政治學(xué)習(xí)又有什么寶貴經(jīng)驗(yàn)給大家? 劉yx:我先總體的說一下,就像剛才徐老師說的,大家可能會(huì)忽視政治,更有甚者可能會(huì)忽視英語。我覺得這樣其實(shí)非常不好的,因?yàn)榧幢憧赡苡⒄Z、政治是一百分,但是它其實(shí)在考研總分當(dāng)中有非常重要的地位。為什么這么說呢? 比如說,你在專業(yè)課上,比如說你在數(shù)學(xué)上或者其他業(yè)務(wù)課上,大家面臨的信息、大家所用的材料,大家所花費(fèi)的時(shí)間其實(shí)都是差不多的。并且其實(shí)在專業(yè)課上,大家提升的空間也是有一個(gè)天花板的,所以當(dāng)你面臨的競(jìng)爭對(duì)手,大家都是處于同一個(gè)水平的時(shí)候,其實(shí)你在專業(yè)課上拉開差距是很難的。 但是,比如說,人家在英語、政治上各領(lǐng)先你十分,這就是二十分。就你專業(yè)課學(xué)的再好,其實(shí)你難彌補(bǔ)這種差距,所以這就是為什么跟大家說,不能輕視這兩門課。 然后,在政治方面,說一下自己的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先最重要的提醒大家,政治復(fù)習(xí)一定要盡早開始。 徐老師:對(duì),因?yàn)檎蔚哪莻€(gè)量還真不少。 劉yx:可能有人會(huì)說,我十一月份再看,甚至說我考前背一背,也許有人用這種方式得的高分。但是,你不知道它是什么樣的基礎(chǔ),第二,你不知道他這次是不是運(yùn)氣好,這個(gè)都很難說。所以,大家為了求穩(wěn)的話,為了減少自己的失誤,一定要盡早開始。為什么這么說呢? 可能大家比如說,復(fù)習(xí)材料大家拿到手一看,比如說,大綱解析,然后你可能市面上看到教材,可能一千題、800題、1500題。然后,后期可能會(huì)做一些誰的誰的模擬卷,可能大家一看這些材料的就是幾本書,沒有多少,那我九、十月份再開始看吧,其實(shí)這樣是不對(duì)的,為什么這么說呢? 政治其實(shí)跟你的專業(yè)課程,尤其是金融專業(yè)課,在本質(zhì)上差別不大。為什么這么說?雖然它們考的內(nèi)容完全不同,但是政治近年來,越來越考查大家對(duì)這個(gè)知識(shí)的理解和掌握,并不是把它背下來。因?yàn)槟惆汛缶V里題背下來之后,然后做考研真題的時(shí)候,你背誦的知識(shí)點(diǎn)都出現(xiàn)在了提干上,經(jīng)常會(huì)有這種情況。所以,它越來越傾向于大家是否掌握了這個(gè)歷史背景,掌握了這段史實(shí),以及為什么會(huì)這樣發(fā)生,然后這樣之后會(huì)有什么結(jié)果,我們應(yīng)該怎么辦,它更多的去考查這些。并不是你說考查你背的知識(shí)點(diǎn),這塊五點(diǎn)你寫出來,這樣得不了分,這些知識(shí)都在提干里面。 所以,提醒大家一定要盡早開始看,從現(xiàn)在開始其實(shí)就可以開始復(fù)習(xí)了。但是,在復(fù)習(xí)方法和復(fù)習(xí)思路上,其實(shí)在不同時(shí)期是要區(qū)別對(duì)待的。比如在初期,在最近這段時(shí)間里,大家可以比如說去看一些視頻,聽聽課,有一個(gè)大概感知,對(duì)這個(gè)政治大概有一個(gè)了解,有一個(gè)框架。尤其是高中學(xué)理科的同學(xué),政治基礎(chǔ)不太好。那么,你更應(yīng)該現(xiàn)在去這個(gè)政治,它到底說的是什么。以及比如說,(00:42:36)他法這些事的歷史背景是什么?你更應(yīng)該了解領(lǐng)導(dǎo)這些背后的知識(shí),而不是知識(shí)點(diǎn)上面寫了什么,這些是有助于你去理解這門課的,這是在初期我們需要做的事。我覺得其實(shí)在七月份之前,大家應(yīng)該做一下這個(gè)工作。 然后,在七、八月份的時(shí)候,當(dāng)你對(duì)這個(gè)政治有一定理解,對(duì)這樣事件發(fā)生的歷史背景有一些了解的時(shí)候,你就可以嘗試的去背一下知識(shí)點(diǎn),也可以不背,但是你一定要看。比如說,你可以用之前大綱解析,或者之前的某一本知識(shí)點(diǎn)精講,這種書你可以去看一下,然后做一下自己的筆記、小總結(jié),這樣就可以,這是加深你對(duì)這個(gè)知識(shí)印象的過程。 然后之后可能九月份,可能比較重要的事,就是出大綱解析。其實(shí)在后面集中復(fù)習(xí)的時(shí)候,大綱解析是你的根本,因?yàn)轭}都是從大綱解析里面出的??梢哉f大部分題,都是從大綱解析里面出的。所以,你要找主要矛盾,你要去看大綱解析。 說下我當(dāng)時(shí)的復(fù)習(xí)方法,我當(dāng)時(shí)其實(shí)復(fù)習(xí)政治是從九月份開始,就是大綱出來以前開始的。因?yàn)槲腋咧惺俏目粕?,我覺得自己政治基礎(chǔ)還可以,所以是翠九月份開始看的。但是,其實(shí)后面也遇到了一些困難,所以我建議大家盡早開始,這是一個(gè)教訓(xùn)吧。 徐老師:因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)九月份之后還有別的科目,時(shí)間會(huì)疊加,而且政治它也有一定的難度的,至少在馬原和毛綜課上,不像大家想的那么簡單。所以,就可能出現(xiàn)了你剛才的那種情況。 劉yx:對(duì)對(duì),自己后面是吃了一些苦的。所以,希望大家可以借鑒一下我這個(gè)教訓(xùn)。 徐老師:理解,就是我們凱程的老師落講,我們最怕的就是一個(gè)學(xué)金融或者學(xué)理工科的學(xué)生,去輕視政治。他們還不怎么敢輕視英語,但是輕視政治,總覺得背背就可以了。但是,剛才我們理性的來分析了,借用你剛才的兩點(diǎn),那么,你可能聽到了某個(gè)人就背了一周,政治考的不錯(cuò)的分。其實(shí)他們不錯(cuò)的分也就是60多分,別怎么高,那么他們基礎(chǔ)怎么樣,他們本身是不是和政治相關(guān)的科目,這是一個(gè)我認(rèn)為和完善的思考方式。希望所有的考研人,借用理性的方式來分析這些具體的例子,然后再往下做。 那么,剛才也談到政治的難度,他得政治難度的整個(gè)分析是完全正確的,希望同學(xué)們聽學(xué)長的意見。還有一個(gè)就是,像在政治學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)可能是跨專業(yè)的,量比較大,那么毛綜課和馬原是你應(yīng)該必須要看的,因?yàn)樗磕曜兓皇呛艽?。而且,它理解性又更?qiáng),不信的話,你現(xiàn)在去把真題翻開看一下,還有哪個(gè)馬原的選擇題,是讓你覺得你背了就可以答的呢?都是靠理解。 如果你前期像學(xué)長講的這樣,去把這些東西都很細(xì)的理一理,那么暑期你再來跟完整的政治課,你就是第二遍了,在很難的科目上是第二遍了。后面如果你一直不放下來,哪怕每天只抽一到兩個(gè)小時(shí)來看一看,做做題,那么你的感知度是非常好的,而且還不搶占你別的科目的時(shí)間,尤其是不搶占你學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)間。這樣的話,你的政治罷別人甩開了十分甚至十五分,那很輕松的事情。所以,不要小瞧政治。 說到這一點(diǎn),我想起好多理工科的學(xué)生的問我的問題。覺得政治大題要求答的東西太多,因?yàn)槔砉た贫际且院啙?,做題寫問答案就完了。文科生很需要闡述的,那么就會(huì)覺得這一點(diǎn)上,背起來很不容易。不知道你當(dāng)時(shí)有沒有這樣的感受? 劉yx:我可以繼續(xù)我剛才九月份之后的復(fù)習(xí)狀況,后面的再跟大家針對(duì)性的介紹。因?yàn)榫旁路荽缶V出來之后,我首先是一個(gè)星期時(shí)間先看的兩遍大綱,看完兩遍之后,中間也自己做了一些總結(jié)筆記。然后,再看完大綱之后,下一步就去做我們看到的輔導(dǎo)書的題,還是之前那個(gè)套路,你要用做題去檢驗(yàn)自己。然后,在做題的同時(shí),你還要去再看一遍大綱,這個(gè)也是很重要的,再加深一遍印象然后再去做題。 之后在做題當(dāng)中,我強(qiáng)調(diào)非常重要的一點(diǎn)。大家在做政治題的時(shí)候,很可能犯的一個(gè)失誤,就是我做完這個(gè)題,讀完答案,看一眼,我就放邊上了。 徐老師:會(huì)的。 劉yx:確實(shí)是會(huì)這樣,所以就是做政治題,一定要有一個(gè)反思的過程。無論是做選擇題,還是做那些主觀題,你做完題、讀完答案,可能當(dāng)時(shí)看了一遍答案解析,你合上了。當(dāng)你再明天復(fù)習(xí)的時(shí)候,你一定要再把前一天的翻開看一看,就你自己對(duì)著答案在再看一遍,你看你是否真正理解了。這個(gè)是很重要的,政治真的是需要反復(fù)加深印象的一個(gè)科目。 然后,我在做完這些題之后,下面的一步做的就是,看一些知識(shí)點(diǎn)的提要,就是大家可能在市面上看到這些輔導(dǎo)教材,就是它會(huì)把一些重要知識(shí)點(diǎn)給提煉出來。在我們掌握這些知識(shí)點(diǎn)之后,我們需要抓主要矛盾的主要方面,再去把那些重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)再加深一遍印象。然后,我完成這些工作,應(yīng)該是在十月的中下旬,應(yīng)該快到十一月份了。其實(shí),我到這個(gè)時(shí)間點(diǎn)為止,我還是沒有去準(zhǔn)備主觀題,但是我覺得這其實(shí)是一個(gè)失誤,因?yàn)槲液竺鏁r(shí)間非常趕。 然后,我建議大家,客觀題和主觀題可以同時(shí)開始。剛才徐老師也提到了,很多學(xué)理工科的學(xué)生,他們可能不太擅長去寫這些主觀題。其實(shí)政治主觀題也是有技巧的,不是說你背完這個(gè)知識(shí)點(diǎn),你可以套上。也不是說,你需要把所有的知識(shí)點(diǎn)都背下來。包括我剛才提到,為什么我說張欣老師,對(duì)考研思路把握的比較準(zhǔn)確呢?我當(dāng)時(shí)也是看張欣老師的書,當(dāng)然市面上也有其他的輔導(dǎo)書,它會(huì)把主觀題最可能考到的點(diǎn),或者是知識(shí)模塊給你列出來。我當(dāng)時(shí)是用張欣老師那本黑色的書去背的,我覺得他那個(gè)總結(jié)非常好。 還有比如說馬原這些方面,有知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)考,或者說考試的面非常大,它給你列出來,一個(gè)知識(shí)模塊。然后,你去背那些知識(shí)點(diǎn),甚至是他給你那些你不需要全背,你可以背其中的幾個(gè)關(guān)鍵詞。但是,在考場(chǎng)上的時(shí)候,或者在平時(shí)練習(xí)當(dāng)中,你要把這些關(guān)鍵詞答上。然后,根據(jù)問題的內(nèi)容還有材料,你自己去擴(kuò)充,這個(gè)是最重要的。 我建議大家可以看一下之前的真題,以及它的給分點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)答案。大家會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)真題當(dāng)中,不需要你寫太多話,它給分點(diǎn)就是那么幾個(gè)關(guān)鍵詞,以及你答題的時(shí)候是否結(jié)合材料,是否把這個(gè)關(guān)鍵詞對(duì)應(yīng)上這個(gè)材料。 徐老師:稍做個(gè)闡述。 劉yx:對(duì),稍做個(gè)闡述,這個(gè)才是我們拿分的一個(gè)方法。 徐老師:答的越多越得分。 劉yx:對(duì),我把這些知識(shí)點(diǎn)全部寫上,就比如說,辯證法把所有的東西都寫上。第一,沒有必要,第二,沒有很好的效果。 徐老師:對(duì),還會(huì)導(dǎo)致自己考場(chǎng)上答不完題。 劉yx:所以我建議大家可能在主觀題方面,還是去找一些竅門。先去記那些重點(diǎn)的關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn),然后在練習(xí)過程當(dāng)中鍛煉自己,把這個(gè)知識(shí)應(yīng)用到題當(dāng)中的能力。 徐老師:很好。我曾經(jīng)后來在當(dāng)了老師之后,自己專門去手寫過這個(gè)政治題,我們看上去,就是有一個(gè)關(guān)鍵詞,自己在關(guān)鍵詞里面弄一兩句的補(bǔ)充說明,再加一個(gè)結(jié)合材料論述一下的,因?yàn)檫@是我們?nèi)魏我粋€(gè)答案的必備步驟。其實(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)每一點(diǎn)上寫的話并不多,因?yàn)槲覀兪謱懙臅r(shí)候,它不像打印的那么密集,而且中間的空隙也要留出來。所以,不會(huì)像大家想象的,闡述的東西會(huì)特別的多,而它答題的那個(gè)空都是已經(jīng)留好的,你把它答滿就可以了。重點(diǎn)是你要對(duì)上這個(gè)點(diǎn),關(guān)鍵詞要抓對(duì)了,如果關(guān)鍵詞不對(duì),寫的再多都是沒有用的,這是很好的一點(diǎn)。還有補(bǔ)充嗎? 劉yx:還有就是考前的時(shí)候,因?yàn)槲易鐾昕陀^題和主觀題的練習(xí),可能已經(jīng)到十二月份了。然后,大家可能在這時(shí)候,都去背小四(音),可能在考前的兩周左右。關(guān)于這個(gè)小四的使用可能會(huì)這樣,大家可能這樣想,大家都在背,我不背的話就吃虧了。其實(shí)如果他要有這樣的想法,其實(shí)背小四是可以的。但是,在小四的使用方法上,可以給大家提一個(gè)建議。 大家背的話,肯定是去背主觀題,就是大題。比如往年都會(huì)說,誰壓中了幾道題,其實(shí)這個(gè)并不關(guān)鍵。因?yàn)楫?dāng)年的熱點(diǎn)其實(shí)也就那么幾個(gè)。但是,出題人不會(huì)讓你都?jí)荷系摹5撬撾x不了這個(gè)圈,它難免會(huì)涉及到一些。然后,這些小四或者其他資料,它也會(huì)在這個(gè)圈里面去找。所以,大家在背的時(shí)候,也許提干是不一樣的,但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)你答題的內(nèi)容、宗旨上一樣的,有些可以也會(huì)運(yùn)用的??赡芫褪菃柕姆绞讲灰粯?,但是答案是可以相互借鑒的。 所以,我覺得大家在背完小四,在考場(chǎng)上一定要注意靈活運(yùn)用它。還是那句話,就是你如果可以很好的理解這個(gè)知識(shí),你在考前背一些關(guān)鍵的點(diǎn),你在考場(chǎng)上才會(huì)可以去靈活運(yùn)用。所以,我覺得前面的一些工作是基礎(chǔ)。 徐老師:這個(gè)又引出了一個(gè),我特別想提醒大家問題。好多同學(xué)是靠押題,政治就夠了。其實(shí)我覺得如果你的知識(shí)底子比較薄弱的話,那么壓的題,即便是你前面在小四上看到了,上考場(chǎng),當(dāng)題目稍微有所變化,你也不知道它在考相聯(lián)系的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。為什么呢?因?yàn)槟愕闹R(shí)體系沒有搭建成塊,押的題對(duì)你來講,就是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的事情,沒有舉一反三的功能。 如果說我們前期做了很多這樣的工作,你真正達(dá)到舉一反三。像剛才你講到的,我在考場(chǎng)上怎么去應(yīng)用這個(gè)小四,離不開前期做了那么多的一個(gè)基礎(chǔ),工作的一個(gè)準(zhǔn)備。因?yàn)槟阌辛饲捌诘臏?zhǔn)備會(huì),才能做到舉一反三,這是很重要的。這是我們講到的政治了,還有一點(diǎn),就是我們也再談一談復(fù)試的一個(gè)準(zhǔn)備過程,等復(fù)試成績出來的那段時(shí)間很著急? 劉yx:沒有,因?yàn)槟祥_的工作效率是還是比較高的。第一天復(fù)試完,轉(zhuǎn)天成績就出來了。 徐老師:我是說初試成績,等這個(gè)初試成績不是要等到過年嗎,這段期間有沒有覺得很焦慮? 劉yx:這個(gè)其實(shí)也沒有。因?yàn)樽约旱目荚嚽闆r,其實(shí)大概是有一個(gè)感覺的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)覺得考試還蠻不錯(cuò),所以那段時(shí)間過的還好,也沒有很焦慮。 徐老師:還好,那就有一個(gè)問題了。咱們今年考試的變化還是蠻大的,但是最終,你雖然考場(chǎng)上也稍微受了一點(diǎn)小驚嚇,就是整個(gè)考完之后,你的感覺還是可以的。就是覺得我大體的,該答的知識(shí)我都答好了。 劉yx:對(duì)啊。 徐老師:很好,這就是以不變應(yīng)萬變,其實(shí)真正變化的學(xué)校少,但是有變化我們也不要去怕,就這個(gè)原因。那么,等到成績出來之后,你做了哪些與復(fù)試相關(guān)的準(zhǔn)備? 劉yx:因?yàn)槲矣X得準(zhǔn)備復(fù)試的過程,是要針對(duì)你所在學(xué)校,以那種哪種形式復(fù)試的,我覺得這個(gè)很重要。南開的復(fù)試跟其他學(xué)??赡鼙容^不同,它復(fù)試是分兩部分,第一部分是筆試,然后筆試內(nèi)容是專業(yè)英語。一部分是翻譯,一部分是寫作。然后,面試分為四門,一門是英語口語。然后,第二門是經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)。然后,剩下兩門是金融學(xué)基礎(chǔ)和金融學(xué)組合,一共是四門。所以,我在復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中,也要對(duì)癥下藥。 一開始成績剛出來的時(shí)候,我覺得差不多了,可以準(zhǔn)備復(fù)試了。首先,筆試方法,筆試方面當(dāng)時(shí)就自己看了一些英語文獻(xiàn),看了一些期刊的文章。因?yàn)槠鋵?shí)英語很難說在短期之內(nèi),有一個(gè)很大的提升。所以,就是提高自己的一個(gè)熟練度,熟悉一下,這是應(yīng)對(duì)筆試。 然后,在面試方面,英語口語,南開這次考的英語,通過這次實(shí)踐發(fā)現(xiàn),其實(shí)它是很難準(zhǔn)備的。因?yàn)樗膯栴}非常靈活,當(dāng)然都是一些日常問題,沒有聽誰說抽到專業(yè)課的問題。舉個(gè)例子來講,有一個(gè)同學(xué)抽到了,請(qǐng)說一個(gè)在生活當(dāng)中,與你的性格完全相反的一個(gè)同學(xué),你介紹一下他。 徐老師:它考的就是日常英語和你的應(yīng)變能力。 劉yx:對(duì),其實(shí)你很難準(zhǔn)備,所以我覺得英語口語關(guān)鍵就是你敢說。可能你現(xiàn)在沒有準(zhǔn)備過,說一個(gè)與你性格相反的同學(xué),你很難準(zhǔn)備到這道題。但是,你可以用最簡單的詞,表達(dá)出來你想說的意思,說白了就是跟老師在聊天,你有不會(huì)說的自,老師都會(huì)提醒你。所以,就是英語口語方面,第一個(gè),大家在練習(xí)方面,可以準(zhǔn)備一些日常問題。就比如說,你為什么會(huì)選擇這個(gè)學(xué)校,有什么愛好這些。其實(shí)說白了,還是練你一個(gè)口語的熟練度。 然后,第二方面,就是在口語考試的過程當(dāng)中,大家不要緊張,放輕松心態(tài),就是一個(gè)聊天的過程。你一定要敢說,就怕大家不敢說。就是你用最簡單的詞,來表達(dá)自己,讓老師明白你想說什么,我覺得一這個(gè)完全足夠。 然后,像第二門是經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)。南開都是抽問題來回答,經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)當(dāng)時(shí)自己看了經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)基本上涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)所有的知識(shí)點(diǎn),所以當(dāng)時(shí)簡單的看了一下,然后重點(diǎn)看了一下它的基本概念,還有一些比較重要的理論。然后,在考試過程當(dāng)中,其實(shí)也比較順利。對(duì),可能剛好運(yùn)氣比較好吧,抽到的題都會(huì)。 然后,第三個(gè)是金融學(xué)基礎(chǔ)。金融學(xué)基礎(chǔ)的話,我當(dāng)時(shí)就是看了自己初試準(zhǔn)備的,專業(yè)課筆記。然后再仔細(xì)看了一遍,它考的也是一些比較基礎(chǔ)的一些問題、一些概念、一些理論,也還比較順利。 然后,第四門考的是金融學(xué)綜合。其實(shí)這個(gè)大家,就要很難從書本上去準(zhǔn)備了,金融學(xué)綜合的話,根據(jù)當(dāng)時(shí)大家考生的經(jīng)驗(yàn),基本上都是一些熱點(diǎn)問題,所以在準(zhǔn)備上,只能建議大家去看一些文章,看一些新聞。但是,我個(gè)人認(rèn)為,去回答這些問題,是需要你有一個(gè)比較好的金融學(xué)基礎(chǔ)的。比如說你當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備到了更好,你可能就脫口而出了。 但是,假如說這個(gè)熱點(diǎn)問題,你之前沒有看過,甚至說它的是一個(gè)比較冷門的熱點(diǎn)問題,這個(gè)問題出來了,你怎么去解釋它。當(dāng)然,你可以跟老師這樣說,比如說沒有遇到過這種問題,甚至你當(dāng)時(shí)一下難以反應(yīng)過來。你可以跟老師說,這個(gè)問題我確實(shí)沒有研究過,沒有看過,但是結(jié)合我這些金融學(xué)知識(shí),我嘗試分析一下。這個(gè)其實(shí)也是一個(gè)以不變應(yīng)萬變的過程,歸根到底,還是一定要有一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。 徐老師:其實(shí)在很多學(xué)校都采取抽題的形式,而且一般都會(huì)抽專業(yè)課的題。我覺得考生的準(zhǔn)備一定是是兩方面的:一個(gè)方面來講,就是基礎(chǔ)知識(shí)一定要過硬。因?yàn)橛械臅r(shí)候這個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)你抽到了不會(huì),也真是沒有什么好辦法。所以說,早點(diǎn)動(dòng)手復(fù)習(xí),復(fù)試的東西,保證這些知識(shí)是非常熟悉的,是很重要的。 第二點(diǎn)就是,我雖然很熟悉它,但是你要有很好的表達(dá)能力,向它表達(dá)出來。如果你表達(dá)的層次是非常零亂無序的,甚至老師像擠牙膏一樣,擠到哪你說到哪,他感覺就不太好了,他覺得沒有跟你交流起來。其實(shí)面試最終,老師要的就是一場(chǎng)和你愉快的交流。所以,還需要有一種很有層次的表達(dá)方式。我們跟永旭同學(xué),做了這么長的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)談,希望大家能夠感受到,這個(gè)學(xué)長說話就是非常有邏輯性的,先怎樣再怎樣,比如說我們這個(gè)分為個(gè)層次,我們來聽他的整個(gè)經(jīng)驗(yàn)談,我相信在你頭腦當(dāng)中是可以清晰的做出一個(gè)邏輯圖來,覺得學(xué)長介紹的太清楚了,這就是表達(dá)能力。 我想跟大家說的是,表達(dá)能力可能有強(qiáng)的,有弱的,但是它是可練的。比如說我們這邊,班級(jí)模擬面試的時(shí)候,第一次覺得大家不太好。一般大大第三次的時(shí)候,就會(huì)覺得大家的提升度就都上來了,因?yàn)樗囊惶卓烧f話的模式,很多人是不知道這一套模式,但你擁有了這套模式,那么就可以解決你表達(dá)的這一塊問題了。那么,接下來再結(jié)合你的基本功,就是背到的東西,結(jié)合在一起,你才會(huì)有一個(gè)完整的面試效果,這是我強(qiáng)調(diào)給大家的。你還有補(bǔ)充給大家的嗎? 劉yx:我覺得在這邊收獲很大的一點(diǎn),就是在復(fù)試當(dāng)中你以什么樣的姿態(tài),或者是你以一個(gè)什么樣的方式去跟老師對(duì)話,我覺得這個(gè)其實(shí)是很重要的。因?yàn)闊o論是你的英語,還是你的專業(yè)課,在老師眼里中,其實(shí)你的水平就是一個(gè)及格分的水平。所以,可能老師更愿意去考查,這個(gè)人的基本素質(zhì)怎么樣,對(duì)你在跟我的交流過程當(dāng)中,你是否讓我覺得你是一個(gè)好的學(xué)生、一個(gè)合格的學(xué)生。這個(gè)在復(fù)試的一些訓(xùn)練當(dāng)中,我覺得自己這一點(diǎn)其實(shí)收獲是很大的。 徐老師:很好很好,其實(shí)我們也明白模擬面試最重要的就是,把你打造成一個(gè)讓別人很容易你,很愉快的這么一個(gè)過程。而不是你硬要把每一個(gè)答案準(zhǔn)備的多生,就像剛才你說的,可能在老師看來,就是一個(gè)本科生的水平。但是,你要給給老師感覺,你的回答是非常有理有據(jù)、有層次、有邏輯的,這是很重要。如果再帶點(diǎn)思想性,當(dāng)然會(huì)更好。好,這就是今天我們把初試還有復(fù)試都完整的給大家介紹了一,那么,永旭有沒有什么話要最后送給我們師弟師妹的? 劉yx:好,我想結(jié)合下自己這一年的經(jīng)歷,想跟大家說一下,其實(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候,這一年過程當(dāng)中,大家可能會(huì)遇到很多問題。但無非就是兩方面的,大家可能基本生活大家都可以保障- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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