初中化學人教版九年級上學期 第三單元課題1 分子和原子C卷.doc

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初中化學人教版九年級上學期 第三單元課題1 分子和原子C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎(chǔ)鞏固 (共3題；共6分) 1. （2分）建立微觀和宏觀之間的聯(lián)系是一種科學的思維方式，下列敘述錯誤的是（ ） A . 黃豆和芝麻混合后總體積變小，因為分子之間有間隔 B . 冰和干冰的化學性質(zhì)存在差異，因為構(gòu)成它們的分子不同 C . 夏天鋼軌之間的縫隙變小，因為溫度升高原子之間的間隔變大 D . 稀有氣體的化學性質(zhì)很不活潑，因為構(gòu)成稀有氣體的原子最外層達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) 2. （2分）用下圖裝置進行實驗，擠出濃鹽酸。 （1）實驗現(xiàn)象是________。 （2）該實驗說明分子具有的性質(zhì)是________。 3. （2分）將50ml水和50ml 酒精混合后，總體積將________100ml(填大于、等于或小于)，由此說明了________。 二、 強化提升 (共8題；共29分) 4. （2分）能保持過氧化氫的化學性質(zhì)的粒子是（ ） A . 氫原子 B . 過氧化氫分子 C . 氫原子和氧原子 D . 氧氣分子 5. （2分）分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是（ ） A . 分子運動速率快，原子運動速率慢 B . 分子體積大，原子體積小 C . 在化學變化中，分子可以再分而原子不可再分 D . 分子可以構(gòu)成物質(zhì)而原子不可以直接構(gòu)成物質(zhì) 6. （2分）保持二氧化碳的化學性質(zhì)的最小粒子是（ ） A . 氧分子 B . 碳原子 C . 二氧化碳分子 D . 碳原子和氧原子 7. （2分）分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，關(guān)于分子和原子的正確的認識是（ ） A . 分子是運動的，原子是靜止的 B . 化學變化中分子和原子種類都發(fā)生變化 C . 分子可分為原子，原子不可再分 D . 物理變化中分子和原子種類都不改變 8. （4分）在化學變化中，________可以再分，________不可再分。 9. （1分）用化學式或化學符號填空： 空氣成分中體積分數(shù)最大的是________；硫酸銅的構(gòu)成微粒有Cu2+和________；元素組成相同但分子構(gòu)成不同的2種物質(zhì)是________；地殼中含量最多的元素與工農(nóng)業(yè)應(yīng)用最廣泛的金屬元素形成化合物的是________（填寫一種即可）。 10. （10分）校園生活中處處有化學 （1）2018年12月26日，永春一中舉行“翰墨飄香 美育校園”毛筆書法現(xiàn)場比賽，70余名同學現(xiàn)場揮毫潑墨，一競高低。 ①舉行書法比賽的桃園廣場墨香飄逸，請從微觀的角度解釋這一現(xiàn)象________。 ②比賽現(xiàn)場全程用無人機拍攝，無人機使用鋰離子電池供電，其正極材料采用磷酸鐵鋰（LiFePO4），已知磷的化合價為+5價，則鐵的化合價為________。 （2）近期學校正在建設(shè)綜合實驗樓，工地上采用大量的鋼筋水泥等建筑材，鋼筋露置在空氣中會生銹，鐵銹的主要成分是________（用化學式表示)，使用之前都要先做除銹處理，常用的除銹方法有________（寫出一種即可）。 （3）我校梅峰書院的復建已基本完工，為學校增添一處厚重的標志性文化景觀。梅峰書院為二層閩南（永春）風格傳統(tǒng)磚木結(jié)構(gòu)四合院，以仿古的形式建造，墻面為白色外墻，外墻涂料的主要成分為熟石灰（Ca(OH)2），在空氣中與二氧化碳反應(yīng)，生成堅硬的碳酸鈣，請寫出該反應(yīng)的化學方程式________。 （4）2019年1月14日下午，我校與縣消防中隊聯(lián)合舉行地震消防演練，演練過程中，把燃著的液化石油氣罐閥門關(guān)上停止燃燒的滅火原理是________。 （5）課余時間，初三年幾位老師一起泡佛手茶交流教研，經(jīng)福建農(nóng)林大學茶葉研究所檢測，永春的佛手茶茶湯中的鋅元素為所有烏龍茶中含量最高，鋅元素對人體健康的主要作用有_______（填序號）。 A . 防止貧血 B . 促進骨骼生長，防止骨質(zhì)疏松 C . 促進人體生長發(fā)育，預防侏儒癥 D . 預防大脖子病 11. （6分）某興趣小組的同學探究分子的運動，實驗如圖所示。圖中試管A和裝置D的試管中裝有體積和濃度相同的濃氨水，試B和C中裝有體積和濃度相同的酚酞溶液。 （1）實驗①和實驗②都會出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。出現(xiàn)不同的現(xiàn)象是________。 （2）請從微觀的角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象快慢不同的原因是________。 （3）由此得到的實驗結(jié)論是：①________，②________。 （4）如圖是課本上研究分子運動的實驗，該小組設(shè)計的實驗設(shè)計和課本實驗相比的優(yōu)點是________。 三、 真題演練 (共4題；共8分) 12. （2分）對下列事實解釋錯誤的是（ ） 選項 事實 解釋 A 一滴水中大約有1.671021個水分子 分子很小 B 敞口容器中的酒精逐漸減少 分子是不斷運動的 C 體溫計中的水銀（汞）熱脹冷縮 原子的體積遇熱變大遇冷變小 D 炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂 夏天溫度高，分子間間隔變大 A . A B . B C . C D . D 13. （2分）保持水化學性質(zhì)的最小微粒是（ ） A . 氧原子 B . 水分子 C . 水 D . 氫原子 14. （2分）二氧化碳氣體轉(zhuǎn)化為干冰的過程中發(fā)生改變的是（ ） A . 分子種類 B . 分子間距 C . 原子大小 D . 原子種類 15. （2分）水是生命之源．請你找出下列關(guān)于水的說法正確的一項（ ） A . 水是純凈物 B . 冰與水的化學性質(zhì)不相同 C . 冰放入水中得到混合物 D . 水由氫氣和氧氣組成 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)鞏固 (共3題；共6分) 1-1、 2-1、 2-2、 3-1、 二、 強化提升 (共8題；共29分) 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 三、 真題演練 (共4題；共8分) 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、