初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第一單元第一節(jié) 化學(xué)真奇妙B卷.doc
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初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第一單元第一節(jié) 化學(xué)真奇妙B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎(chǔ)鞏固 (共8題;共15分) 1. (2分)在探索地球上生命的起源活動中,美國科學(xué)家米勒(S.Millte)做了一個著名的實(shí)驗(yàn),他模擬原始大氣的成分將甲烷、氨氣、氫氣和水蒸氣混合,放入真空的玻璃儀器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一個星期后,他驚奇地發(fā)現(xiàn)儀器中果然有數(shù)種氨基酸生成。你從米勒的實(shí)驗(yàn)中能得出的結(jié)論是( ) A . 一定發(fā)生了化學(xué)變化 B . 沒有發(fā)生化學(xué)變化 C . 無法判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化 D . 一定沒有發(fā)生物理變化 2. (2分)下列變化中,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是( ) A . 石蠟熔化 汽油揮發(fā) B . 冰雪融化 食物腐敗 C . 酒精燃燒 糧食釀酒 D . 菜刀生銹 瓷碗破碎 3. (2分)奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是( ) A . 會制造勞動工具 B . 發(fā)現(xiàn)和利用了火 C . 原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立 D . 元素周期律和元素周期表的發(fā)現(xiàn) 4. (2分)下列說法錯誤的是( ) A . 為了生產(chǎn)更多的糧食必須大量使用化肥和農(nóng)藥 B . 化學(xué)改變和豐富了人們的生活,我們的衣、食、住、行都離不開化學(xué) C . 化學(xué)能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化 D . 化學(xué)能夠創(chuàng)造出我們需要的物質(zhì),也能消除我們不需要的物質(zhì) 5. (2分)生活中包含著許多化學(xué)知識,對下列做法的解釋不合理的是 ( ) A . 鐵欄桿上涂鋁粉——鋁的化學(xué)性質(zhì)沒有鐵活潑 B . 食品袋內(nèi)充入氮?dú)狻乐故称纷冑|(zhì) C . 森林著火,砍掉部分樹木設(shè)置隔離帶——隔離可燃物 D . 室內(nèi)的燃?xì)鉄崴鞅仨毎惭b煙道——防止CO中毒 6. (2分)下列關(guān)于在化學(xué)學(xué)習(xí)中要做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的論述,錯誤的是( ) A . 進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑 B . 在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,要動手操作,要觀察、記錄和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 C . 化學(xué)實(shí)驗(yàn)只能幫助我們驗(yàn)證所學(xué)習(xí)的化學(xué)原理 D . 通過化學(xué)實(shí)驗(yàn),我們可以學(xué)習(xí)到一些科學(xué)探究的方法 7. (2分)已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下: (說明:一種小球代表一種原子) 則下列說法正確的是 ( ) A . 圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì) B . 圖示中共有4種分子 C . 該反應(yīng)可能是甲烷燃燒 D . 該圖示不符合質(zhì)量守恒定律 8. (1分)古典文學(xué)是國之瑰寶,下列古詩句中哪些涉及化學(xué)變化?哪些是物理變化?請?zhí)钊霗M線上. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干________. 只要功夫深,鐵杵磨成針________. 千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑________ 二、 真題演練 (共2題;共4分) 9. (2分)下列不屬于化學(xué)研究對象的是( ) A . 物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu) B . 物質(zhì)的性質(zhì)與變化 C . 物質(zhì)的用途與制法 D . 物質(zhì)的運(yùn)動與速度 10. (2分)下列發(fā)生物理變化的是( ) A . 分離液態(tài)空氣制氧氣 B . 煤的干餾 C . 生石灰做干燥劑 D . 用明礬凈水 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)鞏固 (共8題;共15分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 真題演練 (共2題;共4分) 9-1、 10-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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