華師大版科學(xué)七年級上冊第一章 第一節(jié) 艷麗多姿的生物 同步練習(xí)2A卷.doc

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華師大版科學(xué)七年級上冊第一章 第一節(jié) 艷麗多姿的生物 同步練習(xí)2A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共8題；共16分) 1. （2分）生物的結(jié)構(gòu)總是與其生活的環(huán)境相適應(yīng)，下列對不同動物的結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述，錯誤的是（ ） A . 魚用鰓呼吸適應(yīng)水中生活 B . 家鴿前肢變成翼適于空中飛行生活 C . 昆蟲有外骨骼適應(yīng)陸地干燥環(huán)境 D . 青蛙有肺適應(yīng)水陸兩棲生活 2. （2分）下列實例中屬于種內(nèi)斗爭的是（ ） A . 培養(yǎng)液中生活著兩種草履蟲 B . 人工密植的某種純喬木林長得細高，利于爭光 C . 鱸魚的成魚以鯉魚的幼魚為食 D . 犀牛背上生活著食蟲的小鳥 3. （2分）雷鳥在冬季下雪時會換上白色的羽毛．某個冬季提前下雪，大量雷鳥被天敵捕食．這個例子說明（ ） A . 雷鳥不適應(yīng)周圍的環(huán)境 B . 生物對環(huán)境的適應(yīng)能力是有限的 C . 雷鳥在生存斗爭中是失敗者 D . 雷鳥既能適應(yīng)環(huán)境也能改變環(huán)境 4. （2分）某小組在探究“蚯蚓運動”的實驗中，建立的假設(shè)是：蚯蚓在玻璃板上比在糙紙上的運動速度更快。為驗證假設(shè)，下列做法正確的是（ ） A . 玻璃和糙紙都是水平放置 B . 斜置的糙紙和水平放置的玻璃 C . 水平放置的玻璃和斜置的糙紙 D . 潮濕的玻璃和干燥的糙紙 5. （2分）“山上多種樹,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐?！边@句諺語形象地說明了森林對環(huán)境具有的作用是（ ） A . 制造氧氣和凈化空氣 B . 過濾塵土和凈化空氣 C . 降低噪音和調(diào)節(jié)氣候 D . 保持水土和涵養(yǎng)水源 6. （2分）在炎熱的荒漠中生活的駱駝，尿液非常少，當(dāng)體溫升高到46℃時才會出汗．這體現(xiàn)了（ ） A . 生物適應(yīng)環(huán)境 B . 生物影響和改變著環(huán)境 C . 生物在不斷進化 D . 環(huán)境在不斷改變 7. （2分）如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖，其中①～④各代表一種生物。下列哪組生物不能用該圖分類（ ） A . ①蘑菇　 ②銀杏　 ③葫蘆蘚　 ④水綿 B . ①珊瑚蟲 ②側(cè)柏 ③墻蘚 ④衣藻 C . ①酵母菌 ②油松 ③腎蕨 ④水綿 D . ①家鴿 ②水杉 ③玉米 ④根瘤菌 8. （2分）生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)的，以下敘述你認為不正確的是（ ） A . 葉肉細胞中含有大量的葉綠體是與制造有機物的功能相適應(yīng)的 B . 蚯蚓的體壁密布毛細血管是與呼吸功能相適應(yīng)的 C . 小腸內(nèi)有大量的腸腺與小腸的吸收功能相適應(yīng)的 D . 肺泡由單層上皮細胞構(gòu)成是與氣體交換功能相適應(yīng)的 二、 簡答題 (共1題；共6分) 9. （6分）來自不同緯度地區(qū)的A、B兩種小型哺乳動物體重、年齡、健康狀況都相似，將它們分成數(shù)量相等的2組，每天每只僅喂食200g糖類飼料(自然狀態(tài)下A、B物種每天只進食200g左右的糖類飼料)。兩者在相同自然環(huán)境下持續(xù)實驗10天，數(shù)據(jù)如下表所示： 排泄物中的失水量(g／天) 尿液 糞便 汗液 物種A 30 10 86 物種B 60 30 150 （1）若每只動物每天進食的200g糖類飼料(以含200g葡萄糖C6H12O6計算)在體內(nèi)都完全氧化成為H2O和CO2 ， 為維持水分代謝平衡，每天至少應(yīng)給A物種中的每只動物補充________g水。 （2）B物種平時生活的地區(qū)最有可能的是________(填“干旱地帶”、“濕潤地帶”或“寒帶”)。 （3）10天后A物種全部存活，而V物種全死亡(無細菌和病毒感染及相互撕咬)，從實驗數(shù)據(jù)看引起B(yǎng)物種死亡的最可能原因是________ （4）若每只動物每天進食的200g糖類飼料(以含200g葡萄糖C6H12O6計算)在體內(nèi)都完全氧化成為H2O和CO2 ， 為維持水分代謝平衡，每天至少應(yīng)給A物種中的每只動物補充________g水。 （5）B物種平時生活的地區(qū)最有可能的是________(填“干旱地帶”、“濕潤地帶”或“寒帶”)。 （6）10天后A物種全部存活，而V物種全死亡(無細菌和病毒感染及相互撕咬)，從實驗數(shù)據(jù)看引起B(yǎng)物種死亡的最可能原因是________ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 選擇題 (共8題；共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 簡答題 (共1題；共6分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 9-6、