人教部編版2019-2020學年七年級下冊道德與法治第三單元8．1《憧憬美好集體》同步練習B卷

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第 1 頁 共 7 頁 人教部編版 2019 2020 學年七年級下冊道德與法治第三單元 8 1 憧憬美好集體 同 步練習 B 卷 姓名 班級 成績 一 選擇題 共 10 題 共 10 分 1 1 分 梁同學的家失火 一家三口被燒傷 班主任和同學知道后 為其捐款捐物 同學輪流為其補習落 下的功課 為此 梁同學非常感動 因為梁同學所在的班集體是 禮讓他人的 充滿關(guān)懷與友愛的 善于合作的 同學間袖手旁觀的 A B C D 2 1 分 獨行快 眾行遠 這句諺語告訴我們 A 集體生活成就我 B 要主動幫助同學 C 要結(jié)交見多識廣的朋友 D 要犧牲個人利益 維護集體利益 3 1 分 馬克思和恩格斯 偉大的友誼 世界聞名 正是擁有共同的夢想 認同共同的價值觀 兩人通過 無間合作才催生了人類歷史上最完美的理想 共產(chǎn)主義 兩位偉大的無產(chǎn)階級革命導師的成功說明了 A 愿景的實現(xiàn)需要偉大人物的合作 B 在合作中競爭 要尊重競爭對手 向競爭對手學習 第 2 頁 共 7 頁 C 沒有共同的愿景就不能成功 D 共同的愿景引領(lǐng)人們團結(jié)一致 開拓進取 4 1 分 2019 年 3 月 15 日 十三屆全國人大二次會議通過了 中華人民共和國外商投資法 據(jù)此回答小 題 1 中華人民共和國外商投資法 清晰地體現(xiàn)了各類企業(yè) 一視同仁 公平競爭 的規(guī)則 由此可見 A 競爭離不開合作 合作必然實現(xiàn)優(yōu)勢互補 B 競爭必須有規(guī)則 規(guī)則促進競爭有序進行 C 競爭導致優(yōu)勝劣汰 不利于資源優(yōu)化組合 D 競爭必須遵守道德 因為道德具有強制力 2 全國人大審議通過 中華人民共和國外商投資法 表明了全國人大行使 A 立法權(quán) B 檢察權(quán) C 任免權(quán) D 審判權(quán) 5 1 分 一名七年級學生在作文中寫道 倘若問我在這一年里最難忘的是什么 我會回答說是集體的溫暖 這名學生感受到的集體的溫暖應(yīng)該包括 獲得安全感 獲得歸屬感 體驗到挫敗感 體驗到集體榮譽感 A B C D 6 1 分 能用眾力 則無敵于天下矣 能用眾智 則無畏于圣人矣 孫權(quán) 第 3 頁 共 7 頁 上述名言告訴我們 在合作中應(yīng)該 相互信任 主動作為 遵守道德 參與競爭 相互配合 相互溝通 既要合作 又要競爭 A B C D 7 1 分 中國載人航天事業(yè)不斷取得新成就 作為一項規(guī)模宏大 高度集成的系統(tǒng)工程 直接參與的單位 有 110 多個 配合參與的單位有 3000 多個 這啟示我們建設(shè)美好集體需要 集體成員之間和而不同 相互激勵和競爭 成員之間分工協(xié)作 優(yōu)勢互補 共同進步 人人積極參與 增強主人翁意識 人人發(fā)揚個人英雄主義 展示個性 A B C D 8 1 分 北斗工程擁有一支技術(shù)高超 經(jīng)驗豐富的人才隊伍 幾乎每個人都能獨擋而北斗三號衛(wèi)星首席總 設(shè)計師謝軍在接受采訪時卻說 航天事業(yè)的成功是個團隊的成功 沒有個人英雄 對此理解正確的是 A 團隊合作能夠提升集體戰(zhàn)斗力 B 集體的力量取決于人數(shù)的多少 第 4 頁 共 7 頁 C 任何個人對于集體都無足輕重 D 個人才華的施展只能依靠集體 9 1 分 近日 小月參加了 十佳小歌手 評選活動 但才藝展示環(huán)節(jié)表現(xiàn)不佳 成績靠后 只能寄希望 于微信投票環(huán)節(jié) 于是小月父母發(fā)動親友們拉票 給親友發(fā)紅包 還偷偷花錢請刷票公司投票 最終 小月被評 上 十佳小歌手 對此你的看法是 錯誤 違背了誠信原則 錯誤 對其他選手來說 是不公平的 正確 父母的做法有利于提高小月的自信心 錯誤 應(yīng)該在道德法律允許的范圍內(nèi)競爭 A B C D 10 1 分 2018 年 10 月 23 日 港珠澳大橋正式通車 在港珠澳大橋近 9 年的建設(shè)過程中 全國各地的建 設(shè)精英用智慧和汗水澆筑了這一舉世矚目的海上超級工程 一個優(yōu)秀的團隊必須擁有 共同的目標 共同的行動 共同的精神 共同的個性 A B C D 二 非選擇題 共 2 題 共 5 分 11 3 分 在學校組織的讀書節(jié)活動中 圍繞 我與集體共成長 這一主題 同學們展開了熱烈的討論 第 5 頁 共 7 頁 小林同學說 我想帶手機上學 班主任老師不許 我上課偷偷的玩 被老師發(fā)現(xiàn) 收繳上去 說是放假才能 還給我 我很苦惱哦 小彤同學說 我們七 12 班的活動組織得有聲有色 同學們越來越有熱情 就連有些內(nèi)向 怯于表現(xiàn)的小 謝也加入進來 變得越來越活潑 小敏同學說 我們班級在小組合作學習中 大家分工合作 相互交流 貢獻才智 我們這個小組總能解決學 習難題 即使在暑假遇到難題 我們也能通過微信群合作解決 小輝同學說 人生在勤 不索何獲 中國女排奪冠 是每個人團結(jié)奮進的結(jié)果 更是集體主義精神的最好 詮釋 在這次學校的運動會上 我們班同學通力配合 取得了第一的好成績 請你運用集體的相關(guān)知識 簡要分析上述同學所說的觀點 12 2 分 閱讀下列材料 運用七年級 道德與法治 下冊有關(guān)知識回答問題 材料 某校七 1 班全體同學在老師的組織下進行了一場以 在集體中成長 為主題的班會 在班會上 同 學們就自己對集體的看法紛紛發(fā)表自己的見解 請你參與班會討論并發(fā)表評論 甲說 我們班級設(shè)有 圖書角 同學們把自己喜歡的書帶來與大家分享 乙說 我生病了 在家休息 同學打來電話問候 并為我輔導當天的功課 丙說 建設(shè)美好集體需要我們共同行動 1 甲的話說明了美好集體的作用是什么 2 乙的話說明了美好集體的什么特點 美好集體還有哪些特點 3 丙的話啟示我們 每個人在共建美好集體中如何盡責 第 6 頁 共 7 頁 參考答案 一 選擇題 共 10 題 共 10 分 1 1 2 1 3 1 4 1 4 2 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 非選擇題 共 2 題 共 5 分 11 1 第 7 頁 共 7 頁 12 1 12 2 12 3