岳麓版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:06 商鞅變法C卷
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岳麓版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:06 商鞅變法C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共30題;共60分) 1. (2分) (2017七上武威月考) 歷史上有一個“徙木為信”的故事,這個故事的主人公是( ) A . 伊尹 B . 姜尚 C . 管仲 D . 商鞅 2. (2分) (2017九下臨洮月考) 作家余秋雨曾經(jīng)寫道:“就在秦始皇下令修建長城的數(shù)十年前,四川成都平原上已經(jīng)完成了一個了不起的工程……它至今還為無數(shù)民眾輸送涓涓清流?!毕铝袣v史人物中,主導(dǎo)修筑這個“了不起的工程”的是( ) A . 禹 B . 李冰 C . 商鞅 D . 李春 3. (2分) (2016七上富順期末) 任用商鞅變法的君主是( ) A . 孝文帝 B . 秦始皇 C . 秦孝公 D . 齊桓公 4. (2分) (2016七上裕安期末) 《中國經(jīng)濟時報》報道:“沒有都江堰就沒有錦繡四川,就沒有兩千多年的天府之國。”修筑這一工程的是( ) A . 大禹 B . 李冰 C . 商鞅 D . 管仲 5. (2分) (2019鐵西模擬) 使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的諸侯國,并為其統(tǒng)一中國而奠定堅實基礎(chǔ)的主要是( ) A . 實行商鞅變法 B . 實行分封制 C . 推廣牛耕 D . 推廣鐵農(nóng)具 6. (2分) (2019七上龍崗期中) 商鞅的下列變法措施,旨在提高軍隊?wèi)?zhàn)斗力的是( ) A . 改革土地制度 B . 獎勵軍功 C . 重視農(nóng)業(yè) D . 建立縣制 7. (2分) (2017黑龍江模擬) 戰(zhàn)國時期秦國蜀郡守李冰父子主持修建的、聞名世界的水利防洪灌溉工程是( ) A . 鄭國渠 B . 都江堰 C . 京杭大運河 D . 浙江海塘 8. (2分) 著名歷史學(xué)家范文瀾說:“秦國新法十年,秦民大悅……秦成為第一大強國?!薄巴菩行路ā钡拇砣宋锸?( ) A . 管仲 B . 商鞅 C . 秦始皇 D . 北魏孝文帝 9. (2分) (2018九上深圳月考) 秦國成為戰(zhàn)國七雄中實力最強的國家,主要原因是( )。 A . 使用的鐵農(nóng)具最多 B . 使用牛耕最普遍 C . 興修水利工程最多 D . 商鞅變法最徹底 10. (2分) (2019七上漢濱期末) 秦國發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最強盛的封建國家,主要是因為( ) A . 商鞅變法 B . 牛耕的推廣 C . 鐵制農(nóng)具的運用 D . 都江堰的修建 11. (2分) (2019七上閩清期中) 商鞅變法的措施中能體現(xiàn)是封建性質(zhì)改革的是( ) A . 承認(rèn)土地私有 B . 建立縣制 C . 獎勵軍功 D . 獎勵耕織 12. (2分) (2017七上廣東期中) 戰(zhàn)國時期各國新興地主階級實行變法是為了( ) A . 做諸侯中的“霸主” B . 富國強兵,維護統(tǒng)治 C . 防御外來侵略 D . 維護周天子的權(quán)威 13. (2分) (2016七上云陽期中) 商鞅變法內(nèi)容中,對秦國封建制度確立起決定作用的是( ) A . 廢除舊貴族的特權(quán) B . 國家承認(rèn)土地私有 C . 獎勵耕戰(zhàn)富國強兵 D . 推行縣制治理地方 14. (2分) (2017句容模擬) 改革變法的目的是興利除弊,促進社會發(fā)展。下列改革使社會性質(zhì)發(fā)生變化的是( ) ①商鞅變法 ②管仲改革 ③洋務(wù)運動 ④俄國1861年改革 ⑤明治維新 ⑥羅斯福新政 A . ①②④⑤ B . ①②③⑤ C . ②③⑤⑥ D . ①④⑤ 15. (2分) (2019七上玉溪期末) 美麗的鎮(zhèn)康,我們古老而又現(xiàn)代的家園。鎮(zhèn)康在秦漢時期屬哀牢國地,名石賧,東漢永平十二年,歸附中原王朝。全國解放后,鎮(zhèn)康縣屬保山專區(qū)管轄。1953年,鎮(zhèn)康縣劃歸緬寧(今臨滄市)專區(qū)管轄,1964年,原鎮(zhèn)康縣分設(shè)為今鎮(zhèn)康縣和永德縣至今。鎮(zhèn)康縣城四次搬遷:永康到德黨,德黨到忙丙,忙丙到鳳尾,鳳尾到南傘;這是我們家鄉(xiāng)的歷史。小瑞不明白我國最早推行“縣制”是在什么時期,大家?guī)蛶退? ) A . 大禹建夏 B . 盤庚遷殷 C . 商鞅變法 D . 秦朝統(tǒng)一中國之后 16. (2分) (2019市中區(qū)模擬) 從如圖表格中的信息,可以判斷出春秋戰(zhàn)國時期的階段特征是( ) A . 中華文明的起源 B . 社會大變革的時代 C . 統(tǒng)一多民族國家的建立與鞏固 D . 繁榮與開放的時代 17. (2分) (2018七上北碚期末) 《史記》是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史,可以從書中查閱的史實有( ) ①商湯滅夏; ②商鞅變法; ③巨鹿之戰(zhàn); ④東漢外戚宦官交替專權(quán); ⑤官渡之戰(zhàn) A . ①②③④⑤ B . ①②③④ C . ①②③ D . ①②④ 18. (2分) (2018九上江門開學(xué)考) 李斯在《諫逐客書》中說:“孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,民以殷盛,國以富強,百姓樂用,諸侯親服。獲魏之師,舉地千里,至今富強?!边@段材料說明了商鞅變法的( ) A . 內(nèi)容 B . 影響 C . 性質(zhì) D . 背景 19. (2分) (2019七上蘭山期中) 朝堂之上除了大臣,秦國宗室也極力反對商鞅變法,因為變法削弱了貴族的勢力。與其說他們反對商鞅變法,不如說他們反對變法。下列變法內(nèi)容中直接觸動他們利益的是( ) A . 廢除舊貴族世襲特權(quán) B . 改革戶籍制度 C . 嚴(yán)明法度,禁止私斗 D . 統(tǒng)一度量衡 20. (2分) (2017七上江蘇期中) 在商鞅變法后的秦國,一個農(nóng)民如果想獲得爵位,最好的辦法是( ) A . 多生產(chǎn)糧食布帛 B . 去經(jīng)商發(fā)財從而得到政府的獎賞 C . 當(dāng)兵建立軍功 D . 大力墾荒從而得到政府的獎賞 21. (2分) (2018九上深圳月考) 商鞅變法法令規(guī)定“戮力本業(yè),耕織致粟帛多者,復(fù)其身。事末利及怠而貧者,舉以為收孥”。反映了變法的根本目的是( ) A . 保護農(nóng)民階級的利益 B . 實現(xiàn)秦國的富國強兵 C . 保持和穩(wěn)定小農(nóng)經(jīng)濟 D . 鞏固和發(fā)展土地私有制 22. (2分) (2019龍泉驛模擬) “治世不一道,便國不法古!”在這一思想推動下發(fā)生的歷史事件出現(xiàn)在下列哪一階段?( ) A . A B . B C . C D . D 23. (2分) (2019九下深圳開學(xué)考) 對商鞅變法歷史作用的評價不準(zhǔn)確的是( ) A . 秦國的經(jīng)濟得到迅速發(fā)展 B . 秦國很快成為戰(zhàn)國后期最富強的國家 C . 軍隊?wèi)?zhàn)斗力顯著提高 D . 使秦國成為歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家 24. (2分) (2019七上濱州期中) 我們的家鄉(xiāng)是山東省陽信縣,“縣”作為一個行政區(qū)劃由來已久,這種制度最早開始于( ) A . 夏朝 B . 西周 C . 春秋時期 D . 戰(zhàn)國時期 25. (2分) (2019霞山模擬) 《戰(zhàn)國策秦策三》“夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重,決裂阡陌,教民耕戰(zhàn)。是以兵動而地廣,兵休而國富,故秦?zé)o敵于天下。”這段史料能直接提供的歷史信息有( ) ①商鞅變法統(tǒng)一度量衡、“為田開阡陌封疆”、獎勵耕戰(zhàn)等措施 ②商鞅變法收富國強兵之效 ③商鞅變法是戰(zhàn)國時期最徹底的變法 ④商鞅變法為秦統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ) ⑤富國是商鞅變法的根本目標(biāo) A . ①②④⑤ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④ 26. (2分) (2017七上順德月考) 史載:“商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者?!薄白谑屹F戚多怨望”的原因是( ) A . 國家承認(rèn)土地私有 B . 秦孝公去世,商鞅失去政治支持 C . 根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅 D . 建立縣制 27. (2分) (2018九下沭陽期中) 《漢書》記載:“商君為法于秦,戰(zhàn)斬一首賜爵一級,欲為官者五十石”。這反映了商鞅變法( ) A . 推行縣制 B . 重農(nóng)抑商 C . 獎勵耕織 D . 獎勵軍功 28. (2分) (2019七上康巴什期中) 戰(zhàn)國時期的商鞅變法在秦國確立了( ) A . 井田制 B . 土地私有制 C . 王位世襲制 D . 科舉制 29. (2分) (2016八下黃岡期中) 農(nóng)業(yè)穩(wěn),天下安,下列措施有助于提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性,促進農(nóng)業(yè)發(fā)展的有( ) ①商鞅變法,獎勵農(nóng)耕 ②建國初進行土地改革 ③農(nóng)村人民公社化運動 ④實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④ 30. (2分) (2017七上徐州期中) 根據(jù)《史記商君列傳》記載:“商鞅相秦十年,宗室貴戚多怨?!边@主要是因為商鞅變法( ) A . 獎勵生產(chǎn) B . 加強刑罰 C . 廢除貴族的世襲特權(quán) D . 推行縣制 二、 材料分析題 (共5題;共110分) 31. (25分) (2019七下桐城開學(xué)考) 閱讀下列材料,回答問題。 材料一:……合并小都、小鄉(xiāng)、小邑、小聚為縣,設(shè)置縣令、縣丞,共三十一個縣,由國君直接委派官員治理;努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),耕耘紡織送交糧食布帛多者,免除本人徭役……變法五年后,國家富強起來。 ——《史記?商君列傳》 材料二:魏主欲變北俗,引見群臣?!墼唬骸胺蛎徽?、言不順,則禮樂不可興。今欲斷諸北語,一從正音。其年三十以上,習(xí)性已久,容不可猝革。三十以下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊,若有故為,當(dāng)加降黜?!? ——《資治通鑒》 請回答: (1) 材料一反映的是什么歷史事件?依據(jù)材料一,歸納這一事件的內(nèi)容?以上改革措施,取得了怎樣的成效? (2) 材料二反映了歷史上的什么歷史事件?從材料二中可以看出什么改革內(nèi)容?材料二的措施產(chǎn)生了什么積極作用? (3) 依據(jù)上述兩則材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出一次改革能否成功主要取決于哪些因素? 32. (20分) (2018七上徐聞期中) 閱讀材料,回答問題: 材料一:“仁”即要愛人,要廣泛地理解和體貼別人,自己不愿意做的事,不應(yīng)強加于人。 材料二:夫嚴(yán)刑者,民之所畏也;重罰者,民之所惡也?!嵋允敲魅柿x愛惠之不足,而嚴(yán)刑重罰之可以治國也。 ——《韓非子》 (1) 材料一反映的是誰的思想主張?他屬于哪家學(xué)派?其核心思想是什么? (2) 材料二反映的是哪家學(xué)派思想?戰(zhàn)國時期采用該派思想進行改革并取得重大效果的是什么事件? (3) 穿越時空的七年級某班學(xué)習(xí)小組組員小華幫助《百家爭鳴》電視臺招聘一些節(jié)目主持人,有下列人員最后人圍,請你幫忙給他們安排最合適的節(jié)目主持。 人圍人員:孔子、莊子、韓非、墨子 人與自然——________ 法制在線——________ 教育論壇——________ 勤儉持家——________ 33. (20分) (2019七上端州期末) 2018年是中國改革開放40周年。改革是社會進步的永恒主題,中國歷史上的多次改革,也深刻影響王朝的興衰,推動社會的發(fā)展。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。 材料一:(管仲提出)“相地而衰征(按照土質(zhì)好壞、產(chǎn)量高低來確定賦稅征收額),則民不移(遷移)……無奪民時(不要侵占生產(chǎn)的時間),則百姓富?!? ——《國語齊語》 材料二:行之十年,秦民大說(悅),道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治 ——《史記商君列傳》 材料三:魏主下詔,以為:“北人謂土為拓,后為跋。魏之先出于黃帝,以土德王,故為拓跋氏。夫土者,黃中之色,萬物之元也;宜改姓元氏。諸功臣舊族自代(代:郡名,今山西省東北、河北省西北一帶)來者,姓或重復(fù),皆改之。” ——《資治通鑒》 (1) 概括材料一中體現(xiàn)的改革內(nèi)容,結(jié)合材料和所學(xué)分析改革的歷史作用。 (2) 材料二記載的是中國歷史上哪次改革?改革中的哪項經(jīng)濟措施實現(xiàn)了“家給人足”?改革中的哪項措施激勵人們“勇于公戰(zhàn)”?這次改革對該國歷史起到了什么作用? (3) 材料三中的“魏主”是誰?詔令規(guī)定了他的哪項改革措施?詔令中提出進行這一改革的論據(jù)是什么?結(jié)合所學(xué)指出該歷史事件的積極作用。 (4) 請結(jié)合以上改革,并聯(lián)系現(xiàn)實,談?wù)勀銓Ω母锏恼J(rèn)識。 34. (30分) (2019七上龍崗期中) 閱讀材料,回答問題 材料一:觀察下列漫畫,回答問題。 材料二:治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多。 ——商鞅 材料三:商鞅把小的鄉(xiāng)邑合并為縣,全國共設(shè)31縣,由國君直接委派官吏治理;挖掉土地上原有的標(biāo)志、疆界,向土地所有者征收賦稅,保障國家的財政收入。變法五年后,秦國富強起來。 材料四:(新法)行之十年,秦民大悅,道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治……居五年,秦人富強。 ——《史記》 請回答: (1) 材料一的圖片分別反映了戰(zhàn)國時期哪家的思想學(xué)說?(按順序) (2) 材料二體現(xiàn)了商鞅的什么精神?商鞅是哪一派思想的代表? (3) 材料三反映的是商鞅變法的哪兩項措施? (4) 結(jié)合材料四和所學(xué)知識,說說商鞅變法有何影響。 (5) 通過學(xué)習(xí)這段歷史,你有何啟發(fā)? 35. (15分) (2017九上寶應(yīng)月考) 閱讀下列材料,好的問題 材料一:治世不一道,便國不法古,故湯武不循禮而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多。 ——《商君書更法篇》 材料二:秦王掃六合,虎視何雄哉。揮劍決浮云,諸侯盡西來。 ——李白《古風(fēng)》 材料三:孝武初立,卓然罷黜百家,表章六經(jīng),遂疇咨海內(nèi),舉其俊茂,與之立功?!缥涞壑鄄糯舐裕桓奈木爸€以濟斯民,隨詩書所稱,何有加焉。 ——《漢書武帝傳》 (1) 材料一中“商君”將“治世不一道,便國不法古”的精神付諸實踐的是什么事件?“商君”改革的理論基礎(chǔ)是什么?“商君”改革與材料二中的“秦王掃六合”有什么聯(lián)系? (2) 材料二中“秦王掃六合”后,為了防止地方割據(jù),采取了什么措施?材料三中“武帝之雄才大略”,在針對地方割據(jù)問題上,又采取了什么措施? (3) 材料三中武帝“罷黜百家,表章六經(jīng)”,是把什么思想作為統(tǒng)治思想?對待“武帝”所推崇的思想,材料二中的“秦王”是什么態(tài)度?“武帝”和“秦王”采取不同思想統(tǒng)治措施的根本出發(fā)點是什么? (4) 根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識談一談秦始皇、漢武帝的最大貢獻分別是什么? 第 15 頁 共 15 頁 參考答案 一、 單選題 (共30題;共60分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略 7、答案:略 8、答案:略 9、答案:略 10、答案:略 11、答案:略 12、答案:略 13、答案:略 14、答案:略 15、答案:略 16、答案:略 17、答案:略 18、答案:略 19、答案:略 20、答案:略 21、答案:略 22、答案:略 23、答案:略 24、答案:略 25、答案:略 26、答案:略 27、答案:略 28、答案:略 29、答案:略 30、答案:略 二、 材料分析題 (共5題;共110分) 31、答案:略 32、答案:略 33、答案:略 34、答案:略 35、答案:略- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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