中考語(yǔ)文 全程專題突破復(fù)習(xí)導(dǎo)練 文言文單篇閱讀
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文言文單篇閱讀 (一)(2015山東聊城) 岳飛,字鵬舉,相州湯陰人。少負(fù)①氣節(jié),沉厚寡言。天資敏悟,強(qiáng)②記書(shū)傳,尤好《左氏春秋》及孫吳兵法。家貧,拾薪為燭,誦習(xí)達(dá)旦,不寐。生有神力,未冠,能挽弓三百斤。學(xué)射于周同。同射三矢,皆中的,以示飛。飛引弓一發(fā),破其筈③;再發(fā),又中。同大驚,以所愛(ài)良弓贈(zèng)之。飛由是益自練習(xí),盡得同術(shù)。 【注釋】 ①負(fù):具有。②強(qiáng):擅長(zhǎng)于。③筈(ku):箭的尾部。 1.下列加點(diǎn)詞意義不同的一項(xiàng)是( ) A.尤好《左氏春秋》及孫吳兵法 好讀書(shū),不求甚解 B.再發(fā),又中 一鼓作氣,再而衰 C.以所愛(ài)良弓贈(zèng)之 不以物喜,不以己悲 D.飛由是益自練習(xí) 益慕圣賢之道 2.翻譯下面的句子。 家貧,拾薪為燭,誦習(xí)達(dá)旦,不寐。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.結(jié)合選文說(shuō)說(shuō)岳飛為什么能成為一代名將。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (二)江陵府曲江樓記(2015四川成都) 〔宋〕朱 熹 廣漢張侯敬夫守荊州之明年,歲豐人和,幕府無(wú)事。常病其學(xué)門(mén)之外即阻高墉,乃鑿門(mén)通道,以臨白河,且為樓觀以表其上。敬夫一日與客往而登焉,則大江重湖,縈紆渺彌,而西陵諸山,空濛晻靄①,皆隱見(jiàn)出沒(méi)于云空煙水之外。敬夫于是顧而嘆曰:“此亦曲江公②所謂江陵郡城南樓者邪?昔公去相而守于此,其平居暇日,登臨賦詠,蓋皆翛然有出塵之想。至其傷時(shí)感事,則其心未嘗一日不在于朝廷,而汲汲然惟恐其道之終不行也。悲夫!”乃書(shū)其匾曰“曲江之樓”,而以書(shū)來(lái)屬予記之。 予讀敬夫之書(shū),而知茲樓之勝。思得一與敬夫相從游于其上,瞻眺江山,覽觀形制,然后舉酒相屬,以詠張公之詩(shī),而想見(jiàn)其人于千載之上,庶有以慰夙心者。張公遠(yuǎn)矣,而讀其書(shū)者,未嘗不為之掩卷太息也。是則是非邪正之實(shí),乃天理之固然,而人心之不可已者。登此樓者,于此亦可以反諸身,而自得之矣。 予于此樓,未得往寓目焉。無(wú)以寫(xiě)其山川風(fēng)景、朝暮四時(shí)之變,如范公之書(shū)《岳陽(yáng)》。獨(dú)次第敬夫本語(yǔ),而附以予之所感者如此。后有君子,得以覽觀焉。 (選自《朱熹詩(shī)文選譯》,有刪改) 【注釋】 ①晻(yǎn)靄:昏暗不明。②曲江公,即張九齡,唐玄宗開(kāi)元年間任宰相,后被李林甫誣陷,貶為荊州長(zhǎng)史。曾作《登郡城南樓詩(shī)》。 4.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,有誤的一項(xiàng)是( ) A.常病其學(xué)門(mén)之外即阻高墉(擔(dān)心,憂慮) B.而汲汲然惟恐其道之終不行也(實(shí)行,推行) C.而以書(shū)來(lái)屬予記之(通“囑”,囑咐) D.于此亦可以反諸身(反對(duì),違背) 5.將文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)予讀敬夫之書(shū),而知茲樓之勝。 ________________________________________________________________________ (2)無(wú)以寫(xiě)其山川風(fēng)景、朝暮四時(shí)之變,如范公之書(shū)《岳陽(yáng)》。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.作者借為曲江樓作記,撫今追昔,抒寫(xiě)的所思所感是什么?請(qǐng)概括作答。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (三)三 峽(2015湖南衡陽(yáng)) 〔北魏〕酈道元 自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。 春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!” 7.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 (1)沿溯阻絕____________ (2)素湍綠潭____________ 8.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( ) A.不以疾也 不以物喜 B.其間千二百里 其真無(wú)馬邪 C.春冬之時(shí) 乃記之而去 D.或王命急宣 而或長(zhǎng)煙一空 9.翻譯下列句子。 (1)自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。 ________________________________________________________________________ (2)清榮峻茂,良多趣味。 ________________________________________________________________________ 10.請(qǐng)概括三峽景物的總體特征,并另寫(xiě)一句本文之外的描寫(xiě)山或水的詩(shī)詞。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (四)(2015湖北隨州) 吾生于亂世,長(zhǎng)于戎馬,流離播越①,聞見(jiàn)已多。所值名賢,未嘗不心醉魂迷向慕之也。人在少年,神情未定,所與款狎②,熏漬③陶染,言笑舉動(dòng),無(wú)心于學(xué),潛移默化,自然似之;何況操履藝能④,較⑤明易習(xí)者也?是以與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑⑥魚(yú)之肆⑦,久而自臭也。墨子悲于染絲,是之謂矣。君子必慎交游焉??鬃釉唬骸盁o(wú)友不如己者。”顏、閔之徒⑧,何可世得!但優(yōu)于我,便足貴之。 (選自《顏氏家訓(xùn)慕賢》) 【注釋】?、俨ピ剑弘x散。②款狎:指相互間關(guān)系親密。③漬:染。④操履:操守德行。藝能:本領(lǐng),技能。⑤較:通“皎”,明顯。⑥鮑魚(yú):咸魚(yú),氣味腥臭。⑦肆:店鋪。⑧之徒:那樣的人。 11.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。 (1)較明易習(xí)者也____________ (2)君子必慎交游焉____________ (3)無(wú)友不如己者_(dá)___________ 12.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義用法相同的一項(xiàng)是( ) A.墨子悲于染絲 戰(zhàn)于長(zhǎng)勺(《曹劌論戰(zhàn)》) B.如入芝蘭之室,久而自芳也 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉(《愛(ài)蓮說(shuō)》) C.潛移默化,自然似之 河曲智叟笑而止之曰(《愚公移山》) D.是以與善人居 殺之以應(yīng)陳涉(《陳涉世家》) 13.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 但優(yōu)于我,便足貴之。 ________________________________________________________________________ 14.下列理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( ) A.本文論述了外部環(huán)境對(duì)人精神性情的影響,指出交友對(duì)人成長(zhǎng)的重要性。 B.本文以“入芝蘭之室自香,入鮑魚(yú)之肆自臭”這一生活現(xiàn)象來(lái)證明人的神情容易被同化的道理,比喻論證生動(dòng)形象、自然貼切。 C.“近朱者赤,近墨者黑”也說(shuō)明了潛移默化的道理,多與名賢交游,方能受到有益熏陶,顏氏家訓(xùn)對(duì)現(xiàn)在青少年的成長(zhǎng)仍有指導(dǎo)意義。 D.在我國(guó)傳統(tǒng)文化中,常以蓮花的“出淤泥而不染”來(lái)象征君子不同流合污的品行,這與本文觀點(diǎn)一致。 (五) 梁嘗有疑獄,群臣半以為當(dāng)罪,半以為無(wú)罪,雖梁王亦疑。梁王曰:“陶之朱公①以布衣富侔②國(guó),是必有奇智?!蹦苏僦旃鴨?wèn)曰:“梁有疑獄,獄吏半以為當(dāng)罪,半以為不當(dāng)罪,雖寡人亦疑,吾子決是,奈何?”朱公曰:“臣,鄙民也,不知當(dāng)獄。雖然,臣之家有二白璧,其色相如也,其徑相如也,其澤相如也,然其價(jià)一者千金,一者五百金?!蓖踉唬骸皬脚c色澤相如也,一者千金,一者五百金,何也?”朱公曰:“側(cè)而視之,一者厚倍,是以千金。”梁王曰:“善,故獄疑則從去,賞疑則從與?!绷簢?guó)大悅。 由此觀之,墻薄則亟壞,繒③薄則亟裂,器薄則亟毀,酒薄則亟酸。夫薄而可以曠日持久者,殆未有也。故有國(guó)富民施政教者,宜厚之而可耳。 (選自劉向《新序》) 【注釋】?、偬罩旃杭捶扼?l),相傳他輔佐越王勾踐滅吳之后,隱居陶山,改名朱公。②侔(mu):等同。③繒(zēnɡ):絲織品的總稱。 15.對(duì)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解,不正確的一項(xiàng)是( ) A.梁嘗有疑獄(案件) B.臣,鄙民也(淺陋) C.不知當(dāng)獄(應(yīng)當(dāng)) D.殆未有也(恐怕) 16.對(duì)下列句中加點(diǎn)字用法的判斷,正確的一項(xiàng)是( ) ①臣之家有二白璧 ②側(cè)而視之 ③其徑相如也 ④然其價(jià)一者千金 A.①②用法相同,③④用法不同 B.①②用法相同,③④用法相同 C.①②用法不同,③④用法不同 D.①②用法不同,③④用法相同 17.下列表述符合原文意思的一項(xiàng)是( ) A.梁王認(rèn)為陶朱公能依靠做布衣生意而富可敵國(guó),一定有超人的智慧。 B.陶朱公回答梁王詢問(wèn)時(shí),拿一薄一厚兩塊玉璧作比,暗示梁王治獄要寬厚。 C.梁王聽(tīng)從陶朱公的建議,推行仁政,厚賞國(guó)人,舉國(guó)上下歡欣鼓舞。 D.作者借梁王與陶朱公討論“疑獄”一事,意在說(shuō)明“物薄易壞”的道理。 (六)魏文侯軼事 文侯與群臣飲酒,樂(lè),而天雨,命駕將適野。左右曰:“今日飲酒樂(lè),天又雨,君將安之?”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖樂(lè),豈可無(wú)一會(huì)期哉!”乃往,身自罷之。 韓借師于魏以伐趙,文侯曰:“寡人與趙,兄弟也,不敢聞命?!壁w借師于魏以伐韓,文侯應(yīng)之亦然。二國(guó)皆怒而去。已而,知文侯以講于己也,皆朝于魏。魏由是始大于三晉,諸侯莫能與之爭(zhēng)。 使樂(lè)羊伐中山,克之,以封其子擊。文侯問(wèn)于群臣曰:“我何如主?”皆曰:“仁君。”任座曰:“君得中山,不以封君之弟而以封君之子,何謂仁君?”文侯怒,任座趨出。次問(wèn)翟璜,對(duì)曰:“仁君也?!蔽暮钤唬骸昂我灾??”對(duì)曰:“臣聞君仁則臣直,向者任座之言直,臣是以知之。”文侯悅,使翟璜召任座而反之,親下堂迎之,以為上客。 (選自《資治通鑒》) 18.對(duì)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ) A.命駕將適野(前往) B.知文侯以講于己也 (知道, 明白) C.乃往,身自罷之 (罷免) D.文侯怒,任座趨出 (快走) 19.下列句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( ) A.韓借師于魏以伐趙 魏由是始大于三晉 B.克之,以封其子擊 其恕乎!己所不欲,勿施于人 C.文侯應(yīng)之亦然 呼爾而與之,行道之人弗受 D.使翟璜召任座而反之 民殷國(guó)富而不知存恤 20.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( ) A.魏文侯是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,為了不違狩獵之約,棄宴親自前往。 B.魏文侯堅(jiān)持外交原則,曾惹怒了實(shí)力不弱的韓、趙兩國(guó)。 C.針對(duì)魏文侯封地于子的不當(dāng)做法,任座敢于仗義執(zhí)言,體現(xiàn)了他剛直不阿的性格。 D.魏文侯一會(huì)兒“怒”,一會(huì)兒“悅”,若非翟璜的巧妙解說(shuō),任座定會(huì)小命難保。 21.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)線句子的意思。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (七) 知之難乎哉!夫人之所以謂知者,非知其姓與名也,亦非知其聲容之與笑貌也;讀其書(shū),知其言,知其所以為言而已矣。讀其書(shū)者,天下比比矣;知其言者,千不得百焉;知其所以為言者,百不得一焉。然而天下皆曰:“我能讀其書(shū),知其所以為言矣?!贝酥y也。人知《離騷》為辭賦之祖矣,司馬遷讀之,而知悲其志,是賢人之知賢人也。夫不具司馬遷之志,而欲知屈原之志,則幾乎罔矣。 (選文有改動(dòng)) 【注釋】 本文節(jié)選自章學(xué)誡的《知難》。知難,即知音難,是說(shuō)古代賢人在后世少有知音。 22.寫(xiě)出下列句子中加點(diǎn)詞的含義。 (1)非知其姓與名也____________ (2)千不得百焉____________ (3)夫不具司馬遷之志____________ (4)則幾乎罔矣____________ 23.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法全都相同的一組是( ) A.知之難乎哉 醉翁之意不在酒,在乎山水之間也 B.讀其書(shū)者,天下比比矣 其如土石何? C.人知《離騷》為辭賦之祖矣 中峨冠而多髯者為東坡 D.而欲知屈原之志 溫故而知新 24.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)橫線句子的意思。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 25.為什么司馬遷能真正“知其所以為言”,成為屈原的知音? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (八)陋室銘 山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 26.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 (1)談笑有鴻儒____________ (2)有仙則名____________ 27.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。 (1)斯是陋室,惟吾德馨。 ________________________________________________________________________ (2)苔痕上階綠,草色入簾青。 ________________________________________________________________________ 28.下列表述有誤的一項(xiàng)是( ) A.“可以調(diào)素琴”與“無(wú)絲竹之亂耳”是矛盾的。 B.本文以陋室為喻,將作者的志向和情操寫(xiě)得比較含蓄,這種寫(xiě)法叫作“托物言志”。 C.這篇銘文的韻腳是“inɡ”。 D.“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”是從主人交往角度來(lái)寫(xiě)“陋室不陋”的。 (九) 駱統(tǒng)字公緒,會(huì)稽烏傷人也。父俊,官至陳相,為袁術(shù)所害。統(tǒng)母改適,為華歆小妻,統(tǒng)時(shí)八歲,遂與親客歸會(huì)稽。其母送之,拜辭上車(chē),面而不顧,其母泣涕于后。御者曰:“夫人猶在也?!苯y(tǒng)曰:“不欲增母思,故不顧耳?!笔逻m母甚謹(jǐn)。時(shí)饑荒,鄉(xiāng)里及遠(yuǎn)方客多有困乏,統(tǒng)為之飲食衰少。其姊仁愛(ài)有行,寡歸無(wú)子,見(jiàn)統(tǒng)甚哀之,數(shù)問(wèn)其故。統(tǒng)曰:“士大夫糟糠不足,我何心獨(dú)飽!”姊曰:“誠(chéng)如是,何不告我,而自苦若此?”乃自以私粟與統(tǒng),又以告母,母亦賢之,遂使分施,由是顯名。 以隨陸遜破蜀軍于宜都,遷偏將軍。黃武初,曹仁攻濡須,使別將常雕等襲中洲,統(tǒng)與嚴(yán)圭共拒破之,封新陽(yáng)亭侯,后為濡須督。數(shù)陳便宜,前后書(shū)數(shù)十上,所言皆善,文多故不悉載。年三十六,黃武七年卒。 29.下列句子中的“之”,與“見(jiàn)統(tǒng)甚哀之”中的“之”的意義和用法相同的一項(xiàng)是( ) A.孰視之 B.何陋之有 C.輟耕之壟上 D.公將鼓之 30.下列對(duì)人物的分析評(píng)價(jià),有誤的一項(xiàng)是( ) A.為了不讓母親擔(dān)憂,八歲的駱統(tǒng)在與母親分別時(shí)強(qiáng)忍著不回頭,可見(jiàn)他年少懂事。 B.駱統(tǒng)十分孝順,盡管母親改嫁,但他侍奉母親一如既往。 C.駱統(tǒng)總是為他人著想,把自己的糧食分施給別人,因此聲名顯揚(yáng)。 D.駱統(tǒng)參與軍事行動(dòng),先后打了兩次勝仗,多有戰(zhàn)功,顯示了較高的軍事才能。 31.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 (1)母亦賢之____________ (2)遷偏將軍____________ (3)數(shù)陳便宜____________ (4)文多故不悉載____________ 32.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。 (1)統(tǒng)為之飲食衰少。 ________________________________________________________________________ (2)誠(chéng)如是,何不告我,而自苦若此? ________________________________________________________________________ (十) 商君者,衛(wèi)之諸庶孽公子也,名鞅,姓公孫氏,其祖本姬姓也。鞅少好刑①名之學(xué),事魏相公叔座為中庶子。公叔座知其賢,未及進(jìn)。會(huì)座病,魏惠王親往問(wèn)病,曰:“公叔病有如不可諱,將奈社稷何?”公叔曰:“座之中庶子公孫鞅,年雖少,有奇才,愿王舉國(guó)而聽(tīng)之?!蓖鹾佗谌?。王且去,座屏人言曰:“王即不聽(tīng)用鞅,必殺之,無(wú)令出境?!蓖踉S諾而去。公叔座如鞅謝曰:“今者王問(wèn)可以為相者,我言若,王色不許我。我方先君后臣,因謂王即弗用鞅,當(dāng)殺之。王許我。汝可疾去矣,且見(jiàn)禽③?!摈痹唬骸氨送醪荒苡镁匀纬?,又安能用君之言殺臣乎?”卒不去?;萃跫热?,而謂左右曰:“公叔病甚,悲乎,欲令寡人以國(guó)聽(tīng)公孫鞅也,豈不悖哉!” 【注釋】?、傩蹋和ā靶巍薄V感纬苫蚴聦?shí)。②嘿:同“默”。 ③禽:同“擒”,拘捕,捕捉。 33.與本文“惠王既去,而謂左右曰”一句中的“而”字用法相同的一項(xiàng)是( ) A.尉劍挺,廣起,奪而殺尉。(《陳涉世家》) B.骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。(《狼》) C.潭西南而望,斗折蛇行。(《小石潭記》) D.然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。(《生于憂患,死于安樂(lè)》) 34.下列各組句子中,加點(diǎn)字意義和用法都相同的一項(xiàng)是( ) A.鞅少好刑名之學(xué) 山不在高,有仙則名(《陋室銘》) B.會(huì)座病,魏惠王親往問(wèn)病 會(huì)天大雨,道不通(《陳涉世家》) C.年雖少,有奇才,愿王舉國(guó)而聽(tīng)之 雖千里不敢易也(《唐雎不辱使命》) D.汝可疾去矣,且見(jiàn)禽 且焉置土石(《愚公移山》) (十一) 徐伯珍字文楚,東陽(yáng)太末人也。伯珍少孤貧,學(xué)書(shū)無(wú)紙,常以竹箭、箬葉、甘蕉及地上學(xué)書(shū)。山水暴出,漂溺宅舍,村鄰皆奔走;伯珍累床而坐,誦書(shū)不輟。積十年,究尋經(jīng)史,游學(xué)者多依之。太守瑯琊王曇生、吳郡張淹①并加禮辟②,伯珍應(yīng)召便退,如此者凡十二焉。吳郡顧歡擿出《尚書(shū)》滯義,伯珍訓(xùn)答,甚有條理,儒者宗之。 宅南九里有高山,班固謂之九巖山,后漢龍丘萇③隱處也。二年,伯珍移居之。門(mén)前生梓樹(shù),一年便合抱。家甚貧窶④兄弟四人皆白首相對(duì)時(shí)人呼為四皓。建武四年,卒,年八十四。受業(yè)生凡千余人。 (選自《南史》卷七十六,有刪節(jié)) 【注釋】?、?瑯琊王曇生、吳郡張淹:與下文的“吳郡顧歡”都是地名、人名。 ②辟:征召(為官)。③龍丘萇:人名。④窶:貧窮。 35.給文中畫(huà)波浪線的句子斷句,停頓處用“/”劃開(kāi)。(限斷兩處) 家 甚 貧 窶 兄 弟 四 人 皆 白 首 相 對(duì) 時(shí) 人 呼 為 四 皓 。 36.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。 (1)伯珍少孤貧____________ (2)學(xué)書(shū)無(wú)紙____________ (3)山水暴出____________ (4)建武四年,卒____________ 37.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)橫線句子的意思。 伯珍累床而坐,誦書(shū)不輟。 ________________________________________________________________________ 38.這篇短文給了你哪些人生啟示?請(qǐng)用自己的話回答。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (十二)吳留村 〔清〕錢(qián) 泳 吳留村,中順治五年進(jìn)士。其明年,即選江西萍鄉(xiāng)縣知縣,升山東沂州府知府。因事左補(bǔ)無(wú)錫縣知縣者十三年,政通人和,士民感戴。忽有奸人持制府札①立取庫(kù)金三千兩。吳疑之,詰以數(shù)語(yǔ),其人伏罪。乃告之曰:“爾等是極聰明人,故能作此伎倆。若落他人手,立斬矣。雖然,看汝?duì)蠲?,尚有出息?!蹦祟谝园俳穑v之去。 后數(shù)年,閩寇日熾,吳解餉由海道至廈門(mén),忽逢盜劫,已而盡還之。盜過(guò)船叩頭謝罪曰:“公,大恩人也?!痹冎?,即向所持札取庫(kù)金者。由是其人獻(xiàn)密計(jì),為內(nèi)應(yīng),將以報(bào)吳。時(shí)閩浙總督為姚公啟圣,與吳同鄉(xiāng),商所以滅寇之法??滴跏迥甓?,八閩既復(fù),姚上聞,特擢福建按察使,旋升兩廣總督。 留村在無(wú)錫既膺殊遇,夙駕將行,錫之父老士庶被澤蒙庥③者,自縣治以至河干,直達(dá)于省城之金閶門(mén),八九十里,號(hào)泣攀留,行趾相接,不下數(shù)萬(wàn)人。其縉紳及受知之士,則操舟祖道,肆筵設(shè)席,鼓吹喧闐;或有執(zhí)卮酒以獻(xiàn)于道路者。連檣數(shù)十里依依不舍使君為之泫然士民之感德如此。 (選自《履園叢話》,有刪節(jié)) 【注釋】 ①札:文書(shū)。②畀(b):給予。③庥(xiū):保護(hù)。 39.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 (1)后數(shù)年,閩寇日熾________ (2)錫之父老士庶被澤蒙庥者_(dá)_______ 40.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一組是( ) A.因事左補(bǔ)無(wú)錫縣知縣者十三年 上書(shū)諫寡人者,受中賞(《鄒忌諷齊王納諫》) B.乃畀以百金,縱之去 當(dāng)立者乃公子扶蘇(《陳涉世家》) C.忽逢盜劫,已而盡還之 俄而百千人大哭(《口技》) D.其縉紳及受知之士 安陵君其許寡人(《唐雎不辱使命》) 41.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)橫線的句子的意思。 (1)吳疑之,詰以數(shù)語(yǔ),其人伏罪。 ________________________________________________________________________ (2)詢之,即向所持札取庫(kù)金者。 ________________________________________________________________________ 42.文中面波浪線的句子沒(méi)有斷句,請(qǐng)根據(jù)文義用“/”斷開(kāi)。(限斷三處) 連 檣 數(shù) 十 里 依 依 不 舍 使 君 為 之 泫 然 士 民 之 感 德 如 此。 1.C[C項(xiàng)的兩個(gè)“以”,前者的意思是“把”,后者的意思是“因?yàn)椤?;A項(xiàng)兩者都是“喜歡”的意思;B項(xiàng)兩者都是“第二次”的意思;D項(xiàng)兩者都是“更加”的意思。] 2.家里貧窮,撿拾柴禾當(dāng)作燈燭來(lái)照明,背誦學(xué)習(xí)到天亮,不睡覺(jué)。 3.少有大志,并且勤學(xué)苦練不止。[從“少負(fù)氣節(jié)”可以看出岳飛少有大志,從“誦習(xí)達(dá)旦,不寐”可以看出他勤學(xué)苦練。] 4.D[D項(xiàng)應(yīng)為“類推,反顧”。此句翻譯為:在這也可以反顧自身。] 5.(1)我看了敬夫的來(lái)信,得知此樓的佳處?!?2)無(wú)法像范公寫(xiě)《岳陽(yáng)樓記》那樣,描寫(xiě)群山眾流、風(fēng)光景物、朝朝暮暮、一年四季的變化。[第(1)題聯(lián)系上下文可以知道,“書(shū)”是“書(shū)信”的意思。另外句中還有兩個(gè)“之”字是相同的,都是結(jié)構(gòu)助詞“的”。“勝”在此處是“佳處”的含義?!坝琛笔恰拔摇钡囊馑?。這些實(shí)詞和虛詞都是較為常見(jiàn)的。第(2)題這句話是定語(yǔ)后置句。翻譯時(shí),需對(duì)調(diào)順序。“無(wú)以”是固定用法,翻譯為“沒(méi)有……可以用來(lái)”。] 6.①朱熹讀了張敬夫來(lái)信,得知登臨曲江樓能看到許多佳景。于是渴望與敬夫同游,在樓上縱覽江山,飲酒詠詩(shī)。②朱熹因?yàn)閺埦捶蛱岬搅藦埦琵g的經(jīng)歷,想到了讀過(guò)他書(shū)的人都會(huì)對(duì)是非曲直有所感悟,想到只要登上此樓的人,都能從登樓眺望中得到感悟、收獲。[本題考查學(xué)生對(duì)全文的概括和把握能力。答案都出現(xiàn)在本文第二自然段,即使不能快速讀懂全文,也能根據(jù)上下文推斷出來(lái)。] 7.(1)逆流而上。 (2)白色。 8.D[D項(xiàng)兩個(gè)“或”都是“有時(shí)”的意思;A項(xiàng)的“以”,前者的意思是“認(rèn)為”,后者的意思是“因?yàn)椤?;B項(xiàng)的“其”,前者是代詞,后者是語(yǔ)氣詞;C項(xiàng)的“之”,前者是“的”的意思,后者為代詞。] 9.(1)如果不是正午或半夜,就看不見(jiàn)日月?!?2)江水清澈,兩岸山峰高峻,山上草木茂盛,確實(shí)有許多趣味。[第(1)題注意“亭午”一詞的翻譯,第(2)題注意要將“清榮峻茂”一詞逐字翻譯,并要注意語(yǔ)句的通順。] 10.雄奇壯麗(壯美、雄壯)。詩(shī)詞略。 11.(1)學(xué)習(xí)。 (2)慎重(謹(jǐn)慎)。 (3)以……為友。 12.C[C項(xiàng)的兩個(gè)都是代詞,“他”;A項(xiàng)的“于”,前者的意思是“因?yàn)椤保笳叩囊馑际恰霸凇?;B項(xiàng)的“而”,前者表示承接,后者表示轉(zhuǎn)折;D項(xiàng)的“以”,前者是“因?yàn)椤钡囊馑?,后者意為“?lái),用來(lái)”。] 13.只要比我優(yōu)秀,就足以(值得)我看重他。 14.D[本文的觀點(diǎn)是要說(shuō)明外部環(huán)境的重要性,與“出淤泥而不染”的觀點(diǎn)剛好是相反的。] 15.C 16.D[①句的“之”是“的”的意思;②句的“之”為代詞;③④兩句的“其”都是代詞。] 17.B[A項(xiàng)“依靠做布衣生意而富可敵國(guó)”的說(shuō)法有誤,原句意思為“憑借平民的身份而做到舉國(guó)首富”;C項(xiàng),文中并沒(méi)有說(shuō)到“推行仁政,厚賞國(guó)人,舉國(guó)上下歡欣鼓舞”;D項(xiàng),作者借梁王與陶朱公討論“疑獄”一事意在說(shuō)明“治獄要寬厚”的道理。] 18.C[“罷”是“停止”的意思。] 19.C[C項(xiàng)的兩個(gè)“之”都是代詞;A項(xiàng)的“于”,前者是“向” 的意思,后者是“比” 的意思;B項(xiàng)的“其”,前者是代詞,后者是語(yǔ)氣詞;D項(xiàng)的“而”,前者表示承接,后者表示轉(zhuǎn)折。] 20.D[從全文來(lái)看,魏文侯算是個(gè)明事理的人,雖然一時(shí)“怒”,但任座不至于“小命難保”。] 21.剛才(先前)任座的言辭正直(直率),我因此才知道這一點(diǎn)(我因此才知道)。 22.(1)知道?!?2)一千(人)?!?3)具有,具備?!?4)迷惑無(wú)所得。 23.C[C項(xiàng)的兩個(gè)“為”都是“是”的意思;A項(xiàng)的“乎”,前者是文言嘆詞,后者是“于” 的意思;B項(xiàng)的“其”,前者是代詞,后者是加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣;D項(xiàng)的“而”,前者表示轉(zhuǎn)折,后者表示承接。] 24.讀他的書(shū),(能)理解他的言論(學(xué)說(shuō)),能懂得他有這樣言論(學(xué)說(shuō))的原因罷了。[從文中“司馬遷讀之,而知悲其志,是賢人之知賢人也”一句可以推知答案。] 25.司馬遷“知悲其志”?;颍核抉R遷具有與屈原同樣的心志。 26.(1)大。 (2)有名,出名。 27.(1)這是簡(jiǎn)陋的屋子,只是我的品德好(就不顯得簡(jiǎn)陋了)。 (2)苔痕碧綠長(zhǎng)到了臺(tái)階上,草色青蔥映入眼簾。 28.A[兩者并不矛盾。] 29.A[A項(xiàng)和例句的“之”都是代詞;B項(xiàng)的“之”是賓語(yǔ)前置的標(biāo)志;C項(xiàng)的“之”是“到”的意思;D項(xiàng)的“之”起湊足音節(jié)的作用,可不譯。] 30.B 31.(1)認(rèn)為……有賢德。 (2)升任、升遷。 (3)陳述。 (4)全部。 32.(1)駱統(tǒng)為了他們而減少了飲食。 (2)確實(shí)是這樣,為什么不告訴我,而像這樣苦自己呢? 33.A[A項(xiàng)與例句的“而”都表示承接;B項(xiàng)的“而”表轉(zhuǎn)折;C項(xiàng)的“而”表修飾;D項(xiàng)的“而”表并列。] 34.B[B項(xiàng)的兩個(gè)“會(huì)”都是“恰逢、正趕上”的意思;A項(xiàng)的“名”,前者“刑名”為專用名詞,指法家學(xué)派,后者是“出名” 的意思;C項(xiàng)的“雖”,前者是“雖然”的意思,后者是“即使”的意思;D項(xiàng)的“且”,前者是“將要”的意思,后者是“而且”的意思。] 35.家甚貧窶/兄弟四人皆白首相對(duì)/時(shí)人呼為四皓。 36.(1)小時(shí)候。 (2)寫(xiě)字(書(shū)法)。 (3)突然。 (4)去世。 37.徐伯珍把床疊架起來(lái),坐在上面,誦讀不停。 38.示例:要不為名利等外物所惑,堅(jiān)持自己的選擇;只有勤奮刻苦、持之以恒,才能有所成就;人只有不斷提高自身的學(xué)識(shí)修養(yǎng),才能贏得他人的尊重和社會(huì)的認(rèn)可。 39.(1)一天比一天地。 (2)蒙受。 40.C [C項(xiàng)作用是補(bǔ)足音節(jié),無(wú)實(shí)在意義。A項(xiàng)前者表示提示與停頓,后者為代詞,意思是“……的人”;B項(xiàng)前者的意思是“就”,后者表肯定,意思是“是”;D項(xiàng)前者表指代,意思是“那些”,后者表祈使,加重語(yǔ)氣。] 41.(1)吳留村認(rèn)為他可疑(值得懷疑),僅盤(pán)問(wèn)了幾句話,那人就認(rèn)了罪。 (2)(吳留村)詢問(wèn)他,(他)就是以前拿著文件冒領(lǐng)庫(kù)金的人。 42.連檣數(shù)十里/依依不舍/使君為之泫然/士民之感德如此。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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