2019-2020年九年級政治上冊《保護(hù)智力成果》學(xué)案 蘇教版.doc
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2019-2020年九年級政治上冊《保護(hù)智力成果》學(xué)案 蘇教版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 【情感、態(tài)度和價值觀】增強(qiáng)依法維護(hù)未成年人享有著作權(quán),專利發(fā)明權(quán)等合法權(quán)利的意識。 【知識與能力】 了解我國保護(hù)公民的智力成果不受侵犯的主要法律及其基本內(nèi)容;認(rèn)識完善我國知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度的重要性。 學(xué)習(xí)重點 智力成果和專利權(quán)。 學(xué)習(xí)難點 完善我國知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度的重要性。 二、自學(xué)提綱: 1、智力成果權(quán)的含義: 2、智力成果權(quán)的種類: 、 、 。 3、什么叫著作權(quán)? 4、未成年人的智力成果權(quán)和榮譽(yù)權(quán)受到侵犯時怎么辦? 5、什么叫專利權(quán)? 三、學(xué)習(xí)交流與問題研討: 在知識經(jīng)濟(jì)時代,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)已經(jīng)成為國際社會的熱點話題。多年來,我國政府十分重視保護(hù)公民的智力成果權(quán)——知識產(chǎn)權(quán)。時至今日,我國法律是如何保護(hù)公民的智力成果的呢?帶著這個問題讓我們一起探討—— ■感悟探究:“維護(hù)知識產(chǎn)權(quán)” ●案情快遞:閱讀文本P89王某案例,迅速了解主要案情。 ●思考交流:王某應(yīng)不應(yīng)該得到稿酬?為什么? ●激情搶答:應(yīng)該采用什么方法維護(hù)王某的合法權(quán)利? ●搜集列舉:列舉自己身邊侵犯未成年人智力成果的行為。 我們知道,智力成果權(quán)包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)。公民、法人享有著作權(quán)。有人認(rèn)為,“專利權(quán)是成年公民的事,與我們學(xué)生無關(guān)?!边@種說法對嗎? ■感悟交流:“學(xué)生也有專利權(quán)” ●法制劇場:閱讀文本P90王某的案例,分組合作探究并自由交流: 為保護(hù)知識產(chǎn)權(quán) ●開誠布公:請對王某公開出讓自己的專利產(chǎn)品要價1000萬元,談?wù)勛约旱目捶ā? ●列舉分析:列舉生活中侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)的行為,分析討論其危害。 ●出謀劃策:解決上述這些問題的對策。 四、質(zhì)疑問難: 五、課堂檢測 一、必做題 ( )1.下列關(guān)于智力成果權(quán)的說法不正確的是 A.智力成果權(quán),又叫知識產(chǎn)權(quán) B.智力成果權(quán)是法律確認(rèn)的人們對其創(chuàng)造性發(fā)明所享有的專利權(quán) C智力成果權(quán)同時具有人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)兩個方面的內(nèi)容 D.國家保護(hù)未成年人的智力成果不受侵犯 ( )2.xx年6月,皮爾卡丹先生出席南京一個國際服裝節(jié)時,展廳里一個高達(dá)兩米的“意大利皮爾卡丹(香港)國際有限公司”的廣告牌赫然而立。皮爾卡丹先生對此大惑不解:“我沒有這個公司!”真假皮爾卡丹竟在展廳見面了。該公司的行為侵犯了 A.名譽(yù)權(quán) B.商標(biāo)權(quán) C發(fā)明權(quán)和發(fā)現(xiàn)權(quán)D.專利權(quán) ( )3.之所以要完善我國的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度,是因為 ①是深化改革,擴(kuò)大開放的需要 ②是加快發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀要求 ③是建設(shè)創(chuàng)新型國家的要求④是大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)的重要保障 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②④ ( )4.右邊漫畫說明 A.我國尚未建立知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度 B.兩少年沒有市場經(jīng)濟(jì)觀念 C我國的家庭教育十分有效 D.兩少年有保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)意識 ( )5.有一名女學(xué)生,設(shè)計出“自動鉛筆多芯器”,并且將設(shè)計圖紙、模型和專利申請書寄送到國家專利局。經(jīng)過審查驗證,“自動鉛筆多芯器”完全符合新穎性、創(chuàng)造性、實用性的要求,于是她獲得國家專利局頒發(fā)的實用新型專利證書。她的這一成果屬于 ①創(chuàng)造發(fā)明②智力成果③國家依法保護(hù)公民的榮譽(yù)權(quán)不受侵犯④腦力勞動成果 A.①②③ B.②③④ C①②④ D.①③④ ( )7.下列觀點正確的有 ①給予創(chuàng)新成果以智力成果權(quán)保護(hù),是對創(chuàng)新精神的最有效的鼓勵②未成年人不享有智力成果權(quán)③著作權(quán)、專利權(quán)、發(fā)明權(quán)和發(fā)現(xiàn)權(quán)等都屬于智力成果權(quán) ④保護(hù)智力成果權(quán)有賴于公眾的維權(quán)意識A.①②③ B.①③④ C①②④ D.②③④ 選做題 6.材料一:自1985年我國實施《專利法》以來,中國企業(yè)發(fā)明專利累計申請量約為2.2萬件, 外國企業(yè)申請了14萬件,是國內(nèi)申請量的6.4倍,而在信息、生物、制藥等領(lǐng)域的核心專利上,國內(nèi)申請幾乎沒有,必須向國外企業(yè)購買。 材料二:從xx年9月起,我國政府在全國范圍內(nèi)開展了保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)專項行動,在商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)、專利權(quán)保護(hù)等重點領(lǐng)域,以查處重大侵權(quán)案件作為突破口,打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)的違法犯罪分子;并把每年的4月20日到26日定為“保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周”,在全社會開展知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的宣傳教育活動。 . (1)材料一反映了什么問題? (2)結(jié)合材料說明我國開展保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)專項行動有何重要意義。 (3)聯(lián)系自身實際,談?wù)勎覀冎袑W(xué)生如何用實際行動保護(hù)知識產(chǎn)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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