1.4蚯蚓的選擇教案

1、4 蚯 蚓 的 選 擇 大 家 好 ， 我 就 是傳 說 中 的 蚯 蚓 。你 知 道 我 喜 歡 怎 樣 的 生 活 環(huán) 境 嗎 你 一 般 在 什 么 地 方 能 看 到 我 蚯 蚓 喜 歡 黑 暗 還 是 光 亮 的 環(huán) 境 實(shí) 驗(yàn) 。

2、蚯蚓的選擇教學(xué)目標(biāo)1、動(dòng)物生活需要一定的環(huán)境條件。2、掌握對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法。3、體會(huì)自然事物是相互聯(lián)系的，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命、珍惜生命的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。教學(xué)難點(diǎn)在設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)中嚴(yán)格控制變量，并注意收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用事實(shí)說話。教學(xué)準(zhǔn)備剪掉一半蓋子的長(zhǎng)方形盒子、盤子、蚯蚓、干土、濕土、小木棒。教學(xué)過程（一）聯(lián)系生活，激趣導(dǎo)入1、同學(xué)們，。

3、科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)1.4 蚯蚓的選擇練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 通過實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)蚯蚓更喜歡（ ）的泥土。A干燥B潮濕C高溫2 . 以下哪種動(dòng)物需要通過冬眠的方式躲過寒冷的冬天（ ）。A。

4、7C中小學(xué)課件 http: 蚯蚓的選擇 教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué) 7C中小學(xué)課件 http: 大家好，我就是 傳說中的蚯蚓。 你知道我喜歡怎樣的生活環(huán)境嗎 你一般在什么地方能看到我 7C中小學(xué)課件 http: 蚯蚓喜歡黑暗還是光亮的環(huán)境 實(shí)驗(yàn)主。

5、1、比較芭蕉、松樹、仙人掌的葉的不同。 芭蕉的葉非常闊大 ,松樹的葉細(xì)長(zhǎng)呈針形 ,仙 人掌的葉已經(jīng)變成了非常小的刺 . 2、香蕉、松樹、仙人掌分別生長(zhǎng)在什么地方？ 香蕉生長(zhǎng)在熱帶 ,亞熱帶 ,那里陽光充足 ,雨水多 松樹生長(zhǎng)在溫帶地區(qū) 仙人掌產(chǎn)于熱帶荒漠地區(qū) 3、這三種植物的葉同它們的生活環(huán)境有什么關(guān)系？ 香蕉生長(zhǎng)在熱帶 ,亞熱帶 ,那里陽光充足 ,雨 水多 ,所以葉子寬大 松樹生長(zhǎng)在。

6、蚯蚓的選擇 教學(xué)目標(biāo) 1、動(dòng)物生活需要一定的環(huán)境條件。 2、掌握對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法。 3、體會(huì)自然事物是相互聯(lián)系的，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命、珍惜生命的意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn) 設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。 教學(xué)難點(diǎn) 在設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)中嚴(yán)格。

7、4、蚯蚓的選擇 大家好，我就是 傳說中的蚯蚓。 你知道我喜歡怎樣的生活環(huán)境嗎？ 你一般在什么地方能看到我？ 蚯蚓喜歡黑暗還是光亮的環(huán)境？ 實(shí)驗(yàn)主題： 該怎樣設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?對(duì)比實(shí)驗(yàn)。改變條件：光亮。 蚯蚓體壁上有許多感覺細(xì)胞。 放多少蚯蚓？多少時(shí)間查看？ 1、把長(zhǎng)方形盒子一端剪去一部分， 蓋上玻璃片，再在另一端用黑布包住。 2、在盒底放入塑料薄膜，以保護(hù) 蚯蚓，方便它爬行。 3、把幾條蚯蚓。

8、教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)1.4 蚯蚓的選擇練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 伯勞和家燕常會(huì)隨著季節(jié)變化而（ ）。A冬眠B夏眠C遷徙2 . 對(duì)“魚兒離不開水”最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?）。A生物適應(yīng)環(huán)。

9、北京市科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)1.4 蚯蚓的選擇練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下列生物特征是由人工選擇產(chǎn)生的是（ ）A雜交水稻產(chǎn)量很高B長(zhǎng)頸鹿的脖子很長(zhǎng)C鴨子的腳上長(zhǎng)有蹼2 . 適合北極熊生活的環(huán)境是（ 。

10、2019年 秋 五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 1 4 蚯蚓的選擇 教案 新版 教科版 教學(xué)目標(biāo) 1 動(dòng)物生活需要一定的環(huán)境條件 2 掌握對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法 3 體會(huì)自然事物是相互聯(lián)系的 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命 珍惜生命的意識(shí) 教學(xué)重點(diǎn) 設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)。

11、教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)1.4 蚯蚓的選擇練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 動(dòng)物這種身體的顏色、外形都與環(huán)境類似而不易被天敵發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，就是（ ）。A擬態(tài)B偽裝C保護(hù)色2 . 生活在北極地區(qū)。

12、科學(xué)2020年五年級(jí)上冊(cè)1.4 蚯蚓的選擇練習(xí)卷（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 適合生活在寒冷地區(qū)的動(dòng)物是（ ）。A螞蟻B蜘蛛C企鵝D駱駝2 . 校園內(nèi)有植物園，同學(xué)們?cè)跐不〞r(shí)發(fā)現(xiàn)了潮蟲。

13、科學(xué)2020屆五年級(jí)上冊(cè)1.4 蚯蚓的選擇練習(xí)卷（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 蚯蚓適宜生活在（ ）的環(huán)境。A陽光充足B高溫干燥C陰暗潮濕2 . 由于狼在夜間捕食時(shí)，經(jīng)常捕捉到顯眼的白色綿羊，。

14、科學(xué)2020版五年級(jí)上冊(cè)1.4 蚯蚓的選擇練習(xí)卷B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 以下哪種動(dòng)物需要通過冬眠的方式躲過寒冷的冬天（ ）。A狼B蛇C羊2 . 在沙漠中最常見的動(dòng)物是 （ ）。A。

15、四川省科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)1.4 蚯蚓的選擇練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 北極熊的身體長(zhǎng)得很大，但耳和腿卻長(zhǎng)得較小，這是為了更好地（ ）。A捕獵食物B野外奔跑C適應(yīng)寒冷2 . 采用擬態(tài)的方式保護(hù)自己的。

16、教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上學(xué)期 1.4蚯蚓的選擇同步練習(xí) 姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、 教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上學(xué)期 1.4蚯蚓的選擇 (共17題；共60分)1. （3分） 填空題。 （1） 蚯蚓喜歡生活在_、_。