從百草園到三味書屋課件

1、從百草園到三味書屋,魯迅,魯迅(18811936)，原名周樹人， 字豫才，浙江紹興人，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。著有雜文、小說、散文、詩(shī)歌等。從百草園到三味書屋選自朝花夕拾。,1、時(shí)間就是生命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命。 2、我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人，這就是中國(guó)的脊梁。 3、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的 。 4、我好象是一只牛，吃的是草，擠出的是牛奶。 5、不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前進(jìn)。 6、橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子。

2、1 從百草園到三味書屋,情境引入,自主預(yù)習(xí),合作探究,課堂小結(jié),每個(gè)人的童年，都是一片寬闊的原野，在這上面，你可以種植世界上所有的花草，可以放飛所有的希望，可以撒播一生的幸福，可以蕩漾一生的笑意。童年是美好的，只要有一顆敏銳易感的心，童年的一切記憶都會(huì)深深留在心中。今天我們學(xué)習(xí)從百草園到三味書屋，了解魯迅先生童年的記憶。,從百草園到三味書屋,魯迅,魯迅(18811936)，原名周樹人，浙江紹興人，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。著有雜文、小說、散文、詩(shī)歌等。從百草園到三味書屋選自朝花夕拾。,作者簡(jiǎn)介,朝花夕拾是一部散文。

3、9 從百草園到三味書屋,1.整體感知課文，理清文章脈絡(luò)； 2.體會(huì)作者在文章中表達(dá)的感情； 3.領(lǐng)會(huì)課文按空間順序安排材料的寫法； 4.學(xué)習(xí)課文細(xì)致觀察、抓住特點(diǎn)、具體、真切、生動(dòng)地描寫事物的方法。,學(xué)習(xí)目標(biāo),每個(gè)。

4、從百草園到三味書屋 魯迅 從百草園到三味書屋 魯迅 魯迅 1881 1936 原名周樹人 浙江紹興人 偉大的文學(xué)家 思想家 革命家 著有雜文 小說 散文 詩(shī)歌等 從百草園到三味書屋 選自 朝花夕拾 魯迅簡(jiǎn)介 魯迅的父親周伯宜 母親魯瑞 作者簡(jiǎn)介 魯迅 原名周樹人 浙江 紹興人 他是我國(guó)偉大的文學(xué)家 思想家 革命家 著作有雜文 二心集 小說 彷徨 吶喊 散文 朝花夕拾 詩(shī)歌 野草 等 1918年發(fā)表。

5、從百草園到三味書屋 魯迅 作者簡(jiǎn)介 魯迅 原名周樹人 浙江 紹興人 他是我國(guó)偉大的文學(xué)家 思想家 革命家 著作有雜文 二心集 小說 彷徨 吶喊 散文 朝花夕拾 詩(shī)歌 野草 等 1918年發(fā)表我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說 狂人日記 1936年10月19日病逝于上海 朝花夕拾 是一部散文集 共搜集了10篇文章 大部分作品是作者回憶自己童年 少年時(shí)代生活的 寫本篇文章時(shí)魯迅已經(jīng)40多歲了 這部散文集題。

6、從百草園到三味書屋 魯迅 導(dǎo)入新課 每個(gè)人的童年 都是一片寬闊的原野 在這上面 你可以種植世界上所有的花草 可以放飛所有的希望 可以撒播一生的幸福 可以蕩漾一生的笑意 童年是美好的 只要有一顆敏銳易感的心 童年的一切記憶都會(huì)深深留在心中 今天我們一起來學(xué)習(xí) 從百草園到三味書屋 來感受一下魯迅先生童年的記憶 了解一下名人的童年生活 1 了解作者 熟讀課文 學(xué)習(xí)本課生字新詞 積累好詞佳句 2 感知課文。

7、課前導(dǎo)學(xué) 字詞詳解 整體感悟 課堂導(dǎo)練 決勝中考 課前導(dǎo)學(xué) 字詞詳解 整體感悟 課堂導(dǎo)練 決勝中考 課前導(dǎo)學(xué) 字詞詳解 整體感悟 課堂導(dǎo)練 決勝中考 課前導(dǎo)學(xué) 字詞詳解 整體感悟 課堂導(dǎo)練 決勝中考 課前導(dǎo)學(xué) 字詞詳解 整體感悟 課堂導(dǎo)練 決勝中考 課前導(dǎo)學(xué) 字詞詳解 整體感悟 課堂導(dǎo)練 決勝中考 課前導(dǎo)學(xué) 字詞詳解 整體感悟 課堂導(dǎo)練 決勝中考 課前導(dǎo)學(xué) 字詞詳解 整體感悟 課堂導(dǎo)練 決勝中考。

8、第六課從百草園到三味書屋,朝花夕拾是一部散文集，共搜集了10篇文章，大部分作品是作者回憶自己童年、少年時(shí)代生活的。寫本篇文章時(shí)魯迅已經(jīng)40多歲了。這部散文集題名為朝花夕拾，意思是:早上的花到晚上才拾取，晚年了，回憶起少年時(shí)代的事。,關(guān)于作品,關(guān)于“三味書屋”：三味書屋是紹興城內(nèi)新臺(tái)門壽懷鑒先生寓所內(nèi)的一間房子，用為書塾。“三味書屋”中的“三味”是“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饃，讀諸子百家。

9、從百草園到三味書屋,教學(xué)目標(biāo),探索魯迅先生的成長(zhǎng)足跡，感受其游戲和學(xué)習(xí)的快樂，培養(yǎng)熱愛大自然、追求新鮮知識(shí)的童心。,學(xué)習(xí)運(yùn)用形象、準(zhǔn)確的詞語狀物、敘事、寫人。,作者簡(jiǎn)介:,原名周樹人，浙江紹興人。我國(guó)偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。作品有小說集吶喊，散文集朝花夕拾等。,百草園是“我的樂園”，表現(xiàn)在哪些方面？長(zhǎng)媽媽給“我”講美女蛇的故事，對(duì)作者闡述百草園是“我的樂園”有什么幫助？,理。

10、魯迅,從百草園到三味書屋,朝花夕拾是一部散文集，共搜集了10篇文章，大部分是作者回憶自己童年、少年時(shí)代生活的。寫本篇文章時(shí)魯迅已經(jīng)40多歲了，這部散文集題名為朝花夕拾，意思是早上的花到晚上拾取，晚年了，回憶起少年時(shí)代的事。,文化常識(shí),有關(guān)材料：,魯迅先生6歲入私塾，12歲進(jìn)三味書屋讀書。教他的老師是壽鏡吾先生，壽老師自20歲考取秀才后，就沒有再參加鄉(xiāng)試，決定繼承父業(yè)在三味書屋坐館教書，長(zhǎng)達(dá)60年之。