試卷、教案、字帖、知識點、復習資料、課本等各類資料提問1你在生活中有看到過連續(xù)克隆的圖案嗎2對我們的生活起了什么樣的作用制作步驟連續(xù)連續(xù)同學們你們制作的時間到啦提問。1、你在生活中有看到過連續(xù)克隆的圖案嗎。1、你在生活中有看到過連續(xù)克隆的圖案嗎。在生活中你見到過連...家鄉(xiāng)綠夢教學用具。
第15課家鄉(xiāng)綠夢教案Tag內(nèi)容描述:
1、克隆 植物 連 續(xù) 圖 案 提問: 1你在生活中有看到過連續(xù)克隆 的圖案嗎 2對我們的生活起了什么樣的作 用 在生活中你見到過連續(xù)圖案嗎 在生活中你見到過連續(xù)圖案嗎 在生活中你見到過連續(xù)圖案嗎 在生活中你見到過連續(xù)圖案嗎 在生活中你見到過。
2、2019年 春 四年級美術下冊 第5單元 有趣的地球 村 第15課 家鄉(xiāng)綠夢 教案 嶺南版 教學用具 材料和工具 臘光紙或其它裝飾紙 剪刀 膠水 白紙以及教師事先準備的剪紙圖案 剪紙課件 教學目標 學會平行連續(xù)剪紙的折法和剪。
3、提問:1、你在生活中有看到過連續(xù)克隆的圖案嗎?2、對我們的生活起了什么樣的作用?,制作步驟:,連續(xù),同學們,你們制作的時間到啦!,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全。
4、家鄉(xiāng)變了樣教案 教學目標: 知識目標:找家鄉(xiāng)的變化,為家鄉(xiāng)的建設出金點子。 能力目標:1、培養(yǎng)學生通過各種渠道找到所需資料的能力。 2、培養(yǎng)學生與人交流的能力和語言表達能力。 3、培養(yǎng)學生合作學習的能力。
5、家鄉(xiāng)變了樣 教學目標: 知識目標:找家鄉(xiāng)的變化,為家鄉(xiāng)的建設出金點子。 能力目標:1、培養(yǎng)學生通過各種渠道找到所需資料的能力。 2、培養(yǎng)學生與人交流的能力和語言表達能力。 3、培養(yǎng)學生合作學習的能力。 情。
6、可親可敬的家鄉(xiāng)人 教學課題 第15課:可親可敬的家鄉(xiāng)人 課型 新授 授課時間 教學課時 二課時 備課教師 教學目標 1、讓學生了解家鄉(xiāng)人為家鄉(xiāng)為祖國做出的貢獻,并感受他們所具有的重慶精神。 2、在認識和了解中,激發(fā)。
7、2019年 秋 二年級道德與法治上冊 第15課 可親可敬的家鄉(xiāng)人教案 新人教版 教學課題 第15課 可親可敬的家鄉(xiāng)人 課型 新授 授課時間 教學課時 二課時 備課教師 教學目標 1 讓學生了解家鄉(xiāng)人為家鄉(xiāng)為祖國做出的貢獻 并感。