下列說法正確的是A.Z的六元環(huán)上的一氯代物共有3種不考慮立體異構(gòu)B.Y和Z可以用酸性KMnO4溶液來鑒別C.XYZ分子中所有碳原子均。題型七位構(gòu)性分析型1.2018濰坊市高三三模WXYZ四種短周期元素在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示。
高考選擇特訓(xùn)Tag內(nèi)容描述:
1、題型十儀器連接分析型1.2018183;茂名市五大聯(lián)盟學(xué)校高三五月聯(lián)考常溫下,二氯化二硫S2Cl2為橙黃色液體,遇水易水解,工業(yè)上用于橡膠的硫化。某學(xué)習(xí)小組合成S2Cl2的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列說法正確的是A.實(shí)驗(yàn)時(shí)可以用鹽酸酸化高錳酸鉀溶。
2、題型九曲線變化分析型1.2018南昌市高三三模已知298 K時(shí),KspNiS1.01021,KspNiCO31.0107;pNilgcNi2,pBlgcS2或lgcCO。在含物質(zhì)的量濃度相同的Na2S和Na2CO3的混合溶液中滴加NiNO3。
3、題型二STSE知識(shí)辨析型1.2018新余市高三二?;瘜W(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān)。下列說法中不正確的是A.海水提鎂煉鐵制造玻璃等工業(yè)都用到石灰石B.將煤液化氣化,能減少二氧化碳的排放C.霧霾是一種分散系,N95活性炭口罩可用于防霾,其原理是吸附作用。
4、題型五多種有機(jī)物結(jié)構(gòu)性質(zhì)判斷型1.2018石家莊市高三高中畢業(yè)班模擬有機(jī)物XYZ在一定條件下可實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化,下列說法正確的是A.Z的六元環(huán)上的一氯代物共有3種不考慮立體異構(gòu)B.Y和Z可以用酸性KMnO4溶液來鑒別C.XYZ分子中所有碳原子均。
5、題型六NA應(yīng)用分析型1.2018遼寧省重點(diǎn)高中協(xié)作校高三三模設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值。下列說法不正確的是A.23 g CH3CH2OH與30 g CH3COOH反應(yīng),生成CH3COOCH2CH3的分子數(shù)為0.5NAB.15.6 g由Na。
6、選擇題熱點(diǎn)題型特訓(xùn)題型一傳統(tǒng)文化描述型1.2018日照高三5月校際聯(lián)考茶疏中對(duì)泡茶過程有如下記載:治壺投茶出浴淋壺燙杯釃茶品茶文中涉及下列操作方法的是A.溶解 B.滲析C.蒸餾 D.分液答案A解析上述操作包含了將茶葉里的有機(jī)物進(jìn)行萃取溶解過。
7、題型七位構(gòu)性分析型1.2018濰坊市高三三模WXYZ四種短周期元素在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示,且四種元素的原子最外層電子數(shù)之和為24。下列說法錯(cuò)誤的是WXYZA.單核陰離子的還原性Y強(qiáng)于XB.W的氣態(tài)氫化物與其最高價(jià)含氧酸反應(yīng)生成離子。
8、題型四官能團(tuán)性質(zhì)判斷型1.2017莆田市高三下學(xué)期第二次質(zhì)量測(cè)試有機(jī)物X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示。下列關(guān)于有機(jī)物X的說法正確的是A.X的化學(xué)式為C8H6O6B.X可發(fā)生加成反應(yīng)水解反應(yīng)和氧化反應(yīng)C.X分子中所有的原子一定在同一平面內(nèi)D.X能使溴水。
9、題型十三表格實(shí)驗(yàn)分析型1.2018安徽省皖江名校高三最后一卷下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論均正確的是選項(xiàng)操作現(xiàn)象結(jié)論A向FeNO32溶液中滴入硫酸酸化的H2O2溶液溶液變?yōu)辄S色氧化性:H2O2Fe3B向硅酸鈉溶液中滴加鹽酸溶液變渾濁氯的非金屬性強(qiáng)于。
10、題型八框圖結(jié)構(gòu)分析判斷型1.2018日照市高三5月校際聯(lián)考前20號(hào)元素WXYZ的原子序數(shù)依次增大,且分列四個(gè)不同周期和四個(gè)不同主族。其中A為Y元素組成的單質(zhì);甲乙丙丁戊為上述四種元素組成的二元或三元化合物;常溫下乙為液體。下列說法正確的是A。
11、題型十四基本操作判斷型1.2018白城市通渭縣三校高三模擬下列說法正確的是A.蒸餾完畢后,先停止通冷凝水,再停止加熱B.用排飽和氯化銨溶液的方法收集氨氣C.從海帶中提取碘應(yīng)在燒杯中灼燒海帶并用玻璃棒攪拌D.液溴易揮發(fā),盛放在用水液封的試劑瓶。