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化學(xué)反應(yīng)熱的計算教案

第三節(jié) 化學(xué)反應(yīng)熱的計算(一) 授課班級 課 時 1 教 學(xué) 目 的 知識 與 技能 理解蓋斯定律 過程 與 方法 通過運(yùn)用蓋斯定律求有關(guān)的反應(yīng)熱。2019-2020年高中化學(xué) 第三節(jié) 化學(xué)反應(yīng)熱的計算教案 新人教版選修4 課題。2、掌握運(yùn)用蓋斯定律進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)熱。能用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的簡單計算。

化學(xué)反應(yīng)熱的計算教案Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高中化學(xué) 第一章第三節(jié) 化學(xué)反應(yīng)熱的計算教案 新人教版選修4 課題:第三節(jié) 化學(xué)反應(yīng)熱的計算(一) 授課班級 課 時 1 教 學(xué) 目 的 知識 與 技能 理解蓋斯定律 過程 與 方法 通過運(yùn)用蓋斯定律求有關(guān)的反應(yīng)熱。

2、2019-2020年高中化學(xué) 第三節(jié) 化學(xué)反應(yīng)熱的計算教案 新人教版選修4 課題:第三節(jié) 化學(xué)反應(yīng)熱的計算(一) 授課班級 課 時 1 教 學(xué) 目 的 知識 與 技能 理解蓋斯定律 過程 與 方法 通過運(yùn)用蓋斯定律求有關(guān)的反應(yīng)熱,進(jìn)一。

3、2019-2020年高中化學(xué) 化學(xué)反應(yīng)熱的計算教案 新人教版選修4 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能: 1、以質(zhì)量守恒定律和能量守恒定律為基礎(chǔ)使學(xué)生對蓋斯定律的學(xué)習(xí)從直覺認(rèn)識上升為理性認(rèn)識; 2、掌握運(yùn)用蓋斯定律進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)熱。

4、一3 化學(xué)反應(yīng)熱的計算教學(xué)目標(biāo)一知識與技能:1.能利用熱化學(xué)方程式進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的簡單計算;2.了解蓋斯定律的涵義,能用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的簡單計算。二過程與方法:1.通過對蓋斯定律的涵義的分析和論證,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力;2.通過熱。

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