力第2課時(shí)Tag內(nèi)容描述:
1、第1節(jié) 力 第2課時(shí) 力的三要素與力的作用的相互性 1能通過(guò)實(shí)驗(yàn)和對(duì)生活中的相關(guān)現(xiàn)象的分析、歸納,了解力的三要素對(duì)力的作用效果的影響。 2會(huì)畫(huà)力的示意圖,并能根據(jù)力的示意圖判斷力的大小、方向和作用點(diǎn)。 3。
2、第1節(jié)力第2課時(shí)力的三要素與力的作用的相互性 第七章力 導(dǎo)入新課 講授新課 課堂小結(jié) 隨堂訓(xùn)練 足球比賽中 運(yùn)動(dòng)員作用在足球上的力的大小 方向 位置稍有不同 就會(huì)使足球的運(yùn)動(dòng)大不相同 力作用于物體所產(chǎn)生的不同效果 與力的哪些因素有關(guān)呢 導(dǎo)入新課 1 知道力的三要素 會(huì)畫(huà)力的示意圖 重點(diǎn) 2 理解力的作用的相互性 難點(diǎn) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 導(dǎo)入新課 請(qǐng)利用桌上的實(shí)驗(yàn)器材和身邊的物品設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 研究影響力的。
3、第七章力,第1節(jié)力,第2課時(shí)力的三要素和力的示意圖力的相互性,1我們把力的___________、___________、_____________叫做力的三要素,它們都會(huì)影響__________________。2在受力物體上沿著力的方向畫(huà)一條線段,在線段的末端畫(huà)一個(gè)______________表示力的方向,線段的______________或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)。在同一圖中,力越大,線段應(yīng)該。