1、 在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)。3、 能借助數(shù)軸初步學(xué)會(huì)比較正數(shù)、0和負(fù)數(shù)之間的大小。1、 在熟悉的生活情境中。了解負(fù)數(shù)的意義。了解負(fù)數(shù)的意義及負(fù)數(shù)與正數(shù)的關(guān)系。使學(xué)生理解負(fù)數(shù)與正數(shù)是具有表示兩種相反意義的關(guān)系。教學(xué)時(shí)間數(shù)。1、 認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)…………………………………1課時(shí)。認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)。認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)。對(duì)負(fù)數(shù)有初步的認(rèn)識(shí)。
全冊(cè)表格式Tag內(nèi)容描述:
1、.小學(xué)六年數(shù)學(xué)下冊(cè)教案(表格)負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo):1、 在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),能正確的讀寫正確和負(fù)數(shù),知道0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。2、 初步學(xué)會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的實(shí)際問題,本驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。3、 能借助數(shù)軸初步學(xué)會(huì)比較正數(shù)、0和負(fù)數(shù)之間的大小。教學(xué)重點(diǎn):1、 在熟悉的生活情境中,了解負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問題。教學(xué)難點(diǎn):了解負(fù)數(shù)的意義及負(fù)數(shù)與正數(shù)的關(guān)系。教學(xué)關(guān)鍵:借助一些具體事例,使學(xué)生理解負(fù)數(shù)與正數(shù)是具有表示兩種相反意義的關(guān)系。教學(xué)時(shí)間數(shù):3課時(shí)1、 認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)1課時(shí)2、 。