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王幾何導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版

王幾何一預(yù)習(xí)交流:出示幻燈片21.你能準(zhǔn)確把握下列字詞嗎請給畫橫線的字注音.綽號 彌勒佛 銘記 2解釋下列詞語意思.哄堂大笑:洗耳恭聽:得意忘形:持之以恒:鴉雀無聲:3. 走近作者:馬及時1946,筆名小非,四川都江堰人.著有散文詩集 ,詩,9王幾何 學(xué)習(xí)目標(biāo)1朗讀課文,概括文章基本內(nèi)容.2勾畫外貌

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1、王幾何一預(yù)習(xí)交流:出示幻燈片21.你能準(zhǔn)確把握下列字詞嗎請給畫橫線的字注音.綽號 彌勒佛 銘記 2解釋下列詞語意思.哄堂大笑:洗耳恭聽:得意忘形:持之以恒:鴉雀無聲:3. 走近作者:馬及時1946,筆名小非,四川都江堰人.著有散文詩集 ,詩。

2、9王幾何 學(xué)習(xí)目標(biāo)1朗讀課文,概括文章基本內(nèi)容.2勾畫外貌動作語言描寫的句子,了解其對刻畫人物形象的作用.3深入人物內(nèi)心世界,感受人物的人格魅力.重點難點學(xué)習(xí)選擇典型事件表現(xiàn)人物特點.把握各種描寫對表現(xiàn)人物性格的作用.學(xué)法指導(dǎo)朗讀感受法質(zhì)疑。

3、王幾何 第一課時一明確目標(biāo)1.概括文章主要內(nèi)容,感受人物形象.2.學(xué)習(xí)從不同角度刻畫人物形象的方法.二自主預(yù)習(xí)1給劃橫線的字注音須臾 斜翹 屏息 綽號 叛逆 嘈雜 銘記 持之以恒 2理解下列詞語須臾 :洗耳恭聽:持之以恒:3走近作者馬及時1。

4、王幾何 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.默讀,整體感知文章內(nèi)容,注意閱讀速度和效果.2.培養(yǎng)圈點勾畫的閱讀習(xí)慣.3.概括文章內(nèi)容,感受人物形象的方法.學(xué)習(xí)重點概括課文主要內(nèi)容.學(xué)習(xí)難點圈點勾畫的句子篩選和評價.學(xué)習(xí)過程知識鏈接:作者介紹 :馬及時1946 ,筆。

5、9 王幾何 目標(biāo)呈現(xiàn)1.朗讀課文,概括文章基本內(nèi)容.2.勾畫外貌動作語言描寫的句子,了解其對刻畫人物形象的作用.3.深入人物內(nèi)心世界,感受人物的人格魅力.學(xué)習(xí)重難點學(xué)習(xí)抓住人物特點,從外貌動作語言神態(tài)等方面刻畫人物.一預(yù)習(xí)熱身1知識鏈接作者。

6、班 組 姓名:9 王幾何學(xué)習(xí)目標(biāo)1朗讀課文,概括文章基本內(nèi)容.2勾畫外貌動作語言描寫的句子,了解其對刻畫人物形象的作用.3深入人物內(nèi)心世界,感受人物的人格魅力.學(xué)習(xí)重點1勾畫外貌動作語言描寫的句子,了解其對刻畫人物形象的作用.2深入人物內(nèi)心。

7、9 王幾何學(xué)習(xí)目標(biāo)1 概括文章主要內(nèi)容,感受人物形象.2 學(xué)習(xí)從不同角度刻畫人物形象的方法.學(xué)習(xí)重點難點重點:繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生默讀,培養(yǎng)學(xué)生圈點勾畫的閱讀習(xí)慣.概括文章主要內(nèi)容,感受人物形象.難點:學(xué)習(xí)從不同角度刻畫人物形象的方法.理解王老師畫。

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