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1、說課稿模板 說課稿 說課是教學改革中涌現(xiàn)出來的新生事物,是進行教學討論教學溝通和教學探討的一種新的教學討論形式,也是集體備課的進一步進展,而說課稿則是為進行說課預備的文稿,它不同于教案,教案只說怎樣教,說課稿則重點說清為什么要這樣教。老師在。

2、體育說課稿:籃球說課稿一,教學內(nèi)容:籃球:1原地雙手胸前傳接球,2 單手肩上投籃。二,教材分析:本課教學內(nèi)容是籃球運動中的單手肩上投籃和雙手胸前 傳,接球。單手肩上投籃和雙手胸前傳接球是籃球運動中主要的 基本技術,是全隊進攻的重要手段, 起。

3、單價數(shù)量總價 說課內(nèi)容:人教版數(shù)學四年級上冊第4單元例4單價數(shù)量總價 P52 一說研究一說聯(lián)系二說目標三說學情四說重難點二說教學一說教材處理二說新知教學的創(chuàng)新點三說練習處理四說教學評價 一說聯(lián)系 本課是小學四年級上學期數(shù)學的學習重點和難點,。

4、說課稿模板 說課稿多篇 模板能很好地關心我們寫說課稿。下面是由我整理的說課稿模板,盼望對大家有所關心。 說課稿模板: 各位評委,大家好今日我說課的題目是: ,下面我將從教材分析教學目標教學重難點教法學法教學過程六個方面對本節(jié)課作以分析和說明。

5、快樂的節(jié)日說課稿說課稿 “一切都是為了學生的發(fā)展”,學生是學習的主人,再這節(jié)課當中,我首先讓學生用自己喜歡的方式讀課文,邊讀邊畫,找出課文中你認為那些語句是寫快樂的節(jié)日,以下是小編為大家整理分享的快樂的節(jié)日說課稿說課稿,歡迎閱讀參考。 快樂的節(jié)日說課稿說課稿一、說教材: 快樂的節(jié)日是北師大版二年級下冊第十三單元“快樂的生活”中的第一課。本課課文是一首唱了近五十年的歌的歌詞,從新中國建立的喜悅,唱。

6、體育說課稿:籃球說課稿 新壩學區(qū)許三灣小學 閆飛云 一,教學內(nèi)容: 籃球:1原地雙手胸前傳接球, 2單手肩上投籃。 二,教材分析: 本課教學內(nèi)容是籃球運動中的單手肩上投籃和雙手胸前傳,接球。單手肩上投籃和雙手胸前傳接球是籃球運動中主要的基本。

7、 白楊禮贊 說課稿 一 教材分析 1 地位作用 白楊禮贊 是部編版八年級語文下冊第四單元的第二篇課文 本單元可以說是進行學生人文 熏陶的基礎 在本單元學習結束時 學生對 借物抒情 這種表現(xiàn)手法要能做到靈活運用 2 教學內(nèi)容 白楊禮贊 是茅盾散文的代表作 寫于 1941 年 3 月 當時抗日戰(zhàn)爭正進入最艱苦的時期 北方人民在共產(chǎn)黨的領導下堅強不屈 團結抗戰(zhàn) 建立了強大的抗日根據(jù)地 給敵人以沉重的打擊。

8、因數(shù)和倍數(shù)說課稿一說教材在學習本單元之前,學生已經(jīng)分階段認識了百以內(nèi)千以內(nèi)萬以內(nèi)億以內(nèi)以及一些整億的數(shù)。較為系統(tǒng)地掌握了十進制計數(shù)法,同時也基本完成了整數(shù)四則運算的學習。但這只是對數(shù)字的淺在認識,為學生進一步學習公倍數(shù)和公因數(shù),以及分數(shù)的約。

9、泥青蛙說課稿 各位尊敬的評委老師們,大家好!今天我所說的課題是泥青蛙。 一、說教材 (一)教材地位 泥青蛙是豫科版勞動與技術三年級下冊第五課的學習內(nèi)容。三年級的學生動手能力較強,思維活躍,有認真的勞動態(tài)度和良好的動手習慣,為本課學習陶泥手工打下了鋪墊。這一課的學習旨在讓學生了解陶泥是我國民間的傳統(tǒng)工藝,讓學生掌握一些陶泥制作的基本技法,并自己制作出一些小作品。在制作的實踐活動中,培養(yǎng)學生認真細致的。

10、中學序曲說課稿中學體育說課稿 說課稿是為進行說課準備的文稿,它不同于教案,教案只說怎樣教;,說課稿則重點說清為什么要這樣教;。以下是本站分享的中學體育說課稿,希望能幫助到大家! 中學體育說課稿 一、教學理念 快速跑是初中體育與健康課程的重要組成部分,它是學習和掌握其他體育項目必須具備的基礎素質(zhì)。 本課在體育課程標準基本理念下,依據(jù)以學生為主體,教師為引導,激發(fā)學生自主學習,對知識、技能主動探索、。

11、小狗包弟說課稿獲獎說課稿一.課程理念1 在閱讀與鑒賞中,不斷充實精神生活,完善自我人格,提升人生境界,逐步加深對個人與國家個人與社會個人與自然關系的思考和認識。2 發(fā)展獨立閱讀的能力。從整體上把握文本內(nèi)容,理清思路,概括要點,理解文本所表達。

12、松鼠的說課稿松鼠的說課稿一說教材松鼠這篇課文選自北師大版教科書三年級下冊第三單元的一篇講讀課文,本單元是關于小動物的單元,教材編者稱之為可愛的小生靈的單元,包括小蝦松鼠和略讀課文帶刺的朋友。我認為教材編者的目的是通過本單元的學習,讓學生了解。

13、說課稿 找春天 說課稿找春天一 教材春天來了,她像個害羞的小姑娘,悄悄地向我 走來。本 的 就呼 著我 去找春天 我 到校園里找一找,也 能在操 探出 的小草; 我 到野外去找一找, 也 能在天空中 的 箏;打開 本,我 會在 文插 中 春。

14、好習慣說課稿好習慣說課稿 “好習慣伴我成長”主題班會說課稿 城關二小 馬曉蕓 尊敬的評委老師: ?你們好! ?我今天說的課題是好習慣伴我成長。 班會背景 我從教將近二十年,擔任班主任有16年的歷史,有從一年級帶到畢業(yè)的,也有中途接別人的班的。在帶班過程中發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)學生良好的習慣在班級建設中非常重要,學生養(yǎng)成教育抓得好,學生養(yǎng)成的好習慣就多,班級的班風學風就比較好,。

15、 萬能說課稿 各位評委:下午好今天我說課的內(nèi)容是新授和復習輔助內(nèi)容:俯臥撐立定跳加速跑 一首先說的是本次課的指導思想,依據(jù)新課標的要求,新的體育與健康課程在教育方式,教學內(nèi)容,教學評價等方面都有了新的發(fā)展和側重點,以促進學生身心全面發(fā)展為目。

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