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現(xiàn)代文閱讀議論文

中考語(yǔ)文第20課題《現(xiàn)代文閱讀議論文》復(fù)習(xí)教案蘇教版 [復(fù)習(xí)過(guò)程] 一.導(dǎo)入談話。議論文是一種以議論為主要表達(dá)方式。議論文是一種以議論為主要表達(dá)方式。議論文分為立論和駁論兩種。議論文分為立論和駁論兩種。__________________ [復(fù)習(xí)過(guò)程] 一.導(dǎo)入談話。

現(xiàn)代文閱讀議論文Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年中考語(yǔ)文 第20課題現(xiàn)代文閱讀(議論文)復(fù)習(xí)教案 蘇教版 復(fù)習(xí)過(guò)程 一導(dǎo)入談話: 議論文是一種以議論為主要表達(dá)方式,運(yùn)用邏輯思維評(píng)事論理的文章體裁。從論證方式來(lái)看,議論文分為立論和駁論兩種。

2、專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練7 現(xiàn)代文閱讀(議論文) 一、閱讀下面的文章,回答問(wèn)題。 霍金用行動(dòng)與精神鼓舞了世界 魏英杰 整個(gè)朋友圈都被著名科學(xué)家霍金逝世的消息刷屏了。許多公眾號(hào)、媒體從不同角度記錄這位“宇宙級(jí)網(wǎng)紅”的生平與貢。

3、課題:現(xiàn)代文閱讀(議論文) 復(fù)習(xí)過(guò)程一導(dǎo)入談話:議論文是一種以議論為主要表達(dá)方式,運(yùn)用邏輯思維評(píng)事論理的文章體裁。從論證方式來(lái)看,議論文分為立論和駁論兩種。 議論文的特點(diǎn):內(nèi)容具有理論性,結(jié)構(gòu)具有邏輯性,語(yǔ)言具有概括性。議論文的要素:論點(diǎn)、論據(jù)和論證。 1論點(diǎn):是作者對(duì)所論述問(wèn)題的見(jiàn)解和主張,是議論文的靈魂。只有準(zhǔn)確地把握文章的論點(diǎn),才能了解文章中提出的見(jiàn)解和所要解。

4、部編版八年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí) 專(zhuān)題訓(xùn)練十 現(xiàn)代文閱讀(議論文)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_考試須知: 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。一、現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀、回答問(wèn)題:父與女張秀亞為翻尋一件秋衣,無(wú)意中又。

5、語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí) 專(zhuān)題訓(xùn)練十 現(xiàn)代文閱讀(議論文)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成后面小題關(guān)注未成年人材料一:為提倡節(jié)能低碳理念、呵護(hù)下一代視力健康,中國(guó)照明電器協(xié)會(huì)、教育部和民政部日前在京啟動(dòng)“中西部地區(qū)中小學(xué)校含照明改善示范項(xiàng)目”。本項(xiàng)目由浙江陽(yáng)光照明電器集團(tuán)股份有限公。

6、陜西省八年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí) 專(zhuān)題訓(xùn)練十 現(xiàn)代文閱讀(議論文)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章,完成小題。雪夜的老人葉騎雪花平平仄仄落下來(lái),散在我的臉上,像針,刺入肌膚。這痛告訴我,自己還在這個(gè)城市活著。寒冷。這是這個(gè)城市,在這個(gè)夜晚,留給我唯一真實(shí)的印記。三年了,一千多個(gè)日。

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