小學(xué)音樂(lè)巴塘連北京

1、巴塘連北京 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1 在感受 體驗(yàn) 實(shí)踐學(xué)習(xí)中 了解藏族風(fēng)土人情 領(lǐng)略藏族民歌風(fēng)格 2 學(xué)唱歌曲 巴塘連北京 并能創(chuàng)造性表現(xiàn)藏族民歌 2重點(diǎn)難點(diǎn) 1 了解藏族風(fēng)土人情及藏族歌舞風(fēng)格 2 唱好跨小結(jié)切分音 連音。

2、巴塘連北京 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1 能用優(yōu)美抒情的聲音演唱歌曲 巴塘連北京 2 體驗(yàn)藏族歌舞的風(fēng)格特點(diǎn) 學(xué)習(xí)藏族舞的基本舞步 保持學(xué)生對(duì)民族音樂(lè)的興趣 2學(xué)情分析 五年級(jí)學(xué)生生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步發(fā)展 體驗(yàn) 感受。

3、巴塘連北京 教案 教學(xué)目標(biāo) 1 在感受 體驗(yàn) 實(shí)踐學(xué)習(xí)中 了解藏族風(fēng)土人情 領(lǐng)略藏族民歌風(fēng)格 以激發(fā)學(xué)生對(duì)民族音樂(lè)的熱愛(ài) 2 學(xué)唱歌曲 巴塘連北京 并能創(chuàng)造性表現(xiàn)藏族民歌 3 在學(xué)唱過(guò)程中繼續(xù)學(xué)習(xí)切分音的另一種形式 以。

4、巴塘連北京 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1 在感受 體驗(yàn) 實(shí)踐學(xué)習(xí)中 了解藏族風(fēng)土人情 領(lǐng)略藏族民歌風(fēng)格 培養(yǎng)學(xué)生喜愛(ài)藏族歌舞藝術(shù)興趣 對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育 2 能正確熟練演唱歌曲 巴塘連北京 3 借助豎笛進(jìn)行輔助教學(xué) 唱好。

5、巴塘連北京 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)聆聽(tīng) 感受 表演等實(shí)踐活動(dòng) 增進(jìn)學(xué)生對(duì)藏族的了解和對(duì)藏族民歌的喜愛(ài) 2 引導(dǎo)學(xué)生以?xún)?yōu)美的歌聲唱好 巴塘連北京 表達(dá)藏族人民向往首都北京和熱愛(ài)黨 熱愛(ài)祖國(guó)的深厚感情 3 找出歌曲。