重慶市江津五中七年級歷史下冊

1、第7課 南方經濟的發(fā)展學習目標1 記住南方農業(yè)手工業(yè)商業(yè)發(fā)展的最主要表現(xiàn),2 理解南方經濟快速發(fā)展,農業(yè)手工業(yè)商業(yè)已經完全超過北方,從而改變了以前以黃河流域為經濟重心的全國經濟格局,實現(xiàn)了經濟重心的南移.教學重點難點:1重點:南方經濟發(fā)展的。

2、第六學習主題 繁榮與開放的社會 導學案第2課走向全盛的唐朝學習目標1 記住我國歷史上唯一的女皇帝的姓名唐玄宗前期的主要年號唐朝的鼎盛時期,2 知道武則天唐玄宗治國的基本史實,3 理解開元時代唐朝乃至中國歷史上的地位以及盛世形成的原因.教學重。

3、第六學習主題 繁榮與開放的社會 導學案第3課 科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展學習目標1 記住科舉制創(chuàng)立的時間和主要標志;2了解隋唐科舉制的主要內容;3理解科舉制度在隋唐時期的進步作用.教學重點難點:1重點:科舉制度的創(chuàng)立及在唐朝的發(fā)展2難點:科舉制的。

4、第9課 成吉思汗與忽必烈學習目標1成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部; 2忽必烈建元及其實施的措施; 3元朝時期民族關系的發(fā)展. 教學重點難點:1重點:成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部;忽必烈建元及其實施的措施. 2難點:元朝統(tǒng)一與文天祥抗元的關系. 自主學習: 1。

5、第六學習主題 繁榮與開放的社會 導學案第1課 從開皇之治到貞觀之治學習目標1記住隋統(tǒng)一全國的時間,唐太宗的姓名和年號,隋唐兩朝的都城,2了解貞觀之治的主要內容,理解貞觀之治形成的原因.3通過對唐太宗的評價,讓學生學習評價歷史人物的方法.教學。

6、第七學習主題 民族關系的發(fā)展與經濟重心的南移第6課 遼宋西夏金的并立學習目標1 記住建立遼宋夏金政權的民族首領及其建立時間,2 影響這些并立政權相互關系的重要盟約,3 理解遼宋夏金之間通過和議維持和平關系的意義.教學重點難點:1重點:宋遼關。

7、第8課 宋代的社會生活學習目標1 了解宋代衣食住行的變化情況及東京臨安等城市生活的基本情況,2 理解宋代社會生活發(fā)生變化的原因.教學重點難點:1重點:衣食住行變化概況2難點:衣食住行變化原因自主學習:1 衣:麻布是主要衣料;不同職業(yè)服裝不同。

8、第六學習主題 繁榮與開放的社會 導學案第5課 唐朝的對外文化交流學習目標1.了解唐朝對外交流的兩個國家天竺和日本和在對外文化交往中作出了重大貢獻的兩個人物玄奘和鑒真,掌握玄奘西行遣唐使來華和鑒真東渡的基本史實.2.理解唐朝對外文化交流產生的。