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走進微觀

2.物質(zhì)是由分子或原子構(gòu)成。便于老師在教學(xué)。1. 知道宇宙是物質(zhì)組成的。物質(zhì)是由分子和原子組成的。A . 常見的物質(zhì)是由大量的分子、。C . 在原子、中子和原子核中。D . 原子核和中子組成的。A . 常見的物質(zhì)是由大量的分子、原子構(gòu)成的。A . 物質(zhì)是由分子組成的。C . 電子、原子核、分子。

走進微觀Tag內(nèi)容描述:

1、第一節(jié) 走進微觀,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.知道世界是由物質(zhì)組成,物質(zhì)在不停的運動。 2.物質(zhì)是由分子或原子構(gòu)成。 3.原子有哪些微粒組成。 4.了解盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型。,塵土、樹木、水、火焰、空氣、星辰,我們周圍的一切,包括有生命的和無生命的,都是物質(zhì)。,從無限的宇宙到微小的基本粒子,物質(zhì)以各種各樣的形態(tài)展現(xiàn)著。,仰望天空,群星閃爍。宇宙到底有多大呢?人們還在探究。,在我們的周圍,有潺潺的流水,美麗的鮮花,飛翔的小鳥,嬉鬧的人群。這便是人們熟悉的世界。,在人們不能直接看到的世界里,同樣奧秘?zé)o窮。那里有細胞、病毒、分子。

2、第一節(jié) 走進微觀,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.知道世界是由物質(zhì)組成,物質(zhì)在不停的運動。 2.物質(zhì)是由分子或原子構(gòu)成。 3.原子有哪些微粒組成。 4.了解盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型。,塵土、樹木、水、火焰、空氣、星辰,我們周圍的一切,包括有生命的和無生命的,都是物質(zhì)。,從無限的宇宙到微小的基本粒子,物質(zhì)以各種各樣的形態(tài)展現(xiàn)著。,仰望天空,群星閃爍。宇宙到底有多大呢?人們還在探究。,在我們的周圍,有潺潺的流水,美麗的鮮花,飛翔的小鳥,嬉鬧的人群。這便是人們熟悉的世界。,在人們不能直接看到的世界里,同樣奧秘?zé)o窮。那里有細胞、病毒、分子。

3、第一節(jié) 走進微觀,第十章 小粒子與大宇宙,塵土、樹木、水、火焰、空氣、星辰,我們周圍的一切,包括有生命的和無生命的,都是物質(zhì)。,從無限的宇宙到微小的基本粒子,物質(zhì)以各種各樣的形態(tài)展現(xiàn)著。,仰望天空,群星閃爍。宇宙到底有多大呢?人們還在探究。,在我們的周圍,有潺潺的流水,美麗的鮮花,飛翔的小鳥,嬉鬧的人群。這便是人們熟悉的世界。,在人們不能直接看到的世界里,同樣奧秘?zé)o窮。那里有細胞、病毒、分子、原子目前科學(xué)家的研究已進入這樣的微觀世界。,自然的尺度,1、從微觀世界世界到無限的宇宙,存在各種各樣的物質(zhì)??茖W(xué)家。

4、第一節(jié) 走進微觀,從,微小的粒子,無垠的宇宙,到,物質(zhì)以各種形態(tài)展現(xiàn)著,自然的尺度,肉眼可見的宏觀世界,顯微鏡下物質(zhì)的微觀組成,從,微觀世界,到,無垠的宇宙,存在著各種各樣的物質(zhì),物質(zhì)是由什么組成的呢?,古人的思索,古希臘四元素說 水、火、土、氣,中國古代五行說 金、木、水、火、土,后來,人們認(rèn)識到若物質(zhì)無限的分下去,所得顆粒愈來愈小,小到這種顆粒能保持化學(xué)性質(zhì)不變?yōu)橹梗ǔKf的物質(zhì)就是由這種顆粒構(gòu)成的。1811年,意大利物理學(xué)家阿伏家德羅第一個把這種顆粒命名為“分子”,現(xiàn)在,人們認(rèn)為物質(zhì)是由分子或原子組成的,現(xiàn)代科技。

5、第一節(jié) 走進微觀,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.知道世界是由物質(zhì)組成,物質(zhì)在不停的運動。 2.物質(zhì)是由分子或原子構(gòu)成。 3.原子有哪些微粒組成。 4.了解盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型。,塵土、樹木、水、火焰、空氣、星辰,我們周圍的一切,包括有生命的和無生命的,都是物質(zhì)。,從無限的宇宙到微小的基本粒子,物質(zhì)以各種各樣的形態(tài)展現(xiàn)著。,仰望天空,群星閃爍。宇宙到底有多大呢?人們還在探究。,在我們的周圍,有潺潺的流水,美麗的鮮花,飛翔的小鳥,嬉鬧的人群。這便是人們熟悉的世界。,在人們不能直接看到的世界里,同樣奧秘?zé)o窮。那里有細胞、病毒、分子。

6、教學(xué)無憂淘寶店 http:/jiaoxue5u.taobao.com 您身邊的教學(xué)專家走 進 微 觀教學(xué)設(shè)計教學(xué)策略1. 多媒體播放有關(guān)物質(zhì)組成的圖片和影片,引發(fā)學(xué)生思考。2. 在學(xué)生觀看影片的基礎(chǔ)上,老師講解“物質(zhì)”概念,并提問:這些物質(zhì)又是由什么組成的呢?由以上兩點引入本節(jié)課的教授。3. 學(xué)生閱讀本節(jié)內(nèi)容,對本堂課的內(nèi)容作初步了解,便于老師在教學(xué)過程中進行點撥教學(xué)。4. 向?qū)W生調(diào)查:同學(xué)們都看過哪些與本節(jié)課內(nèi)容有關(guān)的書籍?你印象最深的是什么內(nèi)容?你最關(guān)心的問題是什么?你想解釋書中提出的問題嗎?(書中的問題由學(xué)生列出。)教學(xué)用具1. 光碟(有關(guān)物。

7、學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航1. 知道宇宙是物質(zhì)組成的,物質(zhì)是由分子和原子組成的2了解原子的結(jié)構(gòu)3. 對物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致的了解4. 初步了解納米技術(shù)材料的應(yīng)用和發(fā)展前景5. 對物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致的數(shù)量級的概念課前預(yù)習(xí)方案溫故來源:Zxxk.Com1測量長度的基本工具是刻度尺;一個甲型H1N1流感病毒分子的直徑約為910-8m 90 nm.2力是物體對 物體 的作用,常見物體受到的重力是由于 地球 的吸引而受到的力,重力的方向是 豎直向下 。力的單位是 牛頓 。知新3在探索微觀世界的過程中,科學(xué)家對原子的結(jié)構(gòu)進行猜想和實驗,并提出了。

8、粵滬版2019 2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 11 1 走進微觀 同步練習(xí) 基礎(chǔ) 提升 綜合 一 選擇題 共40題 共69分 1 2分 關(guān)于粒子和宇宙 下列認(rèn)識正確的是 A 自然界的電荷有質(zhì)子 中子和電子三種 B 電子的發(fā)現(xiàn)說明原子核是可再分的 C 譜線紅移 說明星系在離我們遠去 D 在電子 質(zhì)子和原子中 尺度最小的是質(zhì)子 2 2分 下列描述不屬于人們用來解釋熱現(xiàn)象的分子動理論的初步知識的是 A。

9、新人教版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 11.1 走進微觀 同步練習(xí)(基礎(chǔ)+提升+綜合)一、 選擇題 (共40題;共69分)1. (2分)原子核的組成是由( ) A . 質(zhì)子和中子B . 質(zhì)子和電子C . 電子和中子D . 核子和電子2. (2分)下列描述不屬于人們用來解釋熱現(xiàn)象的分子動理論的初步知識的是( ) A . 常見的物質(zhì)是由大量的分子。

10、2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 11.1 走進微觀 同步練習(xí)(基礎(chǔ)+提升+綜合)A卷一、 選擇題 (共40題;共69分)1. (2分)下列微粒中最小的是( ) A . 原子B . 夸克C . 質(zhì)子D . 原子核2. (2分)在宇宙和微觀世界中,空間尺度大小各異,大到宇宙,小到夸克,以下四種物質(zhì)尺度最小的是( ) A . 電子B . 銀河系。

11、教科版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 11.1 走進微觀 同步練習(xí)(基礎(chǔ)+提升+綜合)一、 選擇題 (共40題;共69分)1. (2分)(2017廣東)下列說法正確的是( ) A . “光年”是時間單位B . 太陽是宇宙的中心C . 在原子、中子和原子核中,尺度最小的是中子D . 兩個物體相互摩擦?xí)r,得到電子的物體帶正電2. (2分)在宇宙和微觀世界中。

12、2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 11.1 走進微觀 同步練習(xí)(基礎(chǔ)+提升+綜合)(II )卷一、 選擇題 (共40題;共69分)1. (2分)依據(jù)盧瑟福的原子行星模型理論,原子核中帶電的粒子的是( ) A . 電子B . 質(zhì)子C . 中子D . 核子2. (2分)在宇宙和微觀世界中,空間尺度大小各異,大到宇宙,小到夸克,以下四種物質(zhì)尺度最小的是(。

13、2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 11.1 走進微觀 同步練習(xí)(基礎(chǔ)+提升+綜合)C卷一、 選擇題 (共40題;共69分)1. (2分)關(guān)于粒子和宇宙的認(rèn)識,正確的是( ) A . 地球等行星繞太陽轉(zhuǎn)動,太陽是宇宙的中心B . 宇宙是一個有層次的天體系統(tǒng),它起源于一次“大爆炸”C . 霧霾是由于固體分子不停運動形成的D . 質(zhì)子、中子和電子就像行星繞太陽運動一樣。

14、2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 11.1 走進微觀 同步練習(xí)(基礎(chǔ)+提升+綜合)D卷一、 選擇題 (共40題;共69分)1. (2分)在探索微觀世界的歷程中,發(fā)現(xiàn)了電子,進而認(rèn)識到原子是由( ) A . 氫原子和電子組成的B . 質(zhì)子和中子組成的C . 原子核和核外電子組成的D . 原子核和中子組成的2. (2分)在宇宙和微觀世界中,空間尺度大小各異,大到。

15、2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 11.1 走進微觀 同步練習(xí)(基礎(chǔ)+提升+綜合)B卷一、 選擇題 (共40題;共69分)1. (2分)如圖所示的模型圖中正確表示了氫原子結(jié)構(gòu)的是( ) A . B . C . D . 2. (2分)下列描述不屬于人們用來解釋熱現(xiàn)象的分子動理論的初步知識的是( ) A . 常見的物質(zhì)是由大量的分子、原子構(gòu)成的B。

16、2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 11.1 走進微觀 同步練習(xí)(基礎(chǔ)+提升+綜合)(I)卷一、 選擇題 (共40題;共69分)1. (2分)關(guān)于粒子和宇宙,下列認(rèn)識中正確的是( ) A . 地球是宇宙的中心,恒星是絕對不動的B . 聞氣味能鑒別醋和醬油是因為分子間有相互作用力C . 物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的D . 將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊。

17、滬科版物理八年級下學(xué)期11.1 走進微觀 同步練習(xí)(II )卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)物質(zhì)世界多姿多彩,從浩瀚宇宙到微觀世界,所有都體現(xiàn)物質(zhì)的不停運動和發(fā)展。以下與物質(zhì)有關(guān)的說法,正確的是A . 物質(zhì)是由分子組成的,分子不能再分割B . 納米科學(xué)技術(shù)的研究對象。

18、滬科版物理八年級下學(xué)期11.1 走進微觀 同步練習(xí)D卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)原子核中帶正電的粒子是( )A . 質(zhì)子B . 中子C . 電子D . 原子2. (2分)關(guān)于物質(zhì)內(nèi)部的結(jié)構(gòu),下列認(rèn)識中正確的是( )A . 絕緣體不容易。

19、滬科版物理八年級下學(xué)期11.1 走進微觀 同步練習(xí)(I)卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)你對物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致的了解嗎?下列由大到小排列的是( )A . 地球、太陽、銀河系B . 分子、微生物、原子C . 電子、原子核、分子D . 銀河系。

20、滬科版物理八年級下學(xué)期11.1 走進微觀 同步練習(xí)A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)下列說法中正確的是( ) A . 摩擦起電并沒有創(chuàng)造電荷,而是電子在物體間轉(zhuǎn)移B . 分子是微觀世界中的最小微粒C . 用手捏海綿,海綿的體積縮小了,說明分子間有空隙D。

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