冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊第七單元《表內(nèi)乘法和除法》第2課時 8的乘法口訣教案.doc

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教學(xué)資料參考范本 精編冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊第七單元《表內(nèi)乘法和除法》第2課時 8的乘法口訣教案 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 第2課時 8的乘法口訣 【教學(xué)目標(biāo)】 1、創(chuàng)設(shè)情景，使學(xué)生理解、掌握8的乘法口訣。 2、根據(jù)已有的推理能力，讓學(xué)生自己編乘法口訣，再小組規(guī)范。 3、用口訣解決生活中的實際問題。 【教學(xué)重難點】 會編8的乘法口訣并能運(yùn)用口訣解決數(shù)學(xué)問題。 教學(xué)過程 一、交流 小組合作。反饋編口訣情況。 （表揚(yáng)一些編得好的同學(xué)，鼓勵其他同學(xué)。在小組中展示每個學(xué)生的備學(xué)作業(yè)紙。由組長檢查發(fā)現(xiàn)問題集中討論，最終定稿，由指定同學(xué)匯報。老師根據(jù)學(xué)生的回答，板書整理。） 2、 鞏固應(yīng)用 引導(dǎo)學(xué)生說說口訣有什么特點，如何記憶更好記。 1、記口訣 （1）讀2遍口訣，自己記一記。 （2）邊擦口訣邊記，看誰記的通數(shù)多。 （3）背口訣，體會一下哪幾句最難背，自己重點記那幾句。 （4）對口令，師生之間對，學(xué)生之間對。 （5）把口訣補(bǔ)充完整。 （ ）八十六 五八（ ） 七八（ ） （ ）八三十二 八（ ）六十四 2、利用口訣求積我們自己編出了8的乘法口訣，下面我們用剛學(xué)的乘法口訣求積。 （1）看卡片口算，說出用哪句乘法口訣。 85= 84= 82= 87= 83= 88= 86= （2）看得數(shù)說口訣及算式。 下面的數(shù)是哪句口訣的得數(shù)，可以計算哪幾道乘法算式？ 56 64 24 上面這些數(shù)除了是8的乘法口訣的得數(shù)，還有哪些口訣的得數(shù)也是這三個數(shù)?可以計算哪些乘法算式? 3、 87=77=（ ） 88+8=（ ）（ ） 98-8=（ ）8 4、數(shù)學(xué)游戲:摘蘋果 春天到了，我們給果樹澆水、施肥，秋天蘋果獲得大豐收，哪個同學(xué)愿意幫助摘蘋果? （可以畫一棵蘋果樹:結(jié)滿了蘋果，蘋果上面寫得數(shù)以8的乘法口訣得數(shù)為主，也可以有前面學(xué)過的題。有6個筐。每個筐上有四道乘法算式。沒有得數(shù)。每組派一個代表，摘一筐蘋果，即算出算式的得數(shù)去摘蘋果，貼在等號后面。本組同學(xué)可以幫助，看哪組摘得又對又快） 三、回顧總結(jié)，引發(fā)疑問 1、總結(jié):我們今天學(xué)習(xí)了8的乘法口訣，一個口訣對應(yīng)兩個乘法算式。 2、每個漢堡8元，我想買3個，一共需要多少錢? 教學(xué)反思 本節(jié)課通過學(xué)生們喜愛的動畫片來歸納出8的乘法口訣，學(xué)生們都非常感興趣，注意力很集中，學(xué)習(xí)效果比較好。 5 / 5