【word教案】省示范幼兒園大班其它教案 （共38份word）
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有趣的泡沫墊——大班
班級：大三班??幼兒人數(shù)：44人??教師：羅琴? ?
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設計意圖：
泡沫墊是幼兒身邊最常見的東西。這個活動用最常見的泡沫墊，進行體育活動。一方面，可以讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，嘗試一物多玩；另一方面，結合本班幼兒的實際發(fā)展水平（大部分幼兒已掌握幾種跳的基本技能，但并未做過綜合的訓練），綜合訓練幼兒的單腳跳、雙腳跳、跨跳等多種技能。此外，在本次活動中，還提高了幼兒的合作與交往能力，讓幼兒在愉快，合作的氛圍中，得到身體的鍛煉。??
活動目標：1、培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則的意識和團結合作的精神。??
??2、探索泡沫墊的多種玩法，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。? ?
??3、練習單腳跳、雙腳跳、跨跳等多種技能，增強幼兒體能。??
活動準備：泡沫墊人手一塊；1"10的數(shù)字卡片兩套；籮筐一個。??
活動過程：??
一、準備活動??
??幼兒六路縱隊站好，做準備活動（頭部、上肢、下肢、體側、體轉、腹背、跳躍等）??
二、幼兒自由探索泡沫墊的多種玩法??
1、??出示泡沫墊，引起幼兒興趣??
教師：這是什么呀？它有什么用？泡沫墊除了可以作為墊子，還可以和我們玩游戲呢？我們一起來試試，（把幼兒分成三組）可以自己玩，也可以和同組的小伙伴一起玩（幼兒分組在指定地點四散游戲）??
教師觀察指導，鼓勵幼兒和小朋友合作，找出更多的玩法。??
2、??講評幼兒游戲情況，表揚玩法新穎，合作好的小朋友。??
三、游戲（看數(shù)字，跳格子）??
??玩法：幼兒分成兩組站成兩路縱隊，每隊前十名幼兒選一張數(shù)字卡片貼在泡沫墊上，從一到十，順序排成一條長龍，后面沒有數(shù)字的幼兒順序把泡沫墊排到后面，終點插一面小旗子，幼兒聽教師指令做游戲。??
??第一輪：單腳跳單數(shù)，雙腳跳雙數(shù)，然后爬過沒有數(shù)字的泡沫墊，返回拍一下下一位小朋友的手，下一位小朋友再開始，游戲順序進行，每組最后一位小朋友，拿到小旗子，返回交給老師，看哪組小朋友先完成。??
??第二輪：改變后面沒有數(shù)字的泡沫墊排法（每兩塊泡沫墊靠在一起，立起來）每隔一段距離擺一組，前面有數(shù)字的泡沫墊跳法一樣，后面立起的泡沫墊雙腳分開跨跳過，然后返回拍下一個小朋友的手，下一個小朋友再開始，游戲順序進行，最后一位小朋友拿到小旗子，返回交給老師，看哪組小朋友先完成。??
四、評價幼兒，放松整理，結束活動。
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上傳時間：2022-03-17
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