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11、第17章 分式167;17.1.1 分式的概念教學目標:1經歷實際問題的解決過程,從中認識分式,并能概括分式2使學生能正確地判斷一個代數式是否是分式3能通過回憶分數的意義,類比地探索分式的意義及分式的值如某一特定情況的條件,滲透數學中的類比。

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