廣東省湛江一中錦繡華景學校七年級語文下冊

1、黃 河 頌光未然光未然作者簡介作者簡介 光未然，原名張光年光未然，原名張光年，19131913年年出生在湖北光華縣。出生在湖北光華縣。19271927年參加年參加革命工作。革命工作。19351935年創(chuàng)作了年創(chuàng)作了五月五月的鮮花的鮮花歌詞，。

2、山市 蒲松齡蒲松齡一作家和作品 蒲松齡出身于沒落的地主家庭，早歲即有文名，多次參加省試，卻始終沒有考上舉人，到71歲才援例成為貢生。除中年一度在江蘇寶應做幕客外，都在家鄉(xiāng)當塾師，終身郁郁不得志。聊齋志異是他用幾十年的時間寫成的，他稱這是他的。

3、綜合性學習綜合性學習: 探索月球奧秘探索月球奧秘 初步了解月球的自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象了初步了解月球的自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象了解月亮文化，提高語文素養(yǎng)。解月亮文化，提高語文素養(yǎng)。 培養(yǎng)同學們的探索精神競爭意識和求知培養(yǎng)同學們的探索精神競爭意識和求知。

4、 讀了上面這讀了上面這首詩，你想說點首詩，你想說點什么什么聳聳 灌灌慫慫 罐罐屢屢 峭峭簍簍 俏俏 聳立聳立慫恿慫恿灌溉灌溉瓦罐瓦罐屢次屢次竹簍竹簍陡峭陡峭俏麗俏麗訓誡：訓誡： 小心翼翼：小心翼翼： 嶙峋：嶙峋：納罕：納罕：炫目：炫目： 啜。

5、 檢查生字詞檢查生字詞癡癡 想想隱隱 秘秘凝凝 成成誘誘 惑惑喧喧 騰騰一瞬間一瞬間chynnngyuhuxunshun小時侯，我常伏在窗口癡想小時侯，我常伏在窗口癡想山那邊是什么山那邊是什么媽媽給我說過：海媽媽給我說過：海哦，山那邊是海嗎。

6、朝花夕拾是一部散文集,共收集十篇文章,大部分都是回憶作者童年少年時代生活的.寫這些文章時魯迅先生已經四十多歲了.朝花比喻童年美好的生活,拾比喻回憶往事.對于朝花夕拾全集的寫作緣起和本意,魯迅有過明確的說明.他在朝花夕拾小引中說道,這本散文集。

7、2爸爸的花兒落了林海音教學目標1有感情地朗讀課文,感知文章內容,用簡潔的語言概述文章的內容.2理清文章的思路,研讀課文,學會質疑.3理解作者思想感情,體味人與人之間的真情.教學重難點重點:感情地朗讀課文,感知文章內容,用簡潔的語言概述文章的。

8、 語文七年級下文言文復習資料班別 姓名 學號 本冊必背古詩文篇目木蘭詩下列各篇章中加點字詞劃橫線句為重點字詞句.1解釋加點的詞語.1其文理皆有可觀者 2環(huán)謁于邑人 3不能稱前時之聞 4收族為意 5泯然眾人矣 6指物作詩立就 7世隸耕 8即書。

9、 鄧稼先教案1教學目標:1理清作者的思路,深入理解課文的思想內容;2了解鄧稼先的生平事跡,學習他的偉大精神;3學習本文通過對比表現(xiàn)人物的寫作方法;4積累可歌可泣當之無愧等詞語.教學重點:理清作者的思路,深入理解課文的思想內容教學難點:本文通。

10、廣東省湛江一中錦繡華景學校七年級語文:最后一課 遷移比較閱讀人教版原文口頭上慷慨激昂的人,未見得便是殺身成仁的志士.無數(shù)的勇士,前仆后繼的倒下去,默默無言. 默默無言的人們,卻堅定的作著最后的打算,拋下了一切,千山萬水的,千辛萬苦的開始長征。