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孟德爾的豌豆雜交實驗二

2019-2020年高中生物《孟德爾的豌豆雜交實驗(二)》教案14 新人教版必修2 一、教學目標 1、孟德爾對相對性狀遺傳試驗的試驗過程和試驗結(jié)果 2、孟德爾對自由組合現(xiàn)象的解釋及雜交試驗分析圖解 3、對自由組合現(xiàn)象解釋。

孟德爾的豌豆雜交實驗二Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高考生物一輪復習 第1單元第2講 孟德爾的豌豆雜交實驗(二) 1如圖表示基因在染色體上的分布情況,其中不遵循基因自由組合定律的相關(guān)基因是 ( ) 解析 基因自由組合定律研究的是不同對同源染色體上基因。

2、2019-2020年高考生物限時規(guī)范特訓:第16講 孟德爾的豌豆雜交實驗(二) 組題說明 考點 題號 錯題統(tǒng)計 錯因分析 自由組合定律的實質(zhì)及驗證 1、2、6 基因自由組合定律的應用 3、4、5、7、10、13 兩對相對性狀的異常。

3、2019-2020年高中生物1.1 孟德爾的豌豆雜交試驗(二)教學設計(2)新人教版必修2 一、教學目標 知識方面 1.闡明孟德爾的兩對相對性狀的雜交實驗及自由組合定律 2.說出基因型、表現(xiàn)型和等位基因的含義。 情。

4、2019-2020年高中生物孟德爾的豌豆雜交實驗(二)教案4 新人教版必修2 一、教學目標 知識方面 1.闡明孟德爾的兩對相對性狀的雜交實驗及自由組合定律 2.說出基因型、表現(xiàn)型和等位基因的含義。 情感態(tài)度與價。

5、2019-2020年高中生物孟德爾的豌豆雜交實驗(二)教案9 新人教版必修2 一、教學目標 1、孟德爾對相對性狀遺傳試驗的試驗過程和試驗結(jié)果 2、孟德爾對自由組合現(xiàn)象的解釋及雜交試驗分析圖解 3、對自由組合現(xiàn)象解釋。

6、2019年高考生物一輪復習 開卷速查 1.2 孟德爾的豌豆雜交實驗(二) 新人教版必修2 一、選擇題 1用具有兩對相對性狀的兩純種豌豆作親本雜交獲得F1,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒的比例為9。

7、2019-2020年高中生物 孟德爾的豌豆雜交實驗(二)教案(第2課時) 新人教版必修2 一、教材分析 本節(jié)為人教版普通高中課程標準實驗教科書必修模塊2遺傳與進化第1章第2節(jié)的教學內(nèi)容,主要是基因的自由組合定律。

8、2019-2020年高中生物孟德爾的豌豆雜交實驗(二)教案2 新人教版必修2 一、教學目標 知識方面 1.闡明孟德爾的兩對相對性狀的雜交實驗及自由組合定律 2.說出基因型、表現(xiàn)型和等位基因的含義。 情感態(tài)度與價。

9、2019-2020年高中生物 孟德爾的豌豆雜交實驗(二)教案(第1課時) 新人教版必修2 一、教材分析 本節(jié)為人教版普通高中課程標準實驗教科書必修模塊2遺傳與進化第1章第2節(jié)的教學內(nèi)容,主要是基因的自由組合定律。

10、2019-2020年高中生物1.1 孟德爾的豌豆雜交試驗(二)教學設計(1)新人教版必修2 一、教學目標 1.知識目標 (1)孟德爾兩對相對性狀的雜交試驗(A: 知道)。 (2)兩對相對性狀與兩對等位基因的關(guān)系(B: 識記)。 (3)兩。

11、2019-2020年高中生物 孟德爾的豌豆雜交實驗(二)教案13(第2課時) 新人教版必修2 一、教材分析 本節(jié)為人教版普通高中課程標準實驗教科書必修模塊2遺傳與進化第1章第2節(jié)的教學內(nèi)容,主要是基因的自由組合定。

12、2019-2020年高考生物一輪復習 第15講 孟德爾的豌豆雜交實驗(二) 1.基因的自由組合定律發(fā)生于下圖哪個過程( ) AaBb1AB1Ab1aB1ab雌雄配子隨機結(jié)合子代9種基因型4種表現(xiàn)型 A B C D。

13、2019-2020年高中生物孟德爾的豌豆雜交實驗(二)教案11 新人教版必修2 一、教材分析 本節(jié)為人教版普通高中課程標準實驗教科書必修模塊2遺傳與進化第1章第2節(jié)的教學內(nèi)容,主要是基因的自由組合定律?;蜃杂?。

14、2019-2020年高中生物孟德爾的豌豆雜交實驗(二)教案14 新人教版必修2 一、教學目標 1、孟德爾對相對性狀遺傳試驗的試驗過程和試驗結(jié)果 2、孟德爾對自由組合現(xiàn)象的解釋及雜交試驗分析圖解 3、對自由組合現(xiàn)象解釋。

15、2019-2020年高中生物孟德爾的豌豆雜交實驗(二)教案8 新人教版必修2 一. 教學目標的設計 知識目標:1.闡明孟德爾一對相對性狀的雜交實驗,及對實驗的解釋。 2.體驗孟德爾遺傳實驗的科學方法,創(chuàng)新思維。。

16、2019-2020年高中生物孟德爾的豌豆雜交實驗(二)教案7 新人教版必修2 一、教學目標 1.知識目標 (1)孟德爾兩對相對性狀的雜交試驗(A: 知道)。 (2)兩對相對性狀與兩對等位基因的關(guān)系(B: 識記)。 (3)兩對相對性狀的。

17、2019-2020年高中生物孟德爾的豌豆雜交實驗(二)教案12(第2課時) 新人教版必修2 一、教材分析 本節(jié)為人教版普通高中課程標準實驗教科書必修模塊2遺傳與進化第1章第2節(jié)的教學內(nèi)容,主要是基因的自由組合定。

18、2019-2020年高中生物 孟德爾的豌豆雜交實驗二 第1課示范教案 新人教版 從容說課 本小節(jié)主要講述了控制不同性狀的遺傳因子的傳遞規(guī)律。按照從現(xiàn)象到本質(zhì)的順序,教材先介紹了孟德爾在兩對相對性狀遺傳實驗中發(fā)現(xiàn)的。

19、2019-2020年高中生物孟德爾的豌豆雜交實驗(二)教案13(第1課時) 新人教版必修2 一、教材分析 本節(jié)為人教版普通高中課程標準實驗教科書必修模塊2遺傳與進化第1章第2節(jié)的教學內(nèi)容,主要是基因的自由組合定。

20、2019-2020年高中生物 孟德爾的豌豆雜交實驗(二)教案13(第1課時) 新人教版必修2 一、教材分析 本節(jié)為人教版普通高中課程標準實驗教科書必修模塊2遺傳與進化第1章第2節(jié)的教學內(nèi)容,主要是基因的自由組合定。

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