難忘的潑水節(jié)測試

1、二 年級(jí) 語文 學(xué)科 四段一評(píng) 集體備課學(xué)導(dǎo)案 課題 17 難忘的潑水節(jié) 教材版本所屬單元 人教版第六單元 備課組長 王芳 主備教師 錢曉倩 主備日期 集備日期 個(gè)案形成時(shí)間 教材簡析 難忘的潑水節(jié) 記敘的是一個(gè)充滿溫情的感人故事 課文中洋溢著熱情 就像火紅的鳳凰花 灑滿字里行間 作者在歡迎周總理的場面描寫中 抒發(fā) 著興奮和歡悅 在周總理潑水的描寫中 潑灑著激動(dòng)和幸福 在文章結(jié)尾 作者更是直抒胸。

2、難忘的潑水節(jié),難忘的潑水節(jié),圖上的人在干什么？,誰知道潑水節(jié)是哪個(gè)民族的節(jié)日？,你知道嗎？,誰知道潑水節(jié)是怎么回事？,潑水節(jié)為傣歷新年的慶祝活動(dòng)，一般在陽歷4月13日至4月15日之間。人們先到佛寺浴佛，然后互相潑。

3、11.難忘的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析: 穿著傣族的節(jié)日盛裝，踩著鳳凰花瓣鋪成的地毯，敲打著歡快的象腳鼓，潑灑著充滿祝福的清水。??！多么快樂的潑水節(jié)！1961年的這個(gè)潑水節(jié)，因?yàn)橹芸偫淼牡絹矶有腋＃恿钊穗y忘。這篇文章講的就是1961年敬愛的周總理來到西雙版納和傣族人民一起過潑水節(jié)的情形，表達(dá)了周總理和人民心連心的深厚感情。本文通篇向讀者展現(xiàn)了潑水節(jié)熱烈、祥和的氣氛，突出了潑水節(jié)。

4、我會(huì)認(rèn) 潑 p z 族 民 m n d 度 敲 qi o 龍 l n 駛 sh 容 r n 踩 c i 鋪 p 盛 ch n 碗 w n 祝 zh 福 f 健 ji n 康 k n 壽 sh u 盛 潑 祝 龍 踩 鋪 度 敲 福 容 健 駛 小猴子摘桃子 碗 康 壽 民 族 潑水節(jié)是我國傣族人。

5、難忘的潑水節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì) 羅朝錦 教學(xué)目標(biāo) 1 會(huì)認(rèn) 12 個(gè)生字 會(huì)寫 12 個(gè)字 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 感悟傣族人民和周總理一起過潑水節(jié)的幸 福和快樂 3 對(duì)周總理和人民心連心有一定的認(rèn)識(shí) 對(duì)傣族人民的潑水節(jié)有初步的感受 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn) 了解周總理和傣族人民一起過潑水節(jié)的情景 難點(diǎn) 體會(huì)周總理和傣族人民的深厚感情 教學(xué)方法 自主探究識(shí)字 朗讀感悟 教學(xué)準(zhǔn)備 課件 教學(xué)流程 一 談話。

6、傣族服裝,鳳凰花,火紅火紅的,潑水節(jié),11難忘的,自由讀課文,要求：1、給自然段標(biāo)上序號(hào)。2、圈出生字。,周恩來,鳳凰花,傣族,衣襟,敲鼓,咖啡,端起,蘸水,長壽,鮮艷,踩著,柏樹,fnghung,di,n,jn,qio。

7、難忘的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)理念】遵循兒童識(shí)記規(guī)律，鼓勵(lì)自主，分類處理，分化難點(diǎn)，突出重點(diǎn)，突破識(shí)字難關(guān)。課文有一幅占一個(gè)整頁的插圖，我們不應(yīng)忽視。本課教學(xué)可以圖文結(jié)合，用好插圖，引導(dǎo)閱讀；再以閱讀來加深對(duì)插圖的理解?！窘虒W(xué)目標(biāo)】會(huì)認(rèn)“鳳、凰”等12個(gè)生字，會(huì)寫“龍、恩”等10個(gè)生字及“鳳凰”一詞。觀察圖畫，培養(yǎng)觀察能力，借助插圖理解文章內(nèi)。

8、難忘的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)理念】遵循兒童識(shí)記規(guī)律，鼓勵(lì)自主，分類處理，分化難點(diǎn)，突出重點(diǎn)，突破識(shí)字難關(guān)。課文有一幅占一個(gè)整頁的插圖，我們不應(yīng)忽視。本課教學(xué)可以圖文結(jié)合，用好插圖，引導(dǎo)閱讀；再以閱讀來加深對(duì)插圖的理解?！窘虒W(xué)目標(biāo)】會(huì)認(rèn)“鳳、凰”等12個(gè)生字，會(huì)寫“龍、恩”等10個(gè)生字及“鳳凰”一詞。觀察圖畫，培養(yǎng)觀察能力，借助插圖理解。

9、難忘的潑水節(jié)說課稿蘆湖趙店小學(xué) 于愛青1、 教材分析：難忘的潑水節(jié)是二年級(jí)下冊(cè)第三單元里的課文。本組課文以“愛祖國，愛家鄉(xiāng) ”為專題，帶領(lǐng)我們走進(jìn)風(fēng)光秀麗的日月潭，瓜果飄香的葡萄溝、車如水、人如潮的北京。 而本文記述的是一個(gè)充滿溫情的感人故事，“一年一度的潑水節(jié)”被傣族人民視為最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的節(jié)日。而1961。

10、難忘的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)科目：小學(xué)語文 年級(jí)：二年級(jí)第四冊(cè)題目：難忘的潑水節(jié) 課時(shí)：兩課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)認(rèn)12個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受傣族人民和周總理一起過潑水節(jié)的幸福和快樂。3、對(duì)周總理和人民心連心有一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)傣族人民的潑水節(jié)有初步感受。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)傣族人民的。

11、難忘的潑水節(jié),人教新課標(biāo)二年級(jí)語文下冊(cè),讀一讀,鳳 凰 恩 敲 襟 褂 咖 啡 踩 端 蘸 壽 龍 柏 潑 特 敬 鮮 腳 度,1.周總理身穿對(duì)襟白掛， 咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾， 笑容滿面地來到人群中。 2.周總理一手端著盛滿清水的銀碗， 一手拿者柏樹枝蘸了水，向人們潑灑， 為人們祝福。,記一記,潑水節(jié) 因?yàn)?敬愛 周恩來 總理 花炮 對(duì)襟白掛 敲鼓 銀碗 祝福 健康 長壽 幸福 令人 盛滿,火紅火紅的鳳凰花開了，傣族 人民一年一度的潑水節(jié)又到了。,潑水節(jié)一般在陽歷月日至日這三天， 到了節(jié)日，傣族男女老少就穿上節(jié)日的盛裝， 挑著清水，。