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    內憂外患

    第三單元 內憂外患與中華民族的奮起 單元闖關檢測 一 選擇題 每小題4分 共48分 1 2019遼寧撫順摸底 南京條約 中規(guī)定 英國貨物自在某港按例納稅之后 即準由中國商人遍運天下 而路所經過稅關 不得加重稅例 這一規(guī)定 A。

    內憂外患Tag內容描述:

    1、演講稿/國旗下演講稿 國旗下講話: 內憂外患下,生命的美麗成長 國旗下講話: 內憂外患下,生命的美麗成長各位老師、各位同學:早上好!今天是XX年1月12日星期一。再過一周,高三同學就要離開學校,奔赴高考的戰(zhàn)場。高中三年,全體高三同學,遵守校紀,發(fā)奮學習,青春無悔,頑強拼搏,學海泛舟,風帆高揚,書山攀登,豪情萬丈。親愛的高三同學們,你們實現了人格完善和學業(yè)發(fā)展,堅定了人生幸福的堅實基礎,為高一、高二學弟學妹們樹立了良好的榜樣。你們以南郊而驕傲,南郊以你們而自豪!首先,我提議,高一高二同學,用熱烈的掌聲,祝賀。

    2、第12課 鴉片戰(zhàn)爭 第13課 太平天國運動 第14課 從中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華 第15課 辛亥革命 第16課 五四愛國運動 第17課 綜合探究:探索中國近代政體變革的艱難歷程(略) 單元總結提升,目 錄,第四單元 內憂外患與中華 民族的奮起,第四單元 內憂外患與 中華民族的奮起,第12課 鴉片戰(zhàn)爭,第12課 鴉片戰(zhàn)爭,第12課 課標展示,1掌握兩次鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生的背景、經過以及對中國社會產生的深刻影響。 2認識中國社會性質的轉變對中國政局的影響。,課標展示,第12課 三維目標,【知識與技能】 通過本節(jié)內容的教學,使學生了解或掌握鴉片戰(zhàn)爭的必然性;英。

    3、2019-2020年高中歷史 第四單元 內憂外患與中華民族的奮起練習冊 岳麓版必修11鴉片戰(zhàn)爭前,英國向中國大量走私鴉片的直接目的是()A損害中國人的健康 B削弱清朝軍隊的戰(zhàn)斗力C破壞清政府的禁煙法令 D扭轉對華貿易逆差2歐美的歷史學家曾說,如果不是林則徐禁運鴉片,英國資產階級也會找另一個借口來發(fā)動戰(zhàn)爭,這是可以斷言的。英國資產階級政府發(fā)動這次戰(zhàn)爭,除了保護鴉片走私以外,其更深層次的意圖是()A變中國為其原料產地和產品銷售地B用武力沖破清政府閉關鎖國的障礙C爭取同清政府建立平等的貿易關系D將先進的工業(yè)文明成果推廣到中國3開放。

    4、學案15 太平天國運動,第四單元 內憂外患與中華民族的奮起,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),教材問題解答,了解太平天國運動的主要史實,認識農民起義在民主革命時期的作用與局限性。,課標要求,學習探究區(qū),一、金田起義,1.原。

    5、學案14 鴉片戰(zhàn)爭,第四單元 內憂外患與中華民族的奮起,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),教材問題解答,了解兩次鴉片戰(zhàn)爭期間列強的侵華史實,概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡,體會中華民族英勇不屈的斗爭精神。,課標要求。

    6、第13課 太平天國運動,第四單元 內憂外患與中華民族的奮起,學習目標 1.了解太平天國運動興起的原因,認識其性質和對中國歷史發(fā)展的歷史意義。 2.把握太平天國運動前后期的革命綱領及其主要內容,認識其積極作用和局限。

    7、第14課 從中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)國侵華,第四單元 內憂外患與中華民族的奮起,學習目標 1.了解中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因和結果,認識中日甲午戰(zhàn)爭對中國歷史的影響。 2.了解八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因和結果,認識八國聯(lián)。

    8、第15課 辛亥革命,第四單元 內憂外患與中華民族的奮起,學習目標 1.了解辛亥革命爆發(fā)的原因和辛亥革命的性質,認識辛亥革命的重大歷史意義。 2.了解袁世凱能夠竊取辛亥革命勝利果實的原因。 3.了解中華民國臨時約法。

    9、學案19 單元學習總結,第四單元 內憂外患與中華民族的奮起,網絡構建區(qū),知識總結區(qū),方法探究區(qū),網絡構建區(qū),返回,知識總結區(qū),線索梳理,近代前期西方列強侵華與中國人民的抗爭 第一個階段:鴉片戰(zhàn)爭到中日甲午戰(zhàn)爭前。

    10、學案18 五四愛國運動,第四單元 內憂外患與中華民族的奮起,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),教材問題解答,概述五四運動的史實,認識其對中國社會變革的影響。,課標要求,學習探究區(qū),一、“二十一條”與巴黎和會,1.1915年1月。

    11、學案16 從中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華,第四單元 內憂外患與中華民族的奮起,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),教材問題解答,列舉1894年至1900年間西方列強的侵華史實,概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡,體會中華民族英勇不。

    12、學案17 辛亥革命,第四單元 內憂外患與中華民族的奮起,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),教材問題解答,簡述辛亥革命的主要過程,認識推翻君主專制制度、建立中華民國的歷史意義。,課標要求,學習探究區(qū),一、清末民主革命風潮。

    13、第12課 鴉片戰(zhàn)爭,第四單元 內憂外患與中華民族的奮起,學習目標 1.了解鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因和結果,認識鴉片戰(zhàn)爭給中國歷史帶來的巨大影響。 2.了解第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因和結果,認識第二次鴉片戰(zhàn)爭給中國歷史帶來。

    14、第16課 五四愛國運動,第四單元 內憂外患與中華民族的奮起,學習目標 1.了解五四運動爆發(fā)的原因、經過和結果,認識五四運動對中國歷史的深遠影響和體現的精神。 2.理解五四運動在近代中國社會發(fā)展進程中的地位和影響。

    15、第12課 鴉片戰(zhàn)爭,知識點一,知識點二,知識點三,虎門銷煙 1.背景 (1)社會狀況: 思想意識:清王朝閉關自守,沉醉在天朝上國的迷夢之中。 經濟貿易:傳統(tǒng)手工業(yè)技術先進,對外貿易長期處于出超地位。 (2)查禁鴉片: 原。

    16、第13課 太平天國運動,知識點一,知識點二,金田起義 1.背景 (1)戰(zhàn)爭影響: 鴉片戰(zhàn)爭后,外國商品大量涌入,沖擊了通商口岸及附近地區(qū)的傳統(tǒng)經濟結構,導致部分手工業(yè)者破產。 鴉片輸入量連年激增,白銀外流更為嚴重。。

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