全國2018版高考生物大一輪復習
素養(yǎng)4科學探究素養(yǎng)培優(yōu)一物質鑒定類實驗知識整合物質檢測試劑預期實驗結果蛋白質雙縮脲試劑先加A液搖勻。素養(yǎng)3關注社會熱點培優(yōu)一種子萌發(fā)過程相關物質和生理過程的變化知識整合解決種子萌發(fā)方面的問題。第26講染色體變異1.染色體結構變異和數目變異2.實驗。
1、第17講基因的分離定律1孟德爾遺傳實驗的科學方法2基因的分離定律遺傳學的核心概念辨析分離定律的研究方法及實質1孟德爾遺傳實驗的科學方法1豌豆作為實驗材料的優(yōu)點豌豆是自花傳粉閉花受粉植物,在自然狀態(tài)下一般是純種.豌豆花大,便于人工異花傳粉操作。
2、第21講人類遺傳病1人類遺傳病的類型2人類遺傳病的監(jiān)測和預防3人類基因組計劃及意義4實驗:調查常見的人類遺傳病人類遺傳病的類型監(jiān)測和預防1人類遺傳病1概念:由于遺傳物質改變而引起的人類疾病.2人類常見遺傳病的類型連一連2人類遺傳病的監(jiān)測和預。
3、素養(yǎng)1學科思想培優(yōu)一普遍聯(lián)系的思想普遍聯(lián)系的思想在生物學科中的應用,充分體現(xiàn)了能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網絡結構的考綱能力要求.聯(lián)系就是事物與事物之間及事物內部各要素之間的相互制約相互影響的關系.組成生物體的各結。
4、素養(yǎng)2理性思維培優(yōu)抽象問題具體化抽象問題具體化在生物學科中的應用充分體現(xiàn)了能用文字圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學事實概念規(guī)律和模型等內容的考綱能力要求.抽象問題具體化是把難以把握又存在復雜關系的問題,轉變成直觀的具體問題去思。
5、素養(yǎng)4科學探究素養(yǎng)培優(yōu)一物質鑒定類實驗知識整合物質檢測試劑預期實驗結果蛋白質雙縮脲試劑先加A液搖勻,再加B液,搖勻紫色反應脂肪蘇丹染液或蘇丹染液橘黃色或紅色淀粉碘液藍色還原糖斐林試劑現(xiàn)用現(xiàn)配,水浴加熱磚紅色沉淀染色體質龍膽紫溶液或醋酸洋紅液。
6、第8講降低化學反應活化能的酶 細胞的能量通貨ATP1酶在代謝中的作用2實驗:探究影響酶活性的因素3ATP在能量代謝中的作用酶的本質作用和特性1酶的作用與本質1酶催化作用的原理:降低化學反應的活化能.2酶的概念3酶本質的探索連一連2酶的特性1。
7、素養(yǎng)3關注社會熱點培優(yōu)一種子萌發(fā)過程相關物質和生理過程的變化知識整合解決種子萌發(fā)方面的問題,主要從以下三個方面分析:1萌發(fā)條件1外部因素:適宜的溫度水分和充足的氧氣.2內部因素:具有活性的胚.2物質變化1水分的變化:種子吸水使自由水增多,代。
8、第26講染色體變異1.染色體結構變異和數目變異2.實驗:低溫誘導染色體加倍染色體的結構變異1染色體結構變異的類型如圖1屬于染色體結構變異中的缺失,例如貓叫綜合征.2屬于染色體結構變異中的重復,例如果蠅棒狀眼的形成.3分別屬于染色體結構變異中。
9、第4講遺傳信息的攜帶者核酸細胞中的糖類和脂質1核酸的結構和功能2糖類脂質的種類和作用3實驗:觀察DNARNA在細胞中的分布核酸的結構和功能1結構層次DNA組成結構的五四三二一五五種元素四四種單體三三種小分子二二條脫氧核苷酸長鏈一一種雙螺旋結。
10、第47講微生物的培養(yǎng)與應用1.微生物的分離和培養(yǎng)2.某種微生物數量的測定3.培養(yǎng)基對微生物的選擇作用4.利用微生物發(fā)酵來生產特定的產物以及微生物在其他方面的應用培養(yǎng)基及微生物的純化培養(yǎng)技術1培養(yǎng)基1概念:人們按照微生物對營養(yǎng)物質的不同需求。
11、第48講植物有效成分的提取及生物技術在其他方面的應用1.從生物材料中提取某些特定的成分2.蛋白質的提取和分離3.酶活力測定的一般原理和方法4酶在食品制造和洗滌等方面的應用5.制備和應用固相化酶植物有效成分的提取1植物有效成分的提取方法提取方。
12、第3講生命活動的主要承擔者蛋白質蛋白質的結構和功能蛋白質的結構和功能1氨基酸的結構及其種類1氨基酸的結構結構通式: 各氨基酸之間的區(qū)別在于R基的不同.2氨基酸的種類生物體中約20種2蛋白質的結構及其多樣性3蛋白質的功能連一連1必修1 P24。
(全國)2018版高考生物大一輪復習 第十三單元 生物技術實踐 第48講植物有效成分的提取及生物技術在其他方面的應用學案
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(全國)2018版高考生物大一輪復習 第十一單元 高考素養(yǎng)培優(yōu) 素養(yǎng)1 學科思想培優(yōu)學案
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(全國)2018版高考生物大一輪復習 第十一單元 高考素養(yǎng)培優(yōu) 素養(yǎng)4 科學探究素養(yǎng)培優(yōu)學案
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(全國)2018版高考生物大一輪復習 第十一單元 高考素養(yǎng)培優(yōu) 素養(yǎng)3 關注社會熱點培優(yōu)學案
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(全國)2018版高考生物大一輪復習 第九單元 生物與環(huán)境 第38講 生態(tài)系統(tǒng)的結構生態(tài)系統(tǒng)的能量流動學案
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(全國)2018版高考生物大一輪復習 第八單元 生命活動的調節(jié) 第32講 通過激素的調節(jié) 神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系學案
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(全國)2018版高考生物大一輪復習 第六單元 遺傳的物質基礎 第23講 DNA分子的結構DNA的復制基因是有遺傳效應的DNA片段學案
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(全國)2018版高考生物大一輪復習 第九單元 生物與環(huán)境 第39講 物質循環(huán)、信息傳遞和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性學案
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