詩歌二首

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2、2019年八年級語文下冊 第1課詩歌二首教案 長春版 教學目標 1.進一步了解詩歌朗讀的技巧，并運用朗讀知識反復詠讀詩歌二首。 2.通過對詩歌語言的品味欣賞，體會作者的思想感情。 3.通過對語言文字的推敲，培。

3、精品資源一詩歌二首教學目標1 .進一步了解詩歌朗讀的技巧，并運用朗讀知識反復詠讀詩歌二首。2 .通過對詩歌語言的品味欣賞，體會作者的思想感情。3 .通過對語言文字的推敲， 培養(yǎng)學生的閱讀欣賞能力，理解詩歌所描繪的意境， 提高學生的想象能力和。

4、龜雖壽龜雖壽曹操曹操作者簡介作者簡介 曹操公元曹操公元155155年年7 7月月1818日公元日公元220220年，字孟德，年，字孟德，沛國沛國譙譙今今安徽安徽亳州亳州人。人。東漢東漢末年杰出的末年杰出的政治家政治家軍事家軍事家文學家文學家。

5、 晉晉 陶淵明陶淵明飲 酒飲 酒 陶淵明陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。問君何能爾，心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此。

6、2019-2020年七年級語文下冊 第2課詩歌二首教學資料 長春版 文本解讀 一、整體感知 1.觀滄海 東漢建安十二年（207）五月，曹操率軍北征烏桓，七月出盧龍塞，九月勝利回師，途經(jīng)碣石等地，借樂府步出夏門行。

7、2019-2020年八年級語文下冊 第1課詩歌二首教案 長春版 教學目標 1.了解作者與寫作背景，掌握背誦的技巧。 2.朗讀成誦，整體把握全詩。理解詩歌中名句內(nèi)涵，并且適當擴展。領(lǐng)會詩中的哲理，體會詩中表達的情致，。

8、精美文檔 詩歌二首教案 長春版八年級語文下冊 教學目標： 1.熟讀并背誦詩歌。 2.理解詩歌內(nèi)容，品味欣賞詩歌語言。 3.體會作者的思想感情，感受田園生活寧靜致遠的恬淡曠達。 教學重點： 1.熟讀并背誦詩歌。 2.理解詩歌內(nèi)容，品味欣賞詩歌。

9、對酒當歌，人生幾何對酒當歌，人生幾何何以解憂何以解憂惟有杜康惟有杜康 曹曹操操多情自古傷離別，更那堪冷落清秋多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處，楊柳岸晚風殘節(jié)。今宵酒醒何處，楊柳岸晚風殘月。月。 柳柳 永永雨霖鈴雨霖鈴酌酒以自寬。