無(wú)言的愛(ài)

1、2019 2020年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 無(wú)言的愛(ài) 2教案 滬教版 課題 22 無(wú)言的愛(ài) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 閱讀課文 能簡(jiǎn)要說(shuō)出課文內(nèi)容和自己的感受 2 比較句子 體會(huì)口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)方式和表達(dá)效果的不同 3 感受動(dòng)物之間。

2、2019 2020年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 無(wú)言的愛(ài) 1教案 滬教版 教學(xué)目標(biāo) 1 閱讀課文 能簡(jiǎn)要說(shuō)出課文內(nèi)容和自己的感受 2 比較句子 體會(huì)口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言在表達(dá)方式和表達(dá)效果上的不同 3 感受動(dòng)物之間友愛(ài)相處的溫暖 反思人和人。

3、2019年 秋 五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 無(wú)言的愛(ài) 教學(xué)設(shè)計(jì) 滬教版 教學(xué)目標(biāo) 1 閱讀課文 能簡(jiǎn)要說(shuō)出課文中讓我們感動(dòng)的場(chǎng)景以及自己的感受 2 能在具體語(yǔ)境中辨析 安然 和 安靜 幽美 和 精美 的意思 注意用詞的確切 3 比較句子 體。

4、什么是愛(ài)？,自讀要求：,1、讀準(zhǔn)字音，讀通句子，把課文讀流利。 2、試著將文章里的兩個(gè)鏡頭向大家介紹一下。,課文描繪了（ ）個(gè)感人的鏡頭。 鏡頭一： 4只小狗滿(mǎn)院子亂跑，母狗 ，白貓 。 鏡頭二： 麻雀和另一種比它身體大兩三倍的鳥(niǎo)， 。,繞圈狂叫,銜來(lái)小狗，喂奶,共同銜草造窩，不分彼此，喂養(yǎng)兒女。,2,讀第一個(gè)故事，想想鏡頭里的愛(ài)是怎樣的？ 試著劃出體現(xiàn)母狗與花貓愛(ài)的句子。,4只小狗滿(mǎn)院子。

5、教學(xué)目標(biāo)： 1、 閱讀課文，能簡(jiǎn)要說(shuō)出課文中讓我們感動(dòng)的場(chǎng) 景以及自己的感受。 2、 能在具體語(yǔ)境中辨析 “ 安然 ” 和 “ 安靜 ” 、 “ 幽美 ” 和 “ 精美 ” 的意思，注意用詞的確切。 3、 比較句子，體會(huì)口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)方式 和表達(dá)效果的不同。 4、 感受動(dòng)物之間友愛(ài)相處的溫暖，體會(huì)愛(ài)、感悟 愛(ài)、珍惜愛(ài)。 什么是愛(ài)？ 鏡頭一： 4只小狗滿(mǎn)院子亂跑，母狗 ， 白貓。

6、無(wú)言的愛(ài) 心理輔導(dǎo)活動(dòng)課 坐，請(qǐng)坐，請(qǐng)上座； 茶，泡茶，泡好茶 尊重他人，就要把他人看成同自己 一樣需要自尊。關(guān)注他人的尊嚴(yán)，既 要從 欣賞鼓勵(lì)期望 等角度來(lái)善待 對(duì)方，更要注意 不做有損他人 的事情。 什么是尊重他人 自我測(cè)試：你有以下行。