只怕不抵抗

1、只怕不抵抗 課 題 只怕不抵抗 共（ 3 ）課時，第（ 3 ）課時 核心目標 能夠有感情地演唱、表演歌曲只怕不抵抗。 內(nèi)容與目標 學 習 過 程 設(shè) 計 拿出歌曲中難點節(jié)奏，先讓學生學習，為下面學唱做鋪墊。

2、2019 2020年三年級下冊第10課 只怕不抵抗 教案 教材分析 只怕不抵抗 是作曲家冼星海于1937年創(chuàng)作的一首抗日戰(zhàn)爭時期的兒童歌曲 歌曲反映了當年抗日根據(jù)地的兒童活潑向上的精神面貌和勇敢向前的抗日情緒 歌曲為三段體。

3、2019 2020年三年級下冊第1課 只怕不抵抗 教案 教學目標 1 能夠有感情地演唱 表演歌曲 只怕不抵抗 2 通過演唱歌曲 使學生掌握2 4拍的歌曲的特點 掌握附點四分音符與附點四分休止符等音樂知識 3 了解抗戰(zhàn)時期共產(chǎn)兒童。

4、2019年 春 三年級音樂下冊 第1課 只怕不抵抗 教案2 人音版 教學目標 1 學習演唱 只怕不抵抗 進一步激發(fā)愛國熱情 2 聆聽 救國軍歌 中 感受隊列行進的音樂特征并進行表演 介紹人民音樂家冼星海 教學重難點 了解感受進。

5、2019 2020年新湘藝版小學音樂三年級下冊 只怕不抵抗 教學設(shè)計 教學年級 三年級下冊 教學內(nèi)容 湘藝版三年級音樂下第十課 只怕不抵抗 教學目標 1 準確演唱 只怕不抵抗 的樂譜 2 認識延長音記號 了解它在音樂表現(xiàn)中的作。

6、2019 2020年湘教版音樂三下 只怕不抵抗 教案設(shè)計 教學目標 1 有感情的演唱歌曲 只怕不抵抗 2 為歌曲 只怕不抵抗 創(chuàng)編簡單的舞蹈動作 3 教育學生熱愛祖國 教學重點 有感情的熟唱歌曲 只怕不抵抗 教學難點 歌曲中休止。

7、2019年 春 三年級音樂下冊 第1課 只怕不抵抗 教案1 人音版 課 題 只怕不抵抗 共 3 課時 第 3 課時 核心目標 能夠有感情地演唱 表演歌曲 只怕不抵抗 內(nèi)容與目標 學 習 過 程 設(shè) 計 拿出歌曲中難點節(jié)奏 先讓學生學習。

8、抗日戰(zhàn)爭時期 有個放羊的孩子叫海娃 他是村里的兒童團長 抗 有一天 他正在山上一邊放羊一邊放哨 給八路軍當交通員的爸爸讓他把一封粘有三根雞毛的信送給八路軍 海娃一看就知道這是一封很急的信 他把信藏在懷里趕著羊就下山了 還沒有走出山口 就遠遠看到來了一對日本兵 這下把海娃急壞了 信怎么送啊 信不能讓鬼子發(fā)現(xiàn)了啊 信藏在哪里呢 他一眼看到了老綿羊的大尾巴 他趕快跑過去把羊尾巴旁邊又長又密的羊毛捻成繩。

9、九年義務(wù)教育小學音樂人音版第六冊 只 怕 不 抵 抗 教 學 設(shè) 計淄 川 商 城 路 小 學 袁 偉教材分析：歌曲只怕不抵抗是九年義務(wù)教育人音版第六冊第一課的內(nèi)容，是冼星海所作的一首反映抗日戰(zhàn)爭時期的兒童革命歌曲。歌曲以進行曲的節(jié)奏、平穩(wěn)級進和跳進交替出現(xiàn)的旋律，描繪了兒童。