中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路

1、第四單元 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路,第11課 經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展和曲折,第四單元 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路,第四單元 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路,第四單元 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路,一、社會(huì)主義建設(shè)的起步 1.背景：帝國主義的長期掠奪和_____________的肆意搜刮,加上多年戰(zhàn)爭破壞，國民經(jīng)濟(jì)全面崩潰。 2措施實(shí)行第一個(gè)五年計(jì)劃,國民政府,鞍山鋼鐵公司,飛機(jī)制造廠,工業(yè)化,集體化,手工業(yè)生產(chǎn)合作社,公私合營,社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體系,二、探索與失誤 1.成功探索中共八大 (1)正確分析了國內(nèi)_______________的變化。 (2)提出了當(dāng)前的主要任務(wù)：集。

2、第2講 改革開放以來的中國經(jīng)濟(jì),一、偉大的歷史轉(zhuǎn)折 1.背景 (1)“文化大革命”結(jié)束后,在兩年時(shí)間里,國民經(jīng)濟(jì)仍處于停滯狀態(tài),人民生活沒有得到改善。 (2)1978年,開展了關(guān)于 真理標(biāo)準(zhǔn)問題 的討論,為黨的十一屆三中全會(huì)的召開奠定了思想基礎(chǔ)。 (3)鄧小平在中央工作會(huì)議上作了解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看的講話,為十一屆三中全會(huì)確立了指導(dǎo)思想。 2.時(shí)間 1978年12月,中國共產(chǎn)黨 十一屆三中全會(huì) 在北京召開。 3.內(nèi)容 (1)重新確立了解放思想、 實(shí)事求是 的馬克思主義思想路線。 (2)拋棄了“以階級(jí)斗爭為綱”的“左”傾錯(cuò)誤方針,做出把黨和。

3、專題九 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路,第1講 新中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展和曲折,一、社會(huì)主義建設(shè)的起步 1.恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)(19491952年) (1)背景:由于帝國主義、國民政府和官僚資本的大肆搜刮及長期戰(zhàn)爭的破壞,國民經(jīng)濟(jì)全面崩潰。 (2)措施:沒收官僚資本,建立社會(huì)主義性質(zhì)的 國營經(jīng)濟(jì) ;穩(wěn)定物價(jià),統(tǒng)一財(cái)經(jīng);合理調(diào)整工商業(yè),恢復(fù)發(fā)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。 (3)成果:人民政府掌握了國家的經(jīng)濟(jì)命脈,鞏固了新生的人民政權(quán),為國家開展有計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造了條件。 2.實(shí)行“一五”計(jì)劃(19531957年) (1)目的:為實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,改變中國落后的工業(yè)面貌。 (2)主要成就:初步建。

4、學(xué)案10 中國社會(huì)主義建設(shè)道路 的探索,第三單元 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),概述20世紀(jì)5070年代我國探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐，總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。,課標(biāo)要求,教材問題解答,學(xué)習(xí)探究區(qū),一。

5、學(xué)案12 對(duì)外開放格局的初步形成,第三單元 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),概述我國創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)、興辦經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、開辟沿海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和開發(fā)開放上海浦東的史實(shí)，分析我國對(duì)外開放格局初步形。

6、學(xué)案13 單元學(xué)習(xí)總結(jié),網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),知識(shí)總結(jié)區(qū),方法探究區(qū),第三單元 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),返回,一、新中國成立以來農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的四次調(diào)整,知識(shí)總結(jié)區(qū),線索梳理,二、新中國成立后我國經(jīng)濟(jì)體制的。

7、學(xué)案14 經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展和曲折,第四單元 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,概述20世紀(jì)50年代至70年代我國探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐，總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。,學(xué)習(xí)探究區(qū),一。

8、學(xué)案15 從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場經(jīng)濟(jì),第四單元 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,了解中共十一屆三中全會(huì)有關(guān)改革開放決策的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)其對(duì)我國開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的歷。

9、學(xué)案16 對(duì)外開放格局的初步形成,第四單元 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,概述我國創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)、興辦經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、開辟沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)和開發(fā)開放上海浦東的史實(shí)，分。

10、學(xué)案17 單元學(xué)習(xí)總結(jié),網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),知識(shí)總結(jié)區(qū),方法探究區(qū),網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),返回,知識(shí)總結(jié)區(qū),線索梳理,新中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷程 1.19491956年，過渡時(shí)期。 (1)背景：新中國成立后，中國面臨的是一個(gè)千瘡百孔的爛攤子。經(jīng)。

11、第12課 從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場經(jīng)濟(jì),第四單元 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路,第四單元 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路,第四單元 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路,一、偉大的歷史轉(zhuǎn)折 1背景：1976年粉碎“四人幫”后的兩年間。

12、單元優(yōu)化總結(jié),第四單元 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路,本單元講述了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民探索社會(huì)主義建 設(shè) 道路的光輝歷程，它分為社會(huì)主義過渡時(shí)期、全面建設(shè)社 會(huì) 主義時(shí)期、“文化大革命”時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)新。

13、第13課 對(duì)外開放格局的初步形成,第四單元 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路,第四單元 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路,上海浦東新區(qū)遠(yuǎn)眺,第四單元 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路,一、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的創(chuàng)辦 1.創(chuàng)辦 (1)1980年，_____。

14、2019年高中歷史 第4單元 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路 第11課 經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展和曲折練習(xí) 新人教版必修2 課程標(biāo)準(zhǔn) 概述20世紀(jì)5070年代我國探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐，總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 一、社會(huì)主義建設(shè)的起步。

15、2019年高中歷史 第三單元 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路 第10課 對(duì)外開放格局的初步形成學(xué)案 北師大版必修2 目標(biāo)導(dǎo)航 課程標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 概述我國創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)、興辦經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、開辟沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)和開發(fā)開放上。

16、2019年高中歷史 第四單元 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路 第11課 經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展和曲折學(xué)案 新人教版必修2 課程標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)法指導(dǎo) 概述20世紀(jì)50年代至70年代我國探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐，總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 1.利用時(shí)間軸。

17、2019-2020年高中政治精華試題 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路 新人教版 1語匯出現(xiàn)頻率的高低可以反映國家政治經(jīng)濟(jì)主題的變化。據(jù)統(tǒng)計(jì)，以下為19491952年各年人民日?qǐng)?bào)元旦社論出現(xiàn)的高頻率語匯。其中屬于1952年。

18、2019年高中歷史 第4單元 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路 第13課 對(duì)外開放格局的初步形成練習(xí) 新人教版必修2 課程標(biāo)準(zhǔn) 概述我國創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)、興辦經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、開辟沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)和開發(fā)開放上海浦東的史實(shí)，分析。

19、2019年高中歷史 第四單元 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路 第13課 對(duì)外開放格局的初步形成學(xué)案 新人教版必修2 課程標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)法指導(dǎo) 概述我國創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)、興辦經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、開辟沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)和開發(fā)開放上海浦東的史。