觀書有感課件

1、蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文多媒體課件 人們常常說(shuō) 讀書好 好讀書 讀好書 讀書有哪些所得呢 請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的觀點(diǎn) 今天讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí) 觀書有感 相信大家一定會(huì)有所收獲 觀書有感 朱熹 字元晦 1130 1200 是我國(guó)歷史上繼孔子之后的又一位偉大的思想家 哲學(xué)家 教育家 宋高宗建炎四年朱熹生于尤溪縣 14歲時(shí)父病逝 寄居崇安五夫 19歲時(shí) 以建陽(yáng)籍參加鄉(xiāng)試 貢試 榮登進(jìn)士榜 詩(shī)人簡(jiǎn)介 鑒 徘 徊 鑒定。

2、人們常常說(shuō)“讀書好，好讀書，讀好書”，讀書有哪些所得呢？請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的觀點(diǎn)。,今天讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)觀書有感，相信大家一定會(huì)有所收獲。,湘教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè),觀 書 有 感,朱熹，字元晦(11301200)，是我國(guó)歷史上繼孔子之后的又一位偉大的思想家，哲學(xué)家，教育家。宋高宗建炎四年朱熹生于尤溪縣。14歲時(shí)父病逝，寄居崇安五夫。19歲時(shí)，以建陽(yáng)籍參加鄉(xiāng)試、貢試。榮登進(jìn)士榜。,詩(shī)人簡(jiǎn)介,鑒,徘,徊。

3、人們常常說(shuō)“讀書好，好讀書，讀好書”，讀書有哪些所得呢？請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的觀點(diǎn)。,今天讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)觀書有感，相信大家一定會(huì)有所收獲。,觀書有感,西師大版 五年級(jí) 語(yǔ)文 上冊(cè) 第四單元,朱熹，字元晦(11301200)，是我國(guó)歷史上繼孔子之后的又一位偉大的思想家，哲學(xué)家，教育家。宋高宗建炎四年朱熹生于尤溪縣。14歲時(shí)父病逝，寄居崇安五夫。19歲時(shí)，以建陽(yáng)籍參加鄉(xiāng)試、貢試。榮登進(jìn)士榜。,詩(shī)人簡(jiǎn)介。

4、觀書有感,-朱熹,作者,朱熹（11301200） 婺源（現(xiàn)在江西省人） 宋代著名理學(xué)家 風(fēng)格：比較清新活潑,一.半畝方塘一澗開,天光云影共徘徊,問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái),觀書有感,半畝方塘一鑒開 天光云應(yīng)共徘徊（寫景） 問(wèn)渠那得清如許 為有源頭活水來(lái)（議論）,1 方塘：方形的水塘。 2 一鑒開：像一面鏡子被打開。 3 渠：它，指水塘。 4 如許：如此，這樣。 5 為：因?yàn)椤?解釋詞語(yǔ)。

5、觀書有感,生中共撰寫了50余部著作，對(duì)經(jīng)學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、樂(lè)律以及自然科學(xué)都有不同程度的貢獻(xiàn)。他的詩(shī)用鮮明的形象把抽象的東西具體化，有的詩(shī)寓意 含蓄，具有哲理。,朱熹 南宋著名的理學(xué)家、教育家、哲學(xué)家，是我國(guó)歷史上繼孔子之后的又一位大思想家。他的一,觀 書 有 感 宋 朱 熹 半畝方塘一鑒開， 天光云影共徘徊。 問(wèn)渠哪得清如許？ 為有源頭活水來(lái)。,1 方塘：方形的水塘。 2 一鑒開：像一面鏡。