2018年秋高中生物

1、本章整合,一、關(guān)于育種的幾個(gè)問(wèn)題1.雜交育種(1)植物雜交育種雜交的方法:如果是單性花,則在開(kāi)花前(花蕾期)對(duì)雌花進(jìn)行套袋,開(kāi)花后對(duì)雌花進(jìn)行人工授粉,再套袋;如果是兩性花,則在開(kāi)花前(花蕾期)對(duì)母本進(jìn)行。

2、第2節(jié) 細(xì)胞的能量“通貨”ATP 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1說(shuō)出ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)。(重點(diǎn)) 2掌握ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，理解轉(zhuǎn)化過(guò)程中物質(zhì)及能量的變化。(難點(diǎn)) 3闡明ATP在能量代謝中的作用。 核心概念 ATP 高能磷酸鍵 吸。

3、第2節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1描述高倍顯微鏡的使用步驟。(重點(diǎn)) 2說(shuō)出真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的區(qū)別。(難點(diǎn)) 3說(shuō)出細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容及意義。(重點(diǎn)) 核心概念 原核細(xì)胞 真核細(xì)胞 細(xì)胞學(xué)說(shuō) 一、高倍顯微鏡。

4、第2節(jié) 細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1說(shuō)出常見(jiàn)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能。(重點(diǎn)) 2細(xì)胞器之間的分工協(xié)作。(難點(diǎn)) 核心概念 差速離心法 線粒體 葉綠體 核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 中心體 溶酶體 高爾基體 液泡 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

5、第4節(jié) 能量之源光與光合作用 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1說(shuō)出葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能。(重點(diǎn)) 2說(shuō)出色素的種類及功能。 3提取和分離綠葉中色素。(難點(diǎn)) 4描述光合作用的過(guò)程。(重點(diǎn)) 5說(shuō)出光合作用的概念。 6闡述光合作。

6、第2節(jié) 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者 蛋白質(zhì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 說(shuō)出組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類及特點(diǎn) 重點(diǎn) 2 描述氨基酸形成蛋白質(zhì)的過(guò)程 重 難點(diǎn) 3 舉例說(shuō)明蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)及功能的多樣性 重 難點(diǎn) 核心概念 氨基酸 肽鍵 多肽 脫水縮合。

7、第3節(jié) 細(xì)胞的衰老和凋亡 第4節(jié) 細(xì)胞的癌變 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 簡(jiǎn)述細(xì)胞衰老的特征 2 說(shuō)明細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的區(qū)別 重點(diǎn) 3 說(shuō)出癌細(xì)胞的主要特征和癌變的機(jī)理 重點(diǎn) 4 探討細(xì)胞的衰老 凋亡和癌變與人體健康的關(guān)系 核心概念。

8、第1節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的原理 2 學(xué)會(huì)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 3 舉例說(shuō)出細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜 核心概念 濃度差 半透膜 原生質(zhì)層 伸縮性 一 細(xì)胞的吸水和失水 1 原理。

9、第1節(jié) 細(xì)胞中的元素和化合物 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 說(shuō)出組成細(xì)胞元素的種類及功能 重點(diǎn) 2 說(shuō)出組成細(xì)胞化合物的種類 3 嘗試檢測(cè)生物組織中的糖類 脂肪和蛋白質(zhì) 重 難點(diǎn) 核心概念 大量元素 微量元素 無(wú)機(jī)化合物 有機(jī)化合物 一。

10、第3節(jié) 細(xì)胞核 系統(tǒng)的控制中心 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 闡明細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能 重點(diǎn) 2 認(rèn)同細(xì)胞核是生命系統(tǒng)的控制中心 難點(diǎn) 3 嘗試制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型 重點(diǎn) 核心概念 核膜 核孔 染色質(zhì) 染色體 一 細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能 1。

11、第1節(jié) 細(xì)胞的增殖 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 說(shuō)出細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因 2 闡述細(xì)胞周期的概念 重點(diǎn) 3 描述細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程 重點(diǎn) 難點(diǎn) 核心概念 細(xì)胞增殖 細(xì)胞周期 有絲分裂 一 細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因 1 細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)摹?/p>

12、第三章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 本 章 整 合 1 2018全國(guó)卷 改編 生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系 下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 D A 葉綠體的類囊體膜不屬于內(nèi)膜 B 溶酶體膜破裂后釋放出的酶會(huì)造成膜結(jié)構(gòu)的破壞 C 細(xì)胞的核膜是雙層。

13、第2節(jié) 基因?qū)π誀畹目刂?1 克里克提出的中心法則是指 A 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄 翻譯過(guò)程 B 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄 翻譯及表達(dá)過(guò)程 C DNA復(fù)制及轉(zhuǎn)錄 翻譯過(guò)程中的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 D 遺傳信息通過(guò)DNA復(fù)制 轉(zhuǎn)錄及翻譯的傳遞過(guò)程 解析。

14、第5節(jié) 細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 說(shuō)出細(xì)胞中水的存在形式及功能 重 難點(diǎn) 2 說(shuō)出細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽的存在形式及功能 重 難點(diǎn) 核心概念 結(jié)合水 自由水 無(wú)機(jī)鹽 一 細(xì)胞中的水 自由水 結(jié)合水 存在 形式 在細(xì)胞中以 游離 的形。

15、第1節(jié) 從生物圈到細(xì)胞 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 舉例說(shuō)明生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞 重點(diǎn) 2 舉例說(shuō)明生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 重 難點(diǎn) 3 闡述細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng) 核心概念 細(xì)胞 個(gè)體 種群 群落 生命系統(tǒng) 一 生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞 b c a 二。

16、第3節(jié) 人類遺傳病 1 下列人群中哪類病的傳遞符合孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律 A 單基因遺傳病 B 多基因遺傳病 C 染色體異常遺傳病 D 傳染病 解析 只有單基因遺傳病遵循孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律 答案 A 2 下列敘述不屬于人類常染色體顯。

17、第3節(jié) 遺傳信息的攜帶者 核酸 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 說(shuō)出核酸的種類及功能 重點(diǎn) 2 比較DNA與RNA的不同 核心概念 核酸 脫氧核糖 核糖 脫氧核苷酸 核糖核苷酸 一 核酸的分類和功能 1 種類 2 功能 1 細(xì)胞內(nèi)攜帶 遺傳信息 的物質(zhì) 2。

18、第2節(jié) 孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn) 二 1 孟德?tīng)栍猛愣棺鰞蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)不必考慮的是 A 親本的雙方都必須是純合子 B 兩對(duì)相對(duì)性狀各自要有顯隱性關(guān)系 C 對(duì)母本去雄 授以父本花粉 D 顯性親本作父本 隱性親本作母本。

19、第2節(jié) DNA分子的結(jié)構(gòu) 1 下列關(guān)于威爾金斯 富蘭克林 沃森和克里克 查哥夫等人在DNA分子結(jié)構(gòu)構(gòu)建方面的突出貢獻(xiàn)的說(shuō)法中 正確的是 A 威爾金斯和富蘭克林提供了DNA分子的電子顯微鏡圖像 B 沃森和克里克構(gòu)建了DNA分子的。

20、第6 7章 章末評(píng)估檢測(cè) 時(shí)間 60分鐘 滿分 100分 一 選擇題 本題共20小題 每小題3分 在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中 只有一項(xiàng)是符合題目要求的 1 雜交育種是植物育種的常規(guī)方法 其選育新品種的一般方法是 A 根據(jù)雜種優(yōu)勢(shì)原。