2019-2020年八年級語文上冊

1、2019-2020年八年級語文上冊 1.3 老山界語段練習(xí)題 蘇教版 閱讀老山界，完成12-15題（9分） 半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著顫。把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來，還是睡不著。天上閃爍的。

2、2019-2020年八年級語文上冊 第一單元 1七律 長征練習(xí)（新版）蘇教版 一、默一默 能合上書本，給加點(diǎn)在字注音或在括號內(nèi)填寫漢字 wi y( ) png b( ) 云崖( ) 岷山( ) 二、讀一讀 請大家通讀詩，請用。

3、2019-2020年八年級語文上冊 第一單元（新版）蘇教版 二 長征組歌 基本目標(biāo)： 1.有感情地朗讀本詩。 2. 理解關(guān)鍵字詞所體現(xiàn)的紅軍鋼鐵般的意志。 提升目標(biāo)：理解詩歌語言的凝練。 教學(xué)重點(diǎn)：理解關(guān)鍵字詞所體現(xiàn)的紅。

4、2019-2020年八年級語文上冊 第三單元（新版）蘇教版 十二 甜甜的泥土 1 一、默一默 合上書本，給加粗的字注音 黯淡（ ） 呆滯( ) 蹭著( ) 驀地( ) 愣怔( ) 吮著( ) 涮凈( )。

5、2019-2020年八年級語文上冊 第二單元（新版）蘇教版 九 古詩四首1 一、默一默 能合上書本，給加點(diǎn)在字注音或在括號內(nèi)填寫漢字 fng（ ）火 不勝zn ( ) 搔（ ）更短 月籠沙（ ） 泊（ ）秦淮。

6、2019-2020年八年級語文上冊 第五單元 24明天不封陽臺練習(xí)（新版）蘇教版 一、默一默 能合上書本，給加點(diǎn)在字注音或在括號內(nèi)填寫漢字 霓（ ）虹燈 倏（ ）地一下 芳草（ ）（ ） 悖（ ）論 稚（ ）嫩 喧囂。

7、2019-2020年八年級語文上冊 第五單（新版）蘇教版 文筆精華(三)大地上的事情1 一、默一默 給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音補(bǔ)全詞語： 鷂子（ ） 鷓鴣（ ） 颯颯（ ） 梭羅（ ） 揮hu（ ） j（ ）取貧j（。

8、2019-2020年八年級語文上冊 期末復(fù)習(xí)題 現(xiàn)代文閱讀理解 蘇教版 一、 閱讀阿里山紀(jì)行選段，回答文后練習(xí)。（12分） 滿眼是未加采伐的原始森林。潭無魚鱉，林無鳥獸，偶或有如蟬、如蠅、如蚊的聲音，側(cè)耳諦聽。

9、2019-2020年八年級語文上冊 第一單元（新版）蘇教版 一 七律 長征 基本目標(biāo)： 1.有感情地朗讀本詩并能背誦默寫 2. 理解關(guān)鍵字詞的含義并體會其飽含的深情。 提升目標(biāo)：理解詩歌具有高度的藝術(shù)概括性和夸張手法的巧。

10、2019-2020年八年級語文上冊 第三單元（新版）蘇教版 十二 甜甜的泥土 基本目標(biāo)： 1反復(fù)朗讀課文，體會作者在字里行間流露出來的母子深情。 2感受語言的清新自然和筆法的細(xì)膩。 提升目標(biāo)學(xué)習(xí)文章巧妙的構(gòu)思。。

11、2019-2020年八年級語文上冊 第二單元（新版）蘇教版六 棗核1 一、默一默 1能合上書本，給加點(diǎn)的字注音或在括號內(nèi)填寫漢字 蹊（ ）蹺（ ） qi（ ）指一算 yn（ ）切 劈（ ）頭 嫣（ ）紅 山坳。

12、2019-2020年八年級語文上冊 第五單元綜合測試題 新人教版 一、基礎(chǔ)知識（30分） 1下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是() （3分） A儼然(yn) 濯洗(zhu) 多髯(rn) B阡陌(qin ) 淤泥(y) 禾黍(sh) C垂髻(tio) 褻玩。

13、2019-2020年八年級語文上冊 第六單元 （新版）蘇教版 在太空中理家1 一、默一默 能合上書本，給加點(diǎn)在字注音或在括號內(nèi)填寫漢字 搓（ ） zhui（ ） 茬（ ） 吮（ ）吸 脈( )絡(luò) 灼( )燒 沮(。

14、2019-2020年八年級語文上冊 期末復(fù)習(xí)題 說明文閱讀 蘇教版 一、中國石拱橋節(jié)選 趙州橋橫跨在洨河上，是世界著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)。

15、2019-2020年八年級語文上冊 第一單元（新版）蘇教版 一 七律 長征1 一、默一默 能合上書本，給加點(diǎn)在字注音或在括號內(nèi)填寫漢字 wi y( ) png b( ) 云崖( ) 岷山( ) 二、讀一讀 請大家通讀詩，請用簡潔。

16、2019-2020年八年級語文上冊 第三單元（新版）蘇教版 十一 背影 基本目標(biāo)： 1、理清課文思路，把握文章結(jié)構(gòu)。2、理解融于字里行間的真摯、深厚的父子之情。 提升目標(biāo)：學(xué)會用截取法寫作文章。 教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生劃。