第五節(jié) 兩棲動物和爬行動物。2.了解兩棲動物和爬行動物與人類的生活有什么關系。兩棲動物和爬行動物的主要特征。兩棲動物和爬行動物一選擇題15 分1下列動物不屬于爬行類的是A. AB. BC. CD. D答案 C2青蛙眼睛后面有鼓膜。B.爬行動物用肺呼吸。C.爬行動物生活在陸上。C.青蛙。A.青蛙皮膚裸露。
5.1.5兩棲動物和爬行動物同步檢測卷Tag內容描述:
1、第一章 動物的主要類群第五節(jié) 兩棲動物和爬行動物 教學目的 一、知識目標1.了解一些常見的兩棲動物和爬行動物,認識青蛙和蜥蜴的形態(tài)結構特點。2.掌握兩棲動物和爬行動物的主要特征。3. 舉例說出兩棲動物和爬行動物與人的關系。二、能力目標1.通過觀察青蛙體色、外部形態(tài)特點,培養(yǎng)學生觀察、思考的能力。2.通過對青蛙和蜥蜴的了解學會總結一類動物的主要特征, 培養(yǎng)學生分析與總結歸納能力。三、情感、態(tài)度與價值觀 1.初步形成動物體的形態(tài)結構、生理機能及生活習性與其生活環(huán)境相適應的基本生物學觀點。 2.了解兩棲動物和爬行動物與人類。
2、兩棲動物和爬行動物一選擇題15 分1下列動物不屬于爬行類的是A. AB. BC. CD. D答案 C2青蛙眼睛后面有鼓膜,其作用是A. 感知聲波B.測定方位C. 交流信息D.散發(fā)熱量答案 A3青蛙的呼吸器官是A. 幼體用肺呼吸,成體用皮膚呼。
3、八年級生物上冊 5.1.5 兩棲動物和爬行動物同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 爬行動物與兩棲動物最重要的區(qū)別是( )A爬行動物沒有四肢,兩棲動物有四肢B爬行動物用肺呼吸,兩棲動物用皮膚呼吸C爬行動物生活在陸上,兩棲動物生活在水和陸地上D爬行動物在陸地上產(chǎn)卵,兩棲動物在水。
4、八年級生物上冊同步練習:5.1.5 兩棲動物和爬行動物姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 蛇比青蛙更適應陸地生活的原因,不包括A皮膚裸露且能分泌黏液B生殖過程擺脫了對水環(huán)境的依賴C卵表面有堅韌的卵殼起保護作用D用肺呼吸就能滿足對氧氣的需求2 . 下列關于動物與其氣體交換的場所,相對應。
5、生物八年級上冊5.1.5兩棲動物和爬行動物檢測題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 蛇比青蛙更適應陸地生活的原因,不包括A皮膚裸露且能分泌黏液B生殖過程擺脫了對水環(huán)境的依賴C卵表面有堅韌的卵殼起保護作用D用肺呼吸就能滿足對氧氣的需求2 . 渦蟲、絳蟲等動物屬于扁形動物,依據(jù)是。
6、人教版八年級生物上冊同步練習:5.1.5 兩棲動物和爬行動物姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列動物屬于體內受精、胎生的是A金魚B蝴蝶C青蛙D家兔2 . 下列關于兩棲動物和爬行動物的敘述,正確的是( )A都是真正的陸生動物B都是變溫動物C都有發(fā)達的肺D。
7、八年級上冊生物 5.1.5兩棲動物和爬行動物的習題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 關于動物運動的說法,錯誤的是( )A蛇四肢退化,靠肌肉收縮爬行B家鴿前肢變成翼,適于飛行C青蛙的后肢發(fā)達,適合跳躍D蚯蚓沒有骨骼,不能運動2 . 兩棲動物的種類和數(shù)量日益減少的原因是:( 。
8、人教版生物八年級上冊5.1.5兩棲動物和爬行動物檢測題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列動物中不屬于兩棲類的是A蟾蜍B海龜C娃娃魚D青蛙2 . “鷹擊長空,魚翔淺底”。下列關于詩中所述生物的描述,錯誤的是A兩種生物體內都有脊柱B鷹用氣囊完成氣體交換C尾鰭能。
9、關 于 青 蛙 , 大 家 知 道 哪 些 5.1.5 兩 棲 動 物 和 爬 行 動 物 一 兩棲動物1 代表動物青蛙青蛙的一生 生活環(huán)境: 蝌蚪:生活在水中;青蛙:生活在水中陸地外形: 蝌蚪:有尾鰓; 表面黑褐色;青蛙:身體分頭軀干四肢。
10、人教版八年級上冊生物 5.1.5兩棲動物和爬行動物的習題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列動物體內有氣囊輔助肺呼吸的是( )A大象B家鴿C鰱魚D青蛙2 . 下列選項中不屬于爬行動物的是( )A蜥蜴B揚子鱷C鱉D大鯢3 . 爬行動物是真正的。
11、生物八年級上冊5.1.5兩棲動物和爬行動物同步練習題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列真正適于陸地生活的脊椎動物是( )A鱷魚B章魚C娃娃魚D海馬2 . 爬行動物屬于真正的陸生脊椎動物的根本原因是( )。A能在陸地上生活B體表覆蓋有鱗片C用肺進行呼。
12、八年級生物上冊5.1.5兩棲動物和爬行動物測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列各種動物結構與生理功能相適應的敘述,不正確的是A青蛙皮膚裸露,與捕食方式相適應B金魚有鰓,與水中呼吸相適應C豬肉絳蟲消化管退化,與寄生生活相適應D兔牙齒的分化,與植食性相適應2 . 下列全是兩棲動。
13、1.生活在 中;2.體表常被有 ;3.用 呼吸;4.通過 和 的擺動以及 的協(xié)調作用游泳。溫故知新 青蛙和龜既可以在水中游泳,也可以在陸地生活,然而,青蛙屬于兩棲動物,而龜卻屬于爬行動物,這是為什么 學 習 目 標1.說出兩棲動物和爬行動物。
14、5 1 5 兩棲動物和爬行動物 一 單選題 1 下列對生物分類的敘述中 不正確的是 A 海帶和紫菜都屬于藻類 B 魷魚屬于軟體動物 C 小龍蝦 屬于節(jié)肢動物 D 烏龜屬于兩棲動物 2 海龜每年按時從上千公里外的海域游到特定的島嶼。
15、人教版生物八年級上冊5.1.5兩棲動物和爬行動物同步練習題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 自然界中動物種類繁多,形態(tài)千差萬別,請分辨出下列哪種描述是錯誤的A鳥類的身體大都呈流線型,有與肺相通的氣囊B哺乳動物一般體表被毛,胎生,牙齒有分化C魚屬于脊椎動物,體溫會隨環(huán)境溫度而改變D蛇可在。
16、第五節(jié) 兩棲動物和爬行動物課 題第五節(jié) 兩棲動物和爬行動物主備人教學目標1、了解一些常見的兩棲動物和爬行動物。2、明確概況兩棲動物和爬行動物的主要特征。3、通過學習樹立愛護動物的意識,了解兩棲動物和爬行動物與人類生活的關系。重 點兩棲動物和爬行動物的主要特征。難 點兩棲動物和爬行動物的主要特征。預設流程個性化設計一、自。
17、復習提問:魚類的主要特征。,想一想議一議,青蛙和龜既能水中生活,又能陸地生活,然而青蛙屬于兩棲動物,龜屬于爬行動物,這是為什么呢?,第五節(jié)兩棲動物,學習目標1、描述出青蛙的外形與適應環(huán)境的特點。2、記住兩棲動物的特征。3、了解兩棲動物與人類的關系。,自主學習閱讀教材2526頁,解決下列問題:1、觀察青蛙的圖片,說說青蛙從外部看有哪些結構?鼻孔和鼓膜的作用是什么?2、觀察青蛙的圖片,解決觀察與思考。
18、第五節(jié)兩棲動物和爬行動物 一二一 兩 棲 動 物1.青蛙既能適應陸地生活,也能在水中活動的結構特點:青蛙的眼睛后面有,可感知聲波;頭部前端有一對鼻孔,是呼吸時氣體的通道;青蛙的前肢短小,可身體;后肢,趾間有,既能跳躍也能劃水;能用呼吸,裸露。