創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與訓(xùn)練

1、單天1培養(yǎng)創(chuàng)新意識自主學(xué)習(xí)1.1認知創(chuàng)新1.1.1創(chuàng)新的含義1. 試解釋創(chuàng)新含義2. 談?wù)勀銓?chuàng)新理解。3. 英語中Innovation創(chuàng)新這個詞起源于拉丁語，它原意有哪三層含義1.1.2關(guān)于創(chuàng)新1. 談?wù)剬?chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力這一說法。

2、單充4訓(xùn)練創(chuàng)新角皂力知識探究4.1認知創(chuàng)新能力4.1.1創(chuàng)新能力的含義試解釋創(chuàng)新能力的含義。4.1.2培養(yǎng)創(chuàng)新能力的主要方式我們要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識，敢于突破思維定勢，提高創(chuàng)新能力。創(chuàng)新能力的表現(xiàn)主要有：發(fā)現(xiàn)問題的敏銳觀察能力，分析問題的思。

3、有無6捕捉創(chuàng)業(yè)機會知識探究6.1認知創(chuàng)業(yè)機會6.1.1創(chuàng)業(yè)機會的含義試解釋創(chuàng)業(yè)機會的含義6.1.2創(chuàng)業(yè)機會的基本類型創(chuàng)業(yè)機會產(chǎn)生于一定的環(huán)境中，創(chuàng)業(yè)機會的發(fā)現(xiàn)往往是因為環(huán)境的變動，市場的不協(xié)調(diào)或混亂，信息的滯后領(lǐng)先或缺乏以及各種各樣的其他因。

4、單無3巧用創(chuàng)新技法知識探究3.1認識創(chuàng)新技法3.1.1創(chuàng)造技法的含義解釋創(chuàng)造技法的含義。3.1.2創(chuàng)新技法的特點創(chuàng)新技法的主要特點有哪些3.1.3創(chuàng)新技法的類型創(chuàng)新技法主要有以下類型，試對這些創(chuàng)新技法的類型進行分析說明。1. 研究類2. 激。

5、有無7塑造創(chuàng)業(yè)團隊知識探究7.1認知創(chuàng)業(yè)團隊7.1.1團隊與創(chuàng)業(yè)團隊的含義1. 路易士Lewis,1993如何解釋團隊2. 蓋茲貝克和史密斯KatezenbachandSmith,1993如何解釋團隊3. 試解釋創(chuàng)業(yè)團隊的含義。7.1.2創(chuàng)。