第9課中國(guó)古代繪畫(huà)擷英教學(xué)ppt課件3

1、歡迎進(jìn)入美術(shù)課堂 漢宮秋月 相傳漢武帝時(shí)陳皇后失寵 幽居長(zhǎng)門(mén)宮 以千兩黃金 求得司馬相如作 長(zhǎng)門(mén)賦 以期重獲漢武帝的寵幸 忽寢寐而夢(mèng)想兮 魄若君之在旁 夜曼曼其若歲兮 懷郁郁其不可再更 妾人竊自悲兮 究年歲而不敢忘 于是 有 長(zhǎng)門(mén)怨 古樂(lè)曲 漢宮秋月 為其一 樂(lè)曲表現(xiàn)了古代宮女哀怨悲愁的情緒及一種無(wú)可奈何 寂寥清冷的生命意境 從題材上分有 從形式上分有 人物畫(huà) 山水畫(huà) 花鳥(niǎo)畫(huà) 工筆 寫(xiě)意兩種工筆。

2、歡迎進(jìn)入美術(shù)課堂 第九課中國(guó)古代繪畫(huà)擷英 中國(guó)繪畫(huà)歷史悠久 源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 如果上溯到原始社會(huì)的彩陶時(shí)期 中國(guó)繪畫(huà)已經(jīng)過(guò)了七千年左右的發(fā)展里程 在如此漫長(zhǎng)的歲月中 中華民族的祖先為我們留下了豐富多彩 輝煌燦爛的藝術(shù)瑰寶 現(xiàn)在就讓我們帶著自豪一起走進(jìn) 形神兼?zhèn)?遷想妙得 的中國(guó)古代繪畫(huà) 一 我國(guó)早期的獨(dú)幅繪畫(huà)作品 帛畫(huà) 帛畫(huà)主要指喪葬出殯時(shí)張舉的一種在絹帛上繪出圖畫(huà)的旌幡 也有人根據(jù)墓中出土的 遣策 稱。

3、歡迎進(jìn)入美術(shù)課堂 第九課 中國(guó)古代繪畫(huà)擷英 主講人 制作 一 我國(guó)早期的獨(dú)幅繪畫(huà)作品帛畫(huà) 主講人 帛畫(huà) 中國(guó)古代畫(huà)種 因畫(huà)在帛上而得名 帛是一種質(zhì)地為白色的絲織品 在其上用筆墨和色彩描繪人物 走獸 飛鳥(niǎo)及神靈 異獸等形象的圖畫(huà) 約興起于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 至西漢發(fā)展到高峰 馬王堆一號(hào)漢墓帛畫(huà) 長(zhǎng)度205厘米上部寬92厘米下部寬47 7厘米時(shí)代西漢出土湖南省長(zhǎng)沙市 1972年 現(xiàn)藏湖南省博物館 天界部分 畫(huà)。

4、中國(guó)古代繪畫(huà)擷英 形神兼?zhèn)溥w想妙得 甘肅省金昌市第二中學(xué)趙玉平 從題材分為 人物畫(huà) 山水畫(huà) 花鳥(niǎo)畫(huà) 從形式分為 工筆 寫(xiě)意兩種工筆的特點(diǎn)是 工整細(xì)致寫(xiě)實(shí)寫(xiě)意的特點(diǎn)是 簡(jiǎn)練夸張變形 中國(guó)畫(huà)的種類 一 我國(guó)早期的獨(dú)幅繪。

5、六法論 中國(guó)古代繪畫(huà)擷英 授課人 柴青 中國(guó)古代繪畫(huà) 中國(guó)古代繪畫(huà)的表現(xiàn)方法 拓展思維 中國(guó)古代繪畫(huà)的形神兼?zhèn)?中國(guó)古代繪畫(huà)的遷想妙得 中國(guó)古代繪畫(huà)的表現(xiàn)方法 他們用了什么不同的表現(xiàn)方法 VS 以線造型 龍鳳人物圖。

6、知道中國(guó)繪畫(huà)有多長(zhǎng)歷史了嗎 中國(guó)繪畫(huà)已經(jīng)過(guò)了七千年左右的發(fā)展歷程 中國(guó)古代繪畫(huà)擷英 形神兼?zhèn)溥w想妙得 本節(jié)課僅從帛畫(huà) 壁畫(huà) 人物畫(huà) 花鳥(niǎo)畫(huà) 山水畫(huà)中擷取部分作品 供同學(xué)們領(lǐng)略中國(guó)古代繪畫(huà)的風(fēng)采 在欣賞時(shí) 注意了。

7、形神兼?zhèn)溥w想妙得 第九課 中國(guó)古代繪畫(huà)擷英 呂叔湘中學(xué)彭文娟 自學(xué)指導(dǎo) 認(rèn)識(shí)我國(guó)早期繪畫(huà) 帛畫(huà) 壁畫(huà)作品 了解其功能 中國(guó)畫(huà)按題材內(nèi)容不同可分為哪三大類 中國(guó)畫(huà)按表現(xiàn)技法不同可分為哪兩大類 認(rèn)識(shí)幾位有代表性的中。

8、中國(guó)古代繪畫(huà)擷英 第九課 形神兼?zhèn)溥w得秒想 中國(guó)繪畫(huà)歷史悠久 源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 在如此漫長(zhǎng)的時(shí)期中 中華民族的祖先為我們留下了豐富多彩 輝煌燦爛的繪畫(huà)藝術(shù)瑰寶 彩陶缸繪鸛魚(yú)石斧紋 長(zhǎng)沙馬王堆西漢墓T形帛畫(huà) 復(fù)原圖 辛追。

9、中國(guó)古代繪畫(huà)擷英 第九課 中國(guó)繪畫(huà)歷史悠久 源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 如果上溯到原始社會(huì)的彩陶時(shí)期 中國(guó)繪畫(huà)已經(jīng)過(guò)了七千年左右的發(fā)展里程 在如此漫長(zhǎng)的歲月中 中華民族的祖先為我們留下了豐富多彩 輝煌燦爛的藝術(shù)瑰寶 現(xiàn)在就讓我。

10、中國(guó)古代繪畫(huà)擷英 形神兼?zhèn)溥w想妙得 高中美術(shù)鑒賞 第九課 和其他人類一樣 我們的祖先在沒(méi)有豐富語(yǔ)言和規(guī)范文字之前就已經(jīng)懂得用簡(jiǎn)單的圖案來(lái)表達(dá)他們的所見(jiàn)所想 它們 簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單 這就是那塊筑起藝術(shù)大廈的基石 稚。

11、第9課 形神兼?zhèn)?遷想妙得 中國(guó)古代繪畫(huà)擷英 2019 2020年人美版高中美術(shù)鑒賞高一 第9課形神兼?zhèn)溥w想妙得 中國(guó)古代繪畫(huà)擷英 教學(xué)設(shè)計(jì)備課資料 一 教材分析 一 教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)本課教學(xué) 使學(xué)生對(duì)中國(guó)古代繪畫(huà)從原始時(shí)期的。

12、歡迎進(jìn)入美術(shù)課堂 中國(guó)古代陵墓雕塑和宗教雕塑 回顧 中西雕塑特點(diǎn)及作品 1 雕塑的定義 運(yùn)用多種物質(zhì)材料 多種手段 雕 刻 塑 鑄 焊等 制作的 反映社會(huì)生活 表達(dá)審美感情的三維實(shí)體的造型藝術(shù) 2 雕塑的分類按空間 分為圓雕 浮雕 透雕 鏤空雕 按放置地點(diǎn) 分為室內(nèi)雕塑 室外雕塑按功能 分為人體雕塑 肖像雕塑 動(dòng)物雕塑 架上雕塑 紀(jì)念雕塑 環(huán)境雕塑等按工具材料 分為石雕 木雕 泥塑 金屬雕塑 根。

13、歡迎進(jìn)入美術(shù)課堂 民族文化的瑰寶 輝煌的中國(guó)古代工藝美術(shù) 絲綢之路4彩陶鑒賞絲綢鑒賞5瓷器鑒賞青銅鑒賞6玉器鑒賞 獰厲青銅之美 1 重視諧調(diào)是中國(guó)青銅器設(shè)計(jì)上突出的一條原則 這里說(shuō)的諧調(diào)包括青銅器形的塑造 紋飾的布局 色彩的對(duì)比等各方面 2 顏色的和諧很早受到重視 3 紋飾的圖案化是中國(guó)青銅器的又一特點(diǎn) 可以說(shuō)伴隨著青銅器的誕生 這種傾向業(yè)已出現(xiàn)了4 中國(guó)青銅器還有一個(gè)特點(diǎn)就是迄今為止沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)。

14、成才之路 歷史,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,岳麓版 必修3,中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊,第二單元,第9課 詩(shī)歌與小說(shuō),1.1.1 集合的概念,第二單元,斷竹，續(xù)竹，飛土，逐肉。 這是我國(guó)遠(yuǎn)古流傳下來(lái)的歌謠彈歌。斷竹，就是砍。

15、我國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度，詩(shī)歌是人類心靈的窗口，詩(shī)歌是情感的精靈，詩(shī)歌是靈感的造化，讓我們一起走進(jìn)詩(shī)歌的海洋，體驗(yàn)古人的喜怒哀樂(lè)，感悟不同時(shí)代多姿多彩的風(fēng)情。,今版唐詩(shī)三百首書(shū)影,今版宋詞精選書(shū)影,今版全唐詩(shī)書(shū)影,第9課 詩(shī)歌與小說(shuō) 課標(biāo)：知道詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲和明清小說(shuō)等文學(xué)成就，了解中國(guó)古代不同時(shí)期的文學(xué)特色,知識(shí)要點(diǎn)與線索 一、詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦 二、唐詩(shī)、宋詞、元曲 三、明清小說(shuō)。

16、課標(biāo)要求】知道詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等文學(xué)成就；了解中國(guó)古代不同時(shí)期的文學(xué)特色。,第9課詩(shī)歌與小說(shuō),諸子文屈原騷，相如賦司馬史，右軍帖道玄畫(huà)，李杜詩(shī)蘇辛詞，漢卿曲雪芹夢(mèng)；數(shù)中華燦爛文化壯我筆底波濤。,思考：結(jié)合你語(yǔ)文所學(xué)知識(shí)，分析右邊文字中涉及哪些文學(xué)體裁？,先秦諸子散文、屈原“騷體”詩(shī)、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)。,中國(guó)古代文學(xué)發(fā)展脈絡(luò)：,秦風(fēng)蒹葭蒹葭蒼。

17、第9課詩(shī)歌與小說(shuō),掌握詩(shī)經(jīng)、楚辭、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等文學(xué)體裁的主要代表人物和代表作品；掌握不同時(shí)期的文學(xué)特色。,先秦諸子散文、屈原“騷體”詩(shī)、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)。,泰岱日洞庭月，黃山松西湖堤，漓江水南海潮，花果布故宮殿，昆侖雪珠穆峰；點(diǎn)神州錦繡河山增吾胸中丘壑；諸子文屈原騷，相如賦司馬史，右軍帖道玄畫(huà)，李杜詩(shī)蘇辛詞，漢卿曲雪芹夢(mèng)；數(shù)中華燦爛文化壯我筆底波濤。,思考：結(jié)合同學(xué)。

18、課標(biāo)要求：知道詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等文學(xué)成就，了解中國(guó)古代不同時(shí)期的文學(xué)特色。,第9課 詩(shī)歌與小說(shuō),課程標(biāo)準(zhǔn)：知道詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等文學(xué)成就，了解中國(guó)古代不同時(shí)期的文學(xué)特色。,詩(shī)經(jīng)楚辭,漢 賦,詩(shī) 歌,詞,曲,春秋戰(zhàn)國(guó),兩漢,唐,宋,元,詩(shī) 歌 的 發(fā) 展 脈 絡(luò),小 說(shuō),明清,一、詩(shī)經(jīng)、楚辭與漢賦,1.詩(shī)經(jīng),詩(shī)經(jīng)最初稱為。