________ 一、 單選題 (共9題。人教版高中化學選修五 第五章 第三節(jié) 功能高分子材料C卷 姓名。人教版高中化學選修五 第五章 第三節(jié) 功能高分子材料D卷 姓名。________ 一、 單選題 (共6題。人教版高中化學選修五 第五章 第三節(jié) 功能高分子材料A卷 姓名。
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1、人教版高中化學選修五 第一章第三節(jié):有機化合物的命名(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共6題;共12分) 1. (2分) 下列說法正確的是( ) A . 的正確名稱是2,5二甲基4乙基己烷 B . 胡椒酚的結構簡式為 胡椒酚在水中的溶解度小于苯酚在水中的溶解度 C . 某有機物燃燒只生成CO2和H2O,且二。
2、人教版高中化學選修五 第三章 第三節(jié) 羧酸 酯 同步練習A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共11題;共32分) 1. (2分) (2017南通模擬) 下列裝置用于實驗室制氨氣或驗證氨氣的某化學性質,其中能達到實驗目的是( ) A . 用裝置甲制取氨氣 B . 用裝置乙除去氨氣中的水蒸氣 C . 用裝置丙驗證氨氣具有。
3、人教版高中化學選修五 第一章第二節(jié):有機化合物的結構特點B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共6題;共12分) 1. (2分) (2016高二上南寧期中) 按碳的骨架來分類,下列說法正確的是( ) A . 屬于鏈狀化合物 B . 屬于芳香烴 C . 屬于芳香族化合物 D . 屬于一種醛 2. (2分) (2016高二上。
4、人教版高中化學選修五 第二章第三節(jié):鹵代烴B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題;共20分) 1. (2分) 某些不合格的建筑裝飾材料會緩慢的釋放出濃度過高、影響身體健康的氣體,這些氣體最常見的是( ) A . 二氧化碳 B . 二氧化硫 C . 一氧化碳 D . 苯和甲苯以及甲醛等有機物蒸氣 2. (2分) 有。
5、人教版高中化學選修五 第一章第四節(jié):研究有機化合物的一般步驟和方法A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共8題;共16分) 1. (2分) (2019高二上遼源期末) 準確量取25.00mL KMnO4溶液,最好選用的儀器是( ) A . 25mL量筒 B . 25mL酸式滴定管 C . 25mL堿式滴定管 D . 有刻。
6、人教版高中化學選修五 第一章第二節(jié):有機化合物的結構特點C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共6題;共12分) 1. (2分) (2018株洲模擬) 2016年諾貝爾化學獎由三位化學家共同獲得,以表彰他們在研究納米分子機器中的“馬達分子”取得的成就,“馬達分子”的關鍵組件是三蝶烯(圖1),下列說法正確的是( ) A。
7、人教版高中化學選修五 第三章 第三節(jié) 羧酸 酯 同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共11題;共29分) 1. (2分) 實驗室配制100mL 0.10molL1 NaCl溶液的實驗裝置是( ) A . B . C . D . 2. (2分) (2018高三上武邑期中) 下列各組中的物質,均。
8、人教版高中化學選修五 第一章第二節(jié):有機化合物的結構特點A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共6題;共12分) 1. (2分) (2018高一下大連期末) 利用下列反應不能制得括號中純凈物質的是( ) A . 乙烯與氯氣加成(1,2二氯乙烷) B . 氯氣與苯用氯化鐵作催化劑反應(氯苯) C . 等物質的量的氯氣與乙烷。
9、人教版高中化學選修五 第一章第四節(jié):研究有機化合物的一般步驟和方法B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共8題;共16分) 1. (2分) (2015高一上定州開學考) 正確的實驗操作對結果、人身安全都非常重要在下圖所示實驗操作中正確的是( ) A . 聞氣體氣味 B . 移走蒸發(fā)皿 C . 傾倒液體 D . 稀釋濃硫。
10、人教版高中化學選修五 第二章第三節(jié):鹵代烴(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題;共20分) 1. (2分) 下列反應中有機物被還原的是( ) A . 乙醛發(fā)生銀鏡反應 B . 新制Cu(OH)2與乙醛反應 C . 乙醛加氫制乙醇 D . 乙醛制乙酸 2. (2分) (2018高二下鞍山開學考) 下列反應試劑。
11、人教版高中化學選修五 第三章 烴的含氧衍生物單元綜合檢測題A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共20題;共67分) 1. (2分) (2016高二下紅河開學考) 下列化學方程式不正確的是( ) A . 乙醇與濃氫溴酸反應CH3CH2OH+HBr CH3CH2Br+H2O B . 溴乙烷與氫氧化鈉溶液共熱CH3CH2。
12、人教版高中化學選修五 第四章第三節(jié):蛋白質和核酸(II)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共9題;共18分) 1. (2分) 欲將蛋白質從水中析出而又不改變它的性質,應加入( ) A . 福爾馬林 B . 18.4 molL1的硫酸溶液 C . 飽和Na2SO4溶液 D . 1 molL1的CuSO4溶液 2。
13、人教版高中化學選修五 第二章第三節(jié):鹵代烴D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題;共20分) 1. (2分) 下列反應中有機物被還原的是( ) A . 乙醛發(fā)生銀鏡反應 B . 新制Cu(OH)2與乙醛反應 C . 乙醛加氫制乙醇 D . 乙醛制乙酸 2. (2分) 下列物質中,難溶于CCl4的是( ) A。
14、人教版高中化學選修五 第五章 第三節(jié) 功能高分子材料C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共12題;共24分) 1. (2分) (2015高二上河北開學考) 化學是你,化學是我,化學深入我們生活下列說法正確的是( ) A . 木材纖維和土豆淀粉遇碘水均顯藍色 B . 包裝用材料聚乙烯和聚氯乙烯都屬于烴 C . 食用花生。
15、人教版高中化學選修五 第二章第一節(jié):脂肪烴(II)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題;共20分) 1. (2分) (2018高二上嘉興期中) 下列說法正確的是( ) A . 煤的干餾是化學變化,而煤的氣化、液化是物理變化 B . 石油裂解是為了獲得更多汽油,以滿足迅速增長的汽車需要 C . 氫能、電能、風能都是。
16、人教版高中化學選修五 第五章 第三節(jié) 功能高分子材料D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共12題;共24分) 1. (2分) (2018高二上惠州期末) 材料與人類生活密切相關。下列物品與對應的材料相匹配的是( ) A . 光導纖維硅酸鹽材料 B . 透明飲料瓶合金材料 C . 純棉織物合成纖維材料 D。
17、人教版高中化學選修五 第一章第三節(jié):有機化合物的命名D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共6題;共12分) 1. (2分) 下列有機化合物的名稱正確的是( ) A . 二乙醇 B . CH3CH(C2H5)CH2CH2CH3 2乙基戊烷 C . 3甲基1丁醇 D . 碳酸 2. (2分) (2019高三上宜賓期。
18、人教版高中化學選修五 第一章第三節(jié):有機化合物的命名B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共6題;共12分) 1. (2分) (2015高二上重慶期末) 下列各烴分別與H2完全加成,不能生成2,2,3三甲基戊烷的是( ) A . B . C . CH2=CHC(CH3)2CH(CH3)2 D . 2. (2分) (20。
19、人教版高中化學選修五 第五章 第三節(jié) 功能高分子材料A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共12題;共24分) 1. (2分) (2018高一下桂林期末) 下列物質中不屬于有機合成材料的是( ) A . 合成纖維 B . 合成橡膠 C . 玻璃 D . 塑料 2. (2分) 研究成果表明,塑料經改造后能像金屬一樣具有導電。
20、人教版高中化學選修五 第二章第三節(jié):鹵代烴C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題;共20分) 1. (2分) 在農業(yè)上常用稀釋的福爾馬林來浸種,給種子消毒該溶液中含有( ) A . 甲醇 B . 甲醛 C . 甲酸 D . 乙醇 2. (2分) 干洗衣服的干洗劑主要成分是四氯乙烯,對環(huán)境有害家用不粘鍋內側涂覆。